圣诞节的传说和由来(3篇)
圣诞节的传说和由来 篇一
圣诞节是一个充满神秘和浪漫氛围的节日，人们在这一天庆祝耶稣基督的诞生。然而，圣诞节的起源与传说却有着悠久的历史。
据传说，圣诞节的起源可以追溯到公元前4世纪的古罗马时期。当时，古罗马人庆祝一个名为“太阳诞生”的节日，以纪念太阳神的重生。这个节日通常在冬至时举行，也就是阳光最短的一天。人们相信，随着冬至的过去，太阳神将重新带来光明和温暖。
然而，随着基督教的兴起，圣诞节开始与耶稣基督的诞生联系在一起。根据圣经记载，耶稣基督是上帝的儿子，他在一个马槽中诞生，被称为“救世主”。耶稣的诞生被认为是上帝的恩典和爱的象征，因此，人们开始在12月25日庆祝他的诞生。
然而，关于12月25日是否是耶稣的真正诞生日期存在争议。事实上，这个日期在历史上并没有确凿的证据。一些历史学家认为，教会选择这个日期是为了与古罗马的太阳神崇拜活动相呼应，以吸引更多的人加入基督教。
除了起源的传说外，圣诞节还有一些与之相关的传统习俗。例如，圣诞树是圣诞节不可或缺的一部分。据说，圣诞树最早出现在德国，人们把树装饰成圣诞节的象征，放在家中庆祝节日。圣诞老人也是圣诞节的重要角色，他被认为是一个慷慨的老人，会在圣诞夜给乖孩子送礼物。
总的来说，圣诞节的传说和由来与古罗马的太阳神崇拜、耶稣基督的诞生和一系列的传统习俗有关。无论圣诞节的起源如何，人们在这一天都会庆祝和分享爱与喜悦的情感。
圣诞节的传说和由来 篇二
圣诞节是一个世界范围内庆祝的节日，人们在这一天庆祝耶稣基督的诞生。然而，圣诞节的起源和传说在不同的文化和地区有着不同的版本。
在西方文化中，圣诞节起源于基督教的传统。根据圣经记载，耶稣基督是上帝的儿子，他在一个马槽中诞生，被称为“救世主”。人们开始在12月25日庆祝他的诞生，并将这一天定为圣诞节。这个日期被认为是耶稣的诞生日，因此，人们庆祝圣诞节是为了纪念耶稣基督的到来。
除了基督教的传统，圣诞节在其他文化中也有不同的传说和由来。在北欧地区，人们庆祝的是一个古老的节日，被称为“朱利节”。据传说，朱利节是一个庆祝冬季的节日，人们点燃篝火和烛光，以驱走恶魔和寒冷的冬天。这个传统在圣诞节中得到了延续，人们点燃圣诞树和烛台，以庆祝光明和温暖的到来。
在亚洲地区，圣诞节也有着不同的传说和由来。在日本，圣诞节被认为是一个浪漫的节日，类似于情人节。人们在这一天交换礼物，享受美食，庆祝爱情和友谊。这个传统可能与西方文化的影响有关，但在日本有着独特的呈现形式。
总的来说，圣诞节的传说和由来在不同的文化和地区有着不同的版本。无论是基督教的传统、北欧的朱利节还是亚洲的浪漫节日，人们在圣诞节这一天都会庆祝和分享爱与喜悦的情感。无论传说如何，圣诞节是一个让人们团聚、庆祝和感恩的特殊时刻。
圣诞节的传说和由来 篇三
圣诞节的传说和由来
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写，弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。人们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。据说第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行，而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节的日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。其实圣诞节具体定哪一天并不重要，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
报佳音：
圣诞夜指月日晚至日晨。教会组织一些圣诗班(或由信徒自发地组成)挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌，叫作报佳音，意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。
报佳音的人称为，这项活动往往要进行到天亮，人数越来越多，歌声越来越大，大街小巷满城尽是歌声。
颂歌：
圣诞节时唱的赞美诗称为圣诞颂歌。圣诞颂歌很多，曲谱多取自著名音乐家的名作。经常唱的有《普世欢腾，救主下降》、《天使歌唱在高天》、《缅想当年时方夜半》、《美哉小城，小伯利恒》、《牧人闻信》、《远远在马槽里》、《荣耀天军》、《听啊，天使唱高声》、《圣诞钟声》、等等其中以《平安夜》最为有名。
据说，年在奥地利一个名叫奥本多夫的小镇上住着一个默默无闻的乡村牧师一摩尔。这年圣诞节，摩尔发现教堂里管风琴的管于被老鼠咬坏了，修理已经来不及了。怎么庆祝圣诞呢?摩尔为此闷闷不乐。他忽然想起《路加福音》里记载着，耶稣降生时，天使向伯利恒郊外的牧羊人报佳音后，高唱颂歌：在至高之处荣耀归于上帝，在地上平安归于他所喜悦的人。他灵机一动，根据这两句经文写成一首赞美诗，取名《平安夜》。
摩尔写好歌词后拿给本镇小学教师葛路伯看，请他谱曲。葛路怕读完歌词很受感动，谱好曲，第二天在教堂里演唱，大受欢迎。后来有两个商人路过这里，学会了这首歌，他们为普鲁士国王威廉四世演唱，威廉四世听后大力赞赏，下令把《平安夜》定为全国教堂过圣诞节时必唱的歌曲之一。
此外，有条件的教堂每年圣诞节时还会演唱德国著名音乐家韩德尔的《弥赛亚》(又名《救世主》)等音乐作品，通过这些音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
平安夜
根据耶稣诞生在夜里这种说法。圣诞节的庆祝活动也从月日夜间开始，半夜时分达到最高潮。这一夜就被称为圣诞夜。
圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。到底佳音队这种节日活动是怎么来的呢? 耶稣诞生的那一晚，一在旷野看守羊群的牧羊人，突然听见有声音自天上传来，向他们报耶稣降生的好消息。根据圣经记载，耶稣来是要作世人的王，因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。后来人们就效仿天使，在平安夜的晚上到处报人传讲耶稣降生的消息，直到今日，报佳音已经变成圣诞节不可缺少的一个节目。
圣诞老公公
相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女后，送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果。据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
圣诞树：
据称，圣诞树最早出现在古罗马月中旬的农神节，德国传教士尼古斯在公元世纪用纵树供奉圣婴。随后，德国人把月日作为亚当和夏娃的节日，在家放上象征伊甸园的乐园树，上挂代表圣饼的小甜饼，象征赎罪;还点上蜡烛，象征基督。
到世纪，宗教改革者马丁。路德，为求得一个满天星斗的圣诞之夜，设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过，西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法：有个善良的农民，在圣诞节那天，热情地招待了一名流浪的孩子，临别时，孩子折下一树枝插在地上。
树枝立即长成大树，孩子指着这树对农民说，每年今日，树上都长满礼物，以报答你们的盛情。所以，今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。
圣诞大餐：
圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。
圣诞节目：
圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的.圣诞愿望。
圣诞节背后的教育意义
越来越多的人喜欢过圣诞节，但是也有不少的人在批判，圣诞节是西方的节日，身为中国人不应该崇洋媚外，更不应该让孩子过圣诞节。其实，无论是中国的节日还是西方的节日，只要能让孩子开心快乐就好。但是，除此之外，更要让孩子们懂的这个节日背后的意义，让孩子从中受到教育。圣诞节也是如此。
1、让孩子懂的爱与奉献
了解了圣诞节的由来，我们都知道，圣诞节其实是为了纪念救世主耶稣而诞生的。耶稣是为了拯救世人而被钉到了十字架上而牺牲的。人们为了纪念他，就把他的诞生日作为圣诞节来纪念。
现在的孩子们大多是独生子女，从小受尽宠爱，不懂得主动去关心别人。对亲情也比较淡薄。通过圣诞节的由来，耶稣的故事，可以教育孩子们孩子们要如耶稣一样，抱着一颗关爱世人的心。要学会去爱别人、关心别人，也要学会去奉献。不要求孩子要做一个伟大的人，但是要学会去爱身边的人，尤其是自己的亲人。因此，趁着圣诞节，妈妈们不妨给孩子们讲讲耶稣的故事，让孩子们明白什么是爱与奉献，让孩子们开始关爱身边的人。
小贴士：爱不是靠强行灌输而在一夜之间培养出来的。它是自然而然的模仿潜移默化的渗透，是从外在至内在，从量变到质变的过程。父母就是孩子们最重要的模仿对象。
2、让孩子们懂的无私与分享
圣诞节最让孩子们喜爱的莫过于圣诞老公公啦，而圣诞老公公的无私与分享精神，孩子们又是否知道呢?圣诞老公公是一个最爱帮助贫穷的人家的善良老人，正是因为他的无私与分享精神，他帮助三个贫穷的少女，让她们逃过被卖的不幸。
经常听到家长们抱怨现在的孩子，不懂的和别人分享，比较的自私自利。通过圣诞老公公的故事，妈妈们可以教育孩子们向圣诞老公公学习，在自己的能力范围内，将自己的东西无私的与别人分享，例如，和小朋友们分享糖果，分享玩具等等。让他们懂的，与别人分享，不仅能让别人感到幸福，自己也会感到快乐。就像圣诞老公公一样，小朋友们都十分的喜欢和尊重他。
小贴士：孩子的分享行为并非天生，而是通过后天的教育和引导逐渐形成的。父母可以多带孩子与同龄人交往，给他们创造在一起交流的机会，比如鼓励孩子上学、放学与居住同一社区的孩子一起走，一起玩，一起做作业，放学后让孩子带小朋友到自己家来玩;又如，几个家庭带孩子一起去郊游等，让孩子逐渐懂得分享。
3、让孩子懂得感恩与回报
人们为了纪念耶稣的奉献，而因此有了圣诞节。小朋友们为了感谢圣诞老公公的礼物，会把热牛奶和糖果放在床头回报圣诞老公公。圣诞节，其实不仅是一个欢庆的节日，更是一个感恩的节日。
独生子女们从小就生活在被爱包围的环境中，对父母的付出早已麻木，不懂的要回报父母，更不懂得感恩。通过圣诞的故事，教育孩子们开始懂的感恩吧。对父母感恩，因为他们给予了我们生命，让我们健康成长;对老师感恩，因为他们给了我们教导，让我们懂得思考;对兄弟姐妹感恩，因为他们让我们不再孤单;对小朋友感恩，因为他们给了我们友爱。这样，身边的人才会更加的喜欢和疼爱我们，正如人们喜欢过圣诞节和喜欢圣诞老公公一样。
小贴士：言传身教，家长对父母心存感恩，理性爱子，才会收获懂事理知感恩的好孩子。要让孩子认识到，别人为他付出的一切并非天经地义、理所当然。无论是父母的抚养，还是老师传授知识，抑或他人给予的帮助，这一切都是“恩情”。在“知恩”之后，当以行动给予回报。
今年的圣诞节即将来临，这个圣诞，不要只是带着孩子去吃喝玩乐，花点时间，给点耐心，和孩子讲讲圣诞节的传说和习俗吧。既能增进亲子交流，促进亲子关系，还能让孩子们开拓视野，丰富知识，更重要的是，让孩子们明白圣诞节背后的意义，教育孩子成为一个懂得爱、懂得奉献、懂得分享、懂的感恩和回报，具有优秀品质的人。
