时评类作文写作方法(精简3篇)

时评类作文写作方法 篇一

时评类作文是一种需要对时事有深入了解并发表自己观点的文章形式。写好时评类作文，需要掌握一定的写作方法。本文将介绍一些写作时评类作文的方法。

首先，写作时评类作文要注重对时事的了解。了解时事的最直接方法是经常关注新闻、报纸、杂志等媒体，了解最新的社会热点和重要事件。同时，还可以通过互联网、社交媒体等渠道获取更多的信息。了解时事不仅可以帮助我们把握写作的话题，还可以让我们更好地理解社会现象，提高文章的可信度和说服力。

其次，写作时评类作文要明确观点。观点是时评类作文的灵魂所在，要有自己鲜明的立场和主张。在写作时评类作文时，我们可以通过提出问题、引用数据、列举例子等方式来支持自己的观点。同时，还要注意观点的客观性和中立性，避免过度倾向一方或片面宣扬。

再次，写作时评类作文要注意论证的合理性和逻辑性。论证是写作时评类作文的核心。在论证时，我们可以借鉴一些经典的论证方法，如因果关系、比较分析、证据论证等。同时，还要注意论证的逻辑性，避免出现论证不严密、思路跳跃等问题。

最后，写作时评类作文要注重语言的表达和文字的运用。语言是时评类作文的外在表达形式，要注意用词准确、简练、生动。同时，还要注重文字的运用，如段落的组织、结构的安排、篇章的衔接等。这些都可以提高文章的可读性和流畅度。

综上所述，写作时评类作文需要掌握一定的写作方法。要注重对时事的了解，明确观点，注意论证的合理性和逻辑性，同时注重语言的表达和文字的运用。只有掌握了这些方法，才能写出高质量的时评类作文。

时评类作文写作方法 篇二

时评类作文是一种需要对时事进行评论和观点表达的文章形式。写好时评类作文，需要一定的写作方法。本文将介绍一些写作时评类作文的方法。

首先，写作时评类作文要注重思考。时评类作文的核心是表达自己的观点和立场，而这些观点和立场需要经过深思熟虑。在写作时评类作文之前，可以先进行一些头脑风暴和思考，明确自己的观点和论点，以及所要表达的主题和目的。只有经过深思熟虑的观点才能让文章更有说服力和可信度。

其次，写作时评类作文要注重论证。论证是时评类作文的关键环节，通过充分的论证可以增强文章的逻辑性和说服力。在论证时，可以引用一些相关的数据、事实和例子，来支持自己的观点。同时，还要注意论证的合理性和逻辑性，避免出现漏洞和错误。

再次，写作时评类作文要注重语言的表达。语言是时评类作文的外在表达形式，要注意用词准确、简练、生动。可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，来增强语言的表达力。同时，还要注意语言的流畅和连贯，避免出现拗口和繁琐的表达。

最后，写作时评类作文要注重结构的安排。时评类作文的结构一般分为引言、论点、论证和结论四个部分。在写作时，可以先确定好整体的结构框架，再逐步展开论述。同时，还要注意段落的组织和衔接，使文章的结构更加清晰和连贯。

综上所述，写作时评类作文需要注重思考、论证、语言的表达和结构的安排。只有掌握了这些写作方法，才能写出高质量的时评类作文。希望以上方法能对写作时评类作文有所帮助。

时评类作文写作方法 篇三

时评类作文写作方法

　　时评即是“时事评论”与“时政评论”的略称，是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。那么，时评类作文的写作方法有哪些？

　　时评类作文的写作方法

　　（1）写时评的方法

　　一要学会就事说理。就是要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。写时评，最需要的是集中精力对所评之事作出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思考，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”高谈阔论。

　　二要为自己的评判写出分析和理由。时评，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。评者，可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以怨，可以嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。它时评不应该只是新闻的延展，它的主体态度可以更宽厚一些。

　　①叙事议论不蔓不枝。

　　举例新颖，最后一句分析回扣中心。确定一个中心句，并阐明确定中心句的依据。

　　②论点方面。要做到论点明确，开门见山，开宗明义，才能有的放矢。

　　③论据方面。关注身边最新的时事要闻，热点的科技动态等等，论据新颖，为论点服务。

　　④论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。一般可以有以下几种分析方法：因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。做到叙议结合的论证才是有力的论证。

　　⑤语言方面。中学生要有属于自己的真的语言。真的语言，应该能让人感觉到一个“活”生命体存在。作为中学生这个特殊年龄阶段的群体，要有一种青春的气势，褒扬真善美，批判假恶丑。

　　⑥行文要规范。行文的规范指的是一篇文章大体上应该是第一部分是引证，也就是提出问题的部分，最好在引证部分把观点亮出来，不要再等到结尾再提。本论部分里面，应该把握几点。第一，用正面的事例来支撑观点。第二用反面的事例，从另一个角度来证明自己的`观点。第三除了正反事例以外，要联系现在生活的实际。第四是深。我们用正例、反例，联系生活实际的情况下，要注意时评是说理文，我们要说清楚为什么，这是深层的要求，拿正例、反例和生活实际不断和中心论点挂连起来。

　　（2）基本思路：

　　第一步：引述材料，摆出现象。

　　第二步：从现象中提取论述的观点。

　　第三步：分析论证观点。提醒：要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法

　　第四步：总结全文，提出倡议。

　　（3）几点要求

　　①写作时评首先要明白的是：既要充满激情，又要富于理性。写时评没有激情，温吞水是不行的。充满激情，就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，而不能是温良恭俭让，或是吞吞吐吐、半推半就的，更不能是像挤牙膏、挤胶水一样地硬从软管里挤出来的。那样是写不出更写不好时评的。大凡我们写文章，尤其是写作时评一类的文章，总是因为我们在学习、生活、工作中，遇到了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等东西。

　　激情之外，还需有理性，需要理智的分析，理性的判断，理论的阐释，这是非常必要的。时评说到底还是讲道理的文体，属于议论文的范畴，就是要摆事实、讲道理。是动之以情，晓之以理。

　　②时效性。从新闻评论的传播来看，时评的时效性要求应该更高、更严一些，大都是随新闻事件或新闻报道而随时播发的，有的甚至还会早于新闻报道播发，以抢占舆论引导的制高点。总之，就是要求能及时、随时、即时发表评论。

　　③针对性。就是所论何来？是冲着什么来的？是否有的放矢的问题。要求是“缘事而发”“抓住新闻事件，紧扣时代脉搏”“针对性强”。

　　时评类作文例文

　　“信春哥”这个词语自2009年起从网络兴起，至今已流行了一年多，李宇春等人所刮起的“超女风暴”使全国无数群众疯狂，但是，这充其量只能成为人们茶余饭后的谈资罢了。然而，“李宇春上北大讲坛，师生追星近2小时”这条新闻使我一时语塞、惊讶、乃至愤怒，北大，作为全国最好的学府，你没有理由去“信春哥”。

　　首先，我想问，李宇春何德何能，居然能登上北大讲坛?北大的百年讲坛，理应是研讨学术的圣地。不可否认，娱乐也算是一种文化，但登台讲演的必是大师。北大百年讲坛以前也的确出现过不少娱乐界“玩家”，诸如梅兰芳、周星驰等，但是他们不同，他们有自己的成就，自己的人生观、艺术观，他们在讲演时已被人们认为是“大师”。而李宇春只是一个乳臭未干的黄毛丫头，只会唱几首歌、扭两下屁股，离大师还远着，她没有资格上北大讲坛。

　　其次，我想问，北大是拥有严谨学风的学术圣地，还是供娱乐明星开演唱会的地方?喜欢或崇拜一个人，对于任何个人来说，永远无可厚非，但北大讲坛作为一个学术天地，却为了眼前的经济目的，而不惜糟蹋自己，实在让人悲哀。远在大洋彼岸，有一个叫常春藤的学术联盟。LadyGaga红了与他们无关,他们不管;MJ死了,全美乃至全世界为之一动,他们却纹丝不动。没错，他们需要钱、需要社会的捐赠来维持学校的日常运作，但是，他们没有靠娱乐明星来吸引眼球，他们的科研成果、严谨学风已赢来无数口碑。

　　看到没有?这就是世界名校与中国名校的区别!面对如此大的差距,我们更要脚踏实地地营造一个良好的学术氛围,这靠的是真材实料，不是明星效应。一级几尺见方的讲台上，在这里，曾站着将北大变为新文化中心的蔡元培,他说:“海纳百川,有容乃大。”在这里,曾站着主张启蒙中国人民思想的陈独秀,他说:“觉悟吧，中国人。”在这里，曾站着中国的马列主义先行者李大钊，他说：“君主生则国民死，专制生则自由亡。”他们是中国历史上的思想家、新文化运动的先驱。没有他们，中国的历史将改写，但李宇春呢?

　　她对于历史的作用，犹如灯塔射往大海的一束光一般，偶尔会泛起一片波光，但顷刻便会消逝，仅此而已，那么现在，北大，你还信春哥吗?