我成长的故事作文600字【通用6篇】
我成长的故事作文600字 篇一
我的成长之路
我出生在一个普通的家庭，父母对我寄予了厚望，希望我能够成为一个有用的人。在我成长的过程中，我经历了许多挫折和困难，但这些都成为了我的财富，让我变得更加坚强和成熟。
在我还是个孩子的时候，我非常喜欢画画。每天放学回家后，我总是拿起画笔和颜料，沉浸在自己的世界里。我会画出美丽的风景、可爱的小动物，甚至是我心中的英雄人物。父母看到我对绘画的热情，鼓励我参加各种绘画比赛。我也在这个过程中获得了一些奖项，这让我对自己的绘画才华充满了信心。
然而，我的成长之路并不一帆风顺。在升入初中后，我发现自己在学习上并不出色。我努力学习，但成绩却一直不理想。这让我感到沮丧和失望，我开始怀疑自己是否能够实现父母的期望。面对困难，我选择了逃避，我不再努力学习，而是选择了逃避现实。这样的状态持续了一段时间，直到有一天，我突然意识到我不能再这样下去了。
我重新审视了自己，我发现我缺乏的不仅仅是学习上的努力，更重要的是自信和毅力。于是，我开始主动寻求帮助，向老师请教学习方法和技巧。同时，我也开始参加各种学科竞赛，通过与其他同学的交流和比较，我发现自己的不足之处，并努力弥补。虽然困难依然存在，但我不再害怕挑战，而是积极面对。
经过一段时间的努力，我的成绩开始有了明显的提升。我感到非常开心和自豪，这让我对自己的未来充满了信心。我知道，只要我坚持努力，我一定能够实现自己的梦想。
我的成长之路并不平坦，但正是这些困难和挫折塑造了我今天的自己。我意识到，成长并不是一帆风顺的，但只要我们坚持努力，我们就能够克服困难，实现自己的目标。我相信，未来的我会更加坚强和成熟，为实现自己的梦想而努力奋斗。
我成长的故事作文600字 篇二
我的成长之路
每个人的成长之路都是独一无二的，就像一本书，记录着我们的成长和经历。而我的成长之路也是如此，充满了挫折、努力和成长。
在我还是个孩子的时候，我总是被父母和老师称赞为懂事听话的好孩子。我乖巧懂事，从不给父母添麻烦。然而，随着年龄的增长，我开始渴望独立和自由。我开始有了自己的想法和主见，不再盲目听从父母和老师的安排。这让我与父母产生了摩擦和矛盾，我们经常为了一些小事争吵不休。
然而，我并没有因此而放弃，而是开始反思自己的行为和态度。我意识到，作为一个成长中的孩子，我需要更多的理解和包容。于是，我主动与父母沟通，告诉他们我的想法和需求。同时，我也尽力去理解他们的期望和担忧。通过沟通和理解，我们的关系逐渐得到了改善，我们开始相互支持和尊重。
在学习方面，我也经历了许多挑战和困难。我曾经对学习充满了热情和动力，但随着学习的深入，我发现自己并不是那么出色。我遇到了一些难以理解和掌握的知识点，这让我感到沮丧和无助。然而，我并没有放弃，而是选择了积极面对和解决问题。我主动请教老师和同学，加强自己的学习方法和技巧。通过一点一滴的努力，我的成绩开始有了明显的提升，我也变得更加自信和坚定。
我的成长之路并不平坦，但正是这些困难和挑战让我逐渐成长和进步。我意识到，成长需要付出努力和坚持，需要积极面对困难和挫折。只有这样，我们才能够不断突破自我，走向更好的未来。
在我成长的过程中，我学到了许多宝贵的经验和教训。我明白了成长需要付出努力和坚持，需要勇敢面对困难和挫折。我相信，只要我保持积极的心态，坚持不懈地努力奋斗，我一定能够实现自己的梦想，成为一个有用的人。这就是我的成长之路，一个充满希望和努力的故事。
我成长的故事作文600字 篇三
成长，一个多么令人向往的词语，从小，我盼望着长大，盼望着早日有一天能成为大人。绘画，让我懂得了什么是成长。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用彩笔画出美丽的世界，画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的，老师是一位老教师，和蔼可亲。讲起课来生动有趣，让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画，可以用彩笔随意绘画，在我开心的时候，可以用画笔画出我的喜悦；在我不开心的时候，可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因为一件事情，我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师，年龄有些大了，满头白发，便不能再教绘画了。那时的我才上四年级，对绘画有了刚刚有了一些自己的感知，老师说，我不能停止学画，否则之前的努力都是无用的。迫于无奈，我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼，我总是想着以前的老师，开始厌烦学画。
我对妈妈提出了我的想法，当时的我感觉自己长大了，认为我能向妈妈提出自己的意见了，心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后，煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人，个子并不高，总是喜欢叫孩子的小名，感觉十分亲切。老师让我开始接触素描，素描是绘画中十分难的，而那位老师的要求又十分严格，我常常被老师批评，心中十分委屈。每次回家，我都会抱住妈妈痛哭一场，妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事，又对我说：“在追求梦想的道路上，会有风光的时候，也会有失败的时候。只要你用心学习绘画，妈妈就会永远成为你坚强的后盾！”
听完妈妈的鼓励之后，我咬着牙，每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年，我的绘画有了很大的进步，老师每次都会表扬我的进步，爸爸妈妈都替我高兴。
绘画让我明白了，一个人的成长不是一瞬间的。成长，是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞，学会承受挫折，取得胜利。
我成长的故事作文600字 篇四
在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。
我9岁生日那天，妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间，仔细观察了一番，它是天然竹制成的，形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹，红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演，摆开架势，凭着感觉，将线绳整理好，套上空竹，摆开手臂，有模有样地抖了两下，只见空竹像个不听话的孩子，从小棒上滚了下来，砸在地板上当当作响。
尽管我失败了，但还是饶有兴趣地捡起空竹，缠好线绳后挥臂再抖，这次更是糟糕，颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上，那叫一个疼啊！
我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来，语重心长地对我说：“别灰心，为了不让我们的地板不再受到伤害，让我来教你吧。首先，你要把绳子在轴上缠上一圈，抖动时就不会掉落了；再抖的过程中，可能会出现空竹朝一边偏的情况，这是，往那边偏，你就要朝着哪边转，身体要始终与空竹的轴垂直。”
“哦，是这样啊！”我连忙拿起绳子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转，像刚学会走路的孩子，一点儿都不稳，可是我有耐心不放弃，一点一点调教它。过了好一会儿，空竹越转越稳，越转越快，并且发出“嗡嗡”的响声，我激动地叫起来：“我成功了！”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指，我的心里有一种说不出的高兴。
此后，小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹，那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑，嗡嗡作响，还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。
这件事至今我还记得清清楚楚，我永远也忘不了。
我成长的故事作文600字 篇五
我成长的过程中，有一段“苦难练字史”。
小学时，功课并紧张，爸爸妈妈总想着让我学个一技之长。妈妈想让我学跳舞，而爸爸想让我学书法。双方争论不休，最终的决定权还是归我。
考虑这个问题，其实很简单，以我的性格自然不会去学舞蹈，虽然那时不知道书法是什么东西。但至少有一点可以肯定：书法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便带我去三仓镇的一个老师家学习。到了那里，书法老师教我随便写了一个字给他看看，我拿着毛笔写了一个工工整整的“颜”字，她看过之后拍拍我的头，说了句：“有天赋！”
开始以为很轻松，过了几天就领教到那个貌似温柔的苏老师的厉害。他说学书法最重要的是毅力，要苦练基本功，将来才能挥墨自如。
首先我们每天的练习是站着的，手臂要悬空，还要挂一个五斤重的装石头的袋子在手上，那是要训练手腕的力量。我那时还小，根本不敢反抗。一天练七八个小时，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至会因为腿抽筋突然哭起来。爸爸妈妈看到这些尽管有些心疼，但丝毫没有让我停止练习的意思。
再后来，字练多了，就有些浮躁了，就不那么认真了。老师把这一情况告诉了爸爸，爸爸二话不说就过来陪读，给我当起书童来了。那一阵子，我正在练习书写斜钩这一笔画。此笔画，看起来容易，写起来技巧却特别多，稍不留意，就会有偏差。我写了几个斜钩，都很难看。爸爸急了，打了我一巴掌。整个学习班的同学都恐惧地看着我爸爸，而我流着眼泪继续练习。
淌过很多汗，流过不少泪，使我能够写一笔好字。享受成功喜悦的时候，我总是回忆起这段“苦难练字史”。
我成长的故事作文600字 篇六
每个人都会在成长中，遇到各种各样的事情，也许，这件事令你难忘，或许这件事让你感动，或许……这是我成长中的一个小故事，也是埋藏在我心里最深的记忆，每次想起这件事都令我十分惭愧。
“我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好，我们终于要进行一次测试了”大家异口同声地说。“什么！测试？”我刚听到这个消息，原本喜悦的心情，一下子沉入了谷底，满面笑容的我，顿时变得愁眉苦脸。“测试，这下可完了，昨天我根本没有好好复习功课，今天的测试肯定考不好，一想到我可能变成一个乒乓球，被老妈女子单打，我的心像打了一个结似的揪在了一起。这时，我灵机一动“打小抄”，我看了一下表，还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”
考试的时间到了，我一看卷，题的确很难，我庆幸自己打了小抄，不然肯定要吃一个大鸭蛋了，趁老师转过身的时候，我拿出了刚才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来，还剩几道题就抄完了，胜利就在眼前。这时，我感觉一股炽热的眼光正打量着我，回头一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量着我，
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下头继续抄着。“你为什么这样做？大姐姐，你难道还不如我吗？我相信你一定行的！”小女孩边说边对我笑了笑，然后又低下头继续答题，我停下了笔，也笑了笑，但这个笑是谢谢的意思。我又继续答题，不同的是我把小抄给撕了。没错，小女孩的话让我彻底醒悟了，我不应该打小抄，而是要靠自己的实力证明自己，无论这次的测试难与否，我都应该做到“自觉”两字，无论是在学习或是在以后的生活中，我都要切记。
这件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也让我知道，体会到了许多。也许，有人会问我：“你是否很会讨厌那个小女孩当初那样说”？我的回答是：“不会，永远也不会，我会记住那个小女孩，并且谢谢那个小女孩让我学习到了“自觉”，做到“自觉”二字。
