我读书的故事作文【6篇】

我读书的故事作文 篇一

我读书的故事

小时候,我就对书籍充满了好奇心和热爱。每当我看到一本新书,就会感到一种无法抑制的兴奋。那时候,我还不会识字,但我总是希望有一天能够读懂那些神奇的文字。

终于有一天,我进入了学校,开始学习识字。我记得那时候,老师给我们每个人发了一本ABC的书,我迫不及待地翻开它,尽管我并不知道里面写的是什么。我抱着书,认真地看了起来。我看到了A、B、C这些字母,虽然我还不知道它们的意思,但我真的很高兴。

随着时间的推移,我渐渐学会了认识字母,并开始学习拼音。我记得那时候,我最喜欢的活动就是读故事书。每当我看到有趣的故事书,我就会忍不住把它带回家,然后躲在被窝里独自阅读。故事书中的人物和情节,让我感到兴奋和陶醉。

慢慢地,我开始阅读一些简单的小说和童话故事。我喜欢读《安徒生童话》,里面的故事情节精彩纷呈,让我陶醉其中。我还喜欢读《格林童话》,里面的故事充满了奇幻和惊喜。

读书不仅仅是一种娱乐活动,它也给了我很多的启发和思考。通过阅读,我学到了很多知识和道理,也培养了自己的思维能力和创造力。我发现,读书可以开阔眼界,让我看到一个全新的世界。

我还记得有一次,我读了一本关于科学发现的书籍,里面介绍了很多神奇的事物和现象。我被书中的内容所吸引,开始对科学产生了浓厚的兴趣。从那时起,我开始主动阅读科普书籍,并且努力学习科学知识。

如今,我已经成为一个热爱读书的人。每当我有空闲时间,我总是会选择一本书,静静地阅读。读书已经成为我生活中的一部分,它给了我知识、乐趣和思考。我相信,通过不断地读书,我会变得更加聪明和有才华。

我读书的故事 篇二

书籍的魅力

我读书的故事始于我小时候对书籍的好奇心。那时候,我对书中的世界充满了向往和憧憬。每当我打开一本新书,我就像是进入了一个全新的世界,充满了无限的可能性。

我喜欢读各种各样的书籍,包括小说、故事书、科普书等等。每一本书都给了我不同的感受和启发。小说中的人物和情节,让我陶醉其中,仿佛我也成为了故事中的角色。故事书中的奇幻世界,让我想象力得到了充分的释放。科普书中的知识和道理,让我对世界充满了好奇和探索的欲望。

通过阅读,我不仅仅是获得了知识,更重要的是培养了自己的思维能力和创造力。阅读让我学会了思考和分析问题,培养了我的逻辑思维和批判性思维。通过阅读,我能够更好地理解和把握事物的本质和内涵。

读书也让我变得更加自信和有见识。通过阅读,我了解到了世界上的各种各样的事物和观点,从而拓宽了我的眼界。我可以和别人进行深入的交流和讨论,分享自己的见解和观点。我相信,通过不断地阅读,我会变得更加聪明和有才华。

我读书的故事并不仅仅是一个故事,而是我人生的一部分。读书给了我知识、智慧和快乐。通过阅读,我不断地成长和进步,变得更加优秀和出色。我相信,读书是一种无穷的乐趣和力量,它将伴随我一生。

我读书的故事作文 篇三

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说,这句话再合适不过了,但有时过于沉迷,也会发生各种趣事。

  记得有一次,我把自己关在房间里看书,连妈妈走进来也浑然不知,沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背,我这才回过神来,双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说:“今天我比较忙,一会儿你帮我淘米烧饭好吗?”我一听,简单,便漫不经心地答了一声“哦”,又继续埋头看书了。

  不知过了多久,突然听见妈妈喊我:“别看书了,先来淘米烧饭!”呀,糟糕,我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,实在舍不得放下,怎么办呢?犹豫了一会儿,最终我拿着书去了厨房。

  我一边淘米一边看书,淘好后,就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦,怎么声音不对?我抬起头,终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看,呀,不得了!锅呢?完了完了,我连锅都没放进去,米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时,我脑子里一片空白,不知道怎么办才好,就这么呆呆地站着。

  正当我束手无策时,妈妈走了过来,往电饭煲里一看,马上瞪大眼睛叫起来:“你怎么连锅都没放就直接倒进去了?”我把头埋得低低的,准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。

  妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来,但有一些已经滚到了底下,倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇,里面发出“丁零当啷”的清脆声音,就是没有米粒出来,她只好作罢。

  看来,爱读书是件好事,但像我这样一心二用可不行啊!

我读书的故事作文 篇四

  小时候,我常听人说“书籍是人类进步的阶梯”。我却不明白进步的方式比比皆是,为什么非要读书?

  我带着这个疑问去接小贝。小贝微笑的指着她家的大书架:“好书不过三两本,你要的答案就在那本好书里!”

  我谢过了小贝,却仍不懂“好书不过三两本”的玄机。欲再问时,小贝已不再答言。默默离开了房间。我打开大书架,一本本的翻看着书架中的每一本书。直至我翻遍了整个书架,也没有找到一本“好书”——要么就是情节老套的故事书,要么就是些味同嚼蜡的老书。我顿感索然无味,将这些我粗读过的书扔在了桌上,告别了小贝,无趣而归。

  过了几天,我在门口的角落里发现了一封信——是小贝写给我的。信中没有寒暄的话语,只有一个引人入胜的故事,讲的是新婚的女子思念远征违规的新夫发出的感叹“纵我不往,子宁不来”的痛苦,悲凉。

  不知不觉间,好的灵魂似乎附在了我的身上。我与女子一同思念者,悲叹着,哀怨着,惆怅的在凄冷的房中,等待远征未归的丈夫。在故事结尾的那一刻,我不觉潸然泪下。

  意犹未尽的我急切地翻过纸页,慢慢的欣赏附着在纸后的那首名曰《子衿》的小诗。真奇怪,一贯看不懂的古诗词尽显的如此简单,迷人。如一块美丽的宝地,令人流连忘返。

  后来,几乎每天我都可以收到小贝写的信。而每每读起小贝写的信,我都会享受其间,流连忘返。

  我再次见到小贝时,已是对她充满了感激,急切地问她故事的来源。

  小贝将书架打开,抽出了那本被她翻的破了边的《诗经》。

  我一怔,原来这就是无趣的“老书”啊!原来这看似枯燥的文字背后,竟有这么多美秒的故事啊!

  窗外雨打芭蕉,一片雨声,屋内却泛着书墨之香,十分温暖。多年后的我轻吟《子衿》,默默回味着……

我读书的故事作文 篇五

  冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

  现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

  随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

  一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

  读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

  我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

  我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

  在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

  在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

  我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

我读书的故事作文 篇六

  我生来就与书结下了不解之缘,在幼儿园的时候,我就迷上了读书,可因知识有限识字力不强,我就读注拼音的书,记得有一次,我哥哥给了我一本《名侦探柯南》,这本书不注拼音,我有许多字不认识,我就先不读,后来我长大了,很快就读懂了。

  我现在也没有停止读书,它现在成了我的掌上明珠。

  我的知识广了,读书的范围也广了,我家里书籍有限,我就去图书馆借书,我三天两天就往图书馆里跑,就这样我成了图书馆里的常客。

  “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“多少事、从来急、天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。

  就这样过了两三年“书瘾”,后来年级增高负担加重,作业这一“五指山”压得我喘不过气来,就更不要说读书了。

  每次做完作业,就到了11点,我还想看书,于是,我就将一本书和手电筒藏到我的房间里,我正看得起劲,突然,一声“拿来”打断了我的情绪。唉!那本书又要当炮灰了。

  还有一次,妈妈有事出去了,我高兴得一蹦三尺高,抓紧时间,拿起一本书就看,可谁知看得有上瘾了,妈妈回来了我也不知道,直到妈妈坐到我身边,我才感觉到大难临头,可谁知妈妈没有骂我,而是说:“别看了,出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应,只好摇摇头走开了!我感到很幸福。

  记得有一次暑假,我大开“杀”戒,在书的海洋中尽情地享受。

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我爱读书。

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