教师节征文：邱Sir，I服了U【3篇】
教师节征文：邱Sir，I服了U 篇一
教师节即将到来，作为学生，我想借此机会向我们班级的邱Sir表达我的敬意和感激之情。邱Sir，I服了U！
邱Sir是我们班级的班主任，也是我们的数学老师。他不仅教导我们学习知识，更注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。每堂课，他总会以生动有趣的方式讲解数学知识，使得原本枯燥的知识变得有趣而易懂。他善于启发我们的思维，引导我们去思考和发现问题的解决方法。他常常鼓励我们积极参与课堂讨论，不仅培养了我们的合作精神，也增加了我们对数学的兴趣和学习的主动性。
除了在课堂上，邱Sir也非常关心我们的成长和发展。他经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的指导和帮助。他总是鼓励我们勇敢面对挑战，相信自己的能力，不断努力追求进步。在他的引领下，我们班级的同学们都取得了可喜的成绩，不仅在学业上有所突破，也在思维方式和解决问题的能力上得到了提高。
邱Sir是一位严谨认真的老师，他对待每一个学生都是一样的，不分喜好和成绩。他关心每个学生的进步和发展，尽力帮助每个学生克服困难和挑战。他的教诲不仅让我们学到了知识，更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在他的教育下，我们学会了为人处世的道理，学会了尊重和关心他人，学会了团结和合作，这些都是我们今后人生道路上宝贵的财富。
教师节是我们向老师表达感激之情的日子，邱Sir，您用心教育我们，引领我们，让我们受益匪浅。在此，我想对您说一声：邱Sir，I服了U！感谢您的辛勤付出和对我们的关心。希望您在教育事业中一直保持热情和激情，继续为学生们播撒知识的种子，培养更多优秀的人才！
敬爱的邱Sir，祝您教师节快乐！感谢您的教诲！
教师节征文：邱Sir，I服了U 篇二
教师节即将到来，作为学生，我想借此机会向我们班级的邱Sir表达我的敬意和感激之情。邱Sir，I服了U！
邱Sir是我们班级的语文老师，他对语文的热爱和执着让我深深地感动和敬佩。每堂课，他总是用心准备教学内容，精心挑选课文，使得我们不仅能学到知识，更能感受到语言的美妙和力量。他善于讲故事，用生动的语言和丰富的表情让我们陶醉其中，真正感受到语文的魅力。他还经常组织我们进行课外阅读，引领我们走进文学的世界，开拓我们的视野和思维。
邱Sir不仅注重我们的语文素养，更注重培养我们的思维能力和创造力。他鼓励我们独立思考，激发我们的想象力，让我们敢于表达自己的观点和见解。他经常组织我们进行辩论和写作比赛，让我们锻炼口头和笔头表达的能力。通过这些活动，我们不仅提高了语文水平，也培养了自信和沟通能力。
邱Sir是一位有耐心、有爱心的老师，他对待每一个学生都是一样的，给予我们充分的关心和支持。无论是在课堂上还是在课外，他总是不厌其烦地解答我们的问题，耐心地指导我们的学习。他关心我们的成长和发展，鼓励我们追求卓越。他的教导和榜样激励着我们不断进步，成为更好的自己。
教师节是我们向老师表达感激之情的日子，邱Sir，您用心教育我们，引领我们，让我们受益匪浅。在此，我想对您说一声：邱Sir，I服了U！感谢您的辛勤付出和对我们的关心。希望您在教育事业中一直保持热情和激情，继续为学生们传授语文知识，培养更多有文化修养和人文素养的人才！
敬爱的邱Sir，祝您教师节快乐！感谢您的教诲！
教师节征文：邱Sir，I服了U 篇三
教师节征文：邱Sir，I服了U
是何人让我肃然起敬？看看他的简介吧！
邱夷平——现任东华大学特聘教授，校学术委员会委员、博士生导师、纺织学院院长。纺织面料教育部重点实验室学术委员会主任。1992年获美国康乃尔大学纤维科学博士，1992－1994年在美国麻省理工学院机械工程系做博士后。曾任美国北卡罗莱那州立大学纺织工程、化学和科学系助教授，2003年回国服务。2004年任美国机械工程师学会纺织分会主席，美国尖端材料技术协会（SAMPE）正式会员和上海分会的副理事长。Journal of Industrial Textiles和Textile Research Journal的编委。目前正主持一项国家863计划的研究项目。在超轻三维机织复合材料的制备技术上获一项美国国家专利。在各种SCI和EI收录的国际学术杂志上共发表过61篇学术论文
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当我第一次看到这简介时，惊呆了，哇塞！我们学校竟然有如此牛x的人。康奈尔大学博士，麻省理工大学博士后，光是这两个头衔就让我砰然心动！怎么说也得见见此人的风采吧！Textile Materials Science，这是邱老师主讲的一门双语课程！为了选这门课，我可费了不少周折。
自信，这是邱老师给我第一感觉！“我跟你们说，你们上了我这门课之后，你们就会觉得大学的`其他课程就没有挑战性了。”这是他第一节课给我们说的第一句话。挺嚣张的吗，我心想！但一节课下来，发现我错了！这不是嚣张，这是自信。他的课是那么的风趣，当我们对那超级专业的英语单词一头雾水时，他总能用幽默风趣的美式生活英语给我们一笑！记得有一次我被他叫起来回答一个我连题目都没听明白的问题，我只能狂盯着黑板然后来了句：“I’m have no idea about it!”.邱老师笑了笑说：“This is why you are here!”。全班狂笑?
或许是因为在美国呆久了，邱老师给人的活力总带点美国风味。有一次在学院楼看到他，他正好下楼梯，或许因为匆忙，两级当一级下，但他那矫健的步伐一点也不像已过半百的人。我喊了声邱老师，他响应了声我赶时间，脸上却丝毫没有焦急的表情，带着的是一丝丝的笑，像个美国版老小孩。
邱老师给我最深的感觉还是是平易近人。他为了认识班上的每个学生，特地把每个人的名字印在卡片上，要求上课时要摆在桌上，这样他能在叫同学回答问题的同时能认识我们。课间，他总是和同学们攀谈起来。跟我们讲美国的文化，讲要如何学习呀?最搞笑的是在最后一节课，他给我们看了美国同性恋游行的照片，弄得我们笑到胃抽筋。还给我们看了他在美国的一些生活照，或许这就是最好的分别方式了。在一阵阵笑声中，分别悄悄来临。一声铃响，一声再见，邱老师那瘦小的身躯变得突然变得高大起来。舍不得还是要舍得。期待还能选到邱老师的课。
