万圣节小学作文(6篇)
万圣节小学作文 篇一
万圣节的趣事
万圣节是每年十月三十一日庆祝的节日，在这一天，孩子们会穿上各种各样的服装，戴上奇怪的面具，参加庆祝活动。我也非常喜欢这个节日，因为它充满了乐趣和神秘感。
一大早，我就迫不及待地跑到学校，看到同学们已经换上了各种各样的服装。有的同学穿成了可爱的动物，有的则扮演着各种职业，还有的化身成了各种恐怖的怪物。我也准备了一个特别的服装——我扮成了一名勇敢的海盗。我穿上黑色的长袍，系上红色的围巾，脸上还涂上了亮闪闪的金色眼影。我觉得自己非常帅气！
上午的课堂上，老师也换上了一身奇特的装扮，她扮成了一名可爱的小丑。她给我们安排了一堂特别的课程：万圣节趣事大比拼！我们分成小组，进行各种有趣的游戏和挑战。其中有一个游戏是“吃口香糖比赛”，我们要比赛谁能把口香糖吹成最大的泡泡。还有一个挑战是“找不同”，老师放了两张看似一模一样的图片，我们要仔细观察找出其中的不同之处。这些游戏让我们开心又兴奋。
下午，学校还举办了一个万圣节化妆舞会。我和同学们一起跳舞、唱歌、玩游戏，度过了一个欢乐的下午。最令我兴奋的是，我还赢得了最佳服装奖！我非常开心，因为我付出了很多心思准备这个服装，终于得到了大家的认可。
晚上，我和家人一起去附近的社区参加了万圣节狂欢活动。我们沿着街道走，看到了许多装饰精美的房屋，门前还有一盏盏闪烁的彩灯。人们在门口发放糖果，孩子们排着队，开心地接过糖果。我也参加了一些有趣的游戏，比如捞苹果、找糖果等等。整个社区洋溢着快乐和欢声笑语。
回家的路上，我心满意足地和家人分享了今天的趣事。我觉得这个万圣节非常有意义，不仅可以让我尽情玩耍，还能和家人一起度过美好时光。我已经迫不及待地期待下一年的万圣节了！
万圣节小学作文 篇二
制作万圣节南瓜灯
万圣节是一个充满神秘和乐趣的节日，而制作南瓜灯则是这个节日中的一项重要活动。我很喜欢制作南瓜灯，因为它既有趣又有创意。
首先，我需要准备一个大大的南瓜。我选了一个形状整齐、表皮光滑的南瓜。然后，我用尖尖的刀小心地割开南瓜的顶部，将它挖空。挖空的过程需要小心，以免划伤手指。我用勺子将南瓜的内部肉和种子挖出来，放在一边备用。挖空后的南瓜就变成了一个大大的空洞容器，准备好了和我一起制作南瓜灯。
接下来，我需要设计南瓜灯的表情。我用铅笔在南瓜上画出一个可爱的笑脸，眼睛和嘴巴都要大大的。然后，我用尖尖的刀小心地沿着画线将南瓜切割，使笑脸的轮廓清晰可见。这个过程需要非常小心，以免切伤手指。当我完成切割后，南瓜灯的表情就呈现在我的面前了。
接下来是给南瓜灯增加灯光效果。我去爸爸的工具箱里找到一把小锯子，小心地将南瓜的底部锯去一小块，使它能够稳稳地站立。然后，我把一个小蜡烛放在南瓜的底部，将火焰点燃。当蜡烛燃烧时，南瓜内部的空洞就会发出柔和的光芒，使南瓜灯呈现出神秘的效果。
最后，我把南瓜放在门口，点亮了南瓜灯。当夜幕降临时，南瓜灯的笑脸在黑暗中闪烁，给家门口带来了欢乐和神秘感。我和家人一起欣赏着南瓜灯，感受到了万圣节的快乐氛围。
制作南瓜灯是一项有趣的活动，它让我发挥了想象力和创造力。我喜欢将我的想法和创意付诸实践，制作出一个独特的南瓜灯。每年的万圣节，我都会迫不及待地期待着制作南瓜灯的时刻！
万圣节小学作文 篇三
10月31号，我整天都沉浸在兴奋与惊喜当中。下午我就直接把我自认为万圣节能用得上的道具全部带来了学校。一下课我就拼命地写作业，为的就是能够一放学就冲去sm！上帝对我厚爱有加，我果然把全部作业都在学校完成了！
因为不是周末，大多数人都是好好学生，便只有我和弟弟这两个把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前几年我都来玩过，对这里的万圣节是差不多了解。便眼疾手快地冲“免费化妆”而去……我选择了在脸上涂鸦些星星啥的，在手背上画只黑蜘蛛，虽然看到有更吓人的，但形象还是重要的，毕竟还穿着校服。弟弟没化妆……看来我总没有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售万圣系列的道具店，好像没什么缺，很多道具我在平常的时候都凑齐了，头饰，袍子，翅膀等。面具倒是没有，只是这面具都太丑了，并带有假发，我怕半夜吓死自己。最后还是买了几个头饰。
先装饰一下自己。头戴巫师帽，身着骷髅袍，背背天使翅膀，手戴朋克链……感觉自己全身上下是最离谱的装扮！瞧瞧！又巫师又天使又punk又学生（校裤嘛）的，不过这是我的style嘛！
身子和嘴巴都闲不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些专卖店你平时进去哪有不掏钱从那拿东西的？只有万圣节了嘛！我和弟弟每家每户有挂南瓜灯的都去讨糖果，“trickortreat”，讲这句就行啦，那些糖果真好吃呀！
接下来是加勒比海盗，火影忍者，犬夜的cos表演，是厦门大学生cos的。我和弟弟心潮澎湃了一番，啥时候我们也可以上台表演啊……
才八点多，妈妈就忿忿地把我俩抓回集美。还说我化妆得丑，哎~这就是代沟！大人就是这么不合情理！但我的信念是不动摇的！明年还去过万圣！
万圣节小学作文 篇四
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛！还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧！”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗？”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀！
万圣节小学作文 篇五
万圣节，我们牛通社的小记者来了一次“鬼混”野生动物世界。
激励地猜完谜语，穿上五颜六色的圣装后，大家齐聚广场。这里早已是人头攒动，几辆动物造型的大彩车停在广场中央，上面坐着穿着奇形怪状的万圣节礼服的叔叔阿姨们各带着自己的得意明星——小黑熊、猴子、鹦鹉等迎接着四面八方远道而来的游客。正当我们和动物们互动之时，突然在我们身后猛窜出几个“鬼”来，还不时地叫唤着，吓得我们四处乱串，尖叫不停。不过等我们平静下来后，还是和不同的“鬼”大人合了影。广场上的游客来来往往不停地穿梭着，在醒目地万圣节背景墙下，大家沉浸在恐怖而又刺激的欢乐海洋之中。
在火烈鸟聚集嬉戏的水塘边的凉亭里，我们小记者又开始了新的任务：万圣节创意面具制作。大家纷纷拿起手中的彩笔，开始了天马行空的“创作”，一张小象面具，会变成什么样呢？看吧，有的小记者给小象画上了漂亮的睫毛，有的描绘了长长的胡子！我不动声色，略加思索，便开始了精心的设计创作。把大象的两只耳朵涂上了鲜艳的红色，双眼是紫色的，长长的鼻子则是黑一道、黄一道，脸色是一片绿、一片蓝，更夸张的是张开了大大的嘴巴！真是一张名副其实的“鬼脸”啊！过往的游客不住回头看看，呵呵，胆子小的吓得赶快跑开了，胆子大的开心地和我一起合影留念，一段新时代的“人鬼情未了”传奇就这样开始了！
接着我们小记者都非常顺利地完成了装扮动物园一角，寻找、喂食环尾狐猴，观看马戏表演……大家high翻了天！
我们共有一个地球，杭州野生动物园不仅是动物们的天堂，更是人们的乐园，在这里和可爱的动物一起共度了一个难忘的万圣节！
万圣节小学作文 篇六
这次的万圣节狂欢太狂欢了，直到十一点我们还不舍得回去，可天下没有不散的宴席，我们最终还是不舍地回到自己的家里了。我们对这次的万圣节恋恋不忘，因为我们在这次狂欢中玩得很开心！
这个万圣节过得真有趣，不仅锻炼了我的胆量，还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。
今天的群魔出动，让我们狠狠过了一把瘾。这是我这位“巫女”到现在为止，记忆最深的一次万圣节。我要对自己说：“小巫女陈梦婕，万圣节快乐！”耶！
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
回到班级后，大家脸上挂满了笑容。我心想：今天真是大丰收，得到了30多块糖，大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊！
我们还看了大哥哥大姐姐做南瓜灯；喝了新鲜出炉的、口味独特的南瓜汁；弄知道了更多关于万圣节的知识，真是一个难忘有趣的万圣节啊！
