小学三年级拟人句(最新6篇)

小学三年级拟人句 篇一

小鱼儿的一天

今天是个晴朗的日子，小鱼儿开心地游向了学校。他穿过一片蓝蓝的海水，来到了学校的大门口。门口的树木欢快地摆动着枝叶，好像在向小鱼儿打招呼。小鱼儿欢快地回应着，心里充满了愉快的期待。

他走进了教室，看到了坐在讲台上的小猫老师。小猫老师有一双明亮的眼睛，看起来聪明又友好。她微笑着对小鱼儿说：“早上好，小鱼儿！今天我们将一起学习有关海洋的知识，你准备好了吗？”小鱼儿兴奋地摇了摇头，表示自己已经准备好了。

上课铃响了，小猫老师开始上课。她用温和的声音给小鱼儿们讲解了海洋生物的种类和特点。小鱼儿听得津津有味，他想象着自己是一只小海马，游来游去，和其他海洋生物一起畅游。

下课了，小鱼儿和同学们一起来到了操场上。小鸟们在空中飞翔，小狗们在奔跑，小兔子们在草地上跳跃。小鱼儿也加入了他们的行列，他用尾巴在空中划出美丽的弧线，感受到了自由自在的快乐。

午饭时间到了，小鱼儿和同学们一起坐在食堂享用美味的午餐。小鱼儿吃着美味的鱼片，觉得自己和海洋更加亲近了。

下午的课程结束后，小鱼儿和同学们一起回家。他们一路欢快地唱着歌，跳跃着回到了海底的家。小鱼儿感到非常满足和开心，今天的一天是如此美好！

小学三年级拟人句 篇二

小树儿的一天

清晨，太阳升起，小树儿从睡梦中醒来。他伸展出枝条，像是在做早操，迎接新的一天。小鸟们在树枝上欢快地歌唱，小树儿感到无比的幸福。

早上，小树儿迎来了老师们和同学们。他们在树下开展了一堂生动有趣的课程。小树儿被老师们的知识所吸引，他努力聆听，希望能够变得更加聪明。同学们也充满活力，他们在小树儿的庇护下学习，一起成长。

午饭时间，小树儿看到同学们在他的树荫下享受美味的午餐。他感到无比的自豪，他的树荫给同学们带来了凉爽和舒适。小树儿觉得自己是校园中的守护神，为大家提供了温馨的休息场所。

下午，小树儿和同学们一起参加了体育课。他们在操场上奔跑、跳跃，小树儿也用自己的枝条和叶子在风中摆动，像是在和同学们一起欢快地舞蹈。小树儿感受到了运动的乐趣，他觉得自己充满了活力。

放学后，小树儿和同学们一起玩耍。他们在树下嬉戏，笑声不断。小树儿感到自己是众人的好朋友，他们在一起度过了美好的时光。

夜晚，小树儿在月光下安静地入睡。他望着天空中的星星，感慨万分。今天的一天是如此美好而充实，小树儿期待着明天的到来，继续为大家带来快乐和庇护。

小学三年级拟人句 篇三

　　1.鱼儿在水中清闲地散步。

　　2.小鸟在枝头欢快地歌唱。

　　3.蟋蟀在草中弹琴。

　　4.山君在树下打呼噜，睡懒觉。

　　5.花儿在风中弯着腰。

　　6.风在轻轻地拍打着水面。

　　7.蝴蝶在空中跳舞。

　　8.星星在空中眨双眼。

　　9.树在风中絮絮低语。

　　10.风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

　　11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

　　12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。

　　13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。

　　14.海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。

　　15.树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。

　　16.一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

　　17.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

　　18.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

　　19.落叶随着风高低起舞。

　　20.我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

　　21.阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

　　22.它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　23.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

　　24.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

　　25.当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。

　　26.花儿在风中笑弯了腰。

　　27.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来。

　　28.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

　　29.秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

　　30.夜空中的小星星眨着双眼,好像对你浅笑、

　　31.向日葵不断地面向太阳公公做运动、

　　32.鸣蝉在树叶里长吟。

　　33.风是狡猾的，一会把那朵清闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

　　34.小树摇摆着枝叶,向咱们允许笑。

　　35.一排排杨柳倒映在水中,赏识着自个的容貌。

　　36.月亮一露面，满天的星星惊散了。

　　37.柳树你那长长的柳丝放入水中好象在位自己梳妆。

　　38.微风中，柳树姑娘在梳理着她长长的绿色的秀发

　　39.杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。

　　40.春风吹拂，柳树舞动着柔软的枝条，用优美的舞姿迎接着春天的到来。

　　41.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢，芊芊素手灵巧地飞舞在空中，清灵，优美。

　　42.杨柳脱下破旧的外衣，又开端新的日子；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　43.杨柳姑娘摆成规整的一队，站立在河滨。任由春风抚摸着长长的如枝条般和婉的长发。

　　44.杨柳的枝条在摇动

　　45.过了几天，小杨柳的芽儿成为小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

　　46.春天来了，杨柳的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当和风吹过，它便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中

　　47.春天，杨柳最早发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那亭亭玉立的娇躯。

　　48.春天，杨柳穿上了嫩绿的新衣。和风拂过，枝叶便在风中欢快地舞蹈。

　　49.春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。杨柳的芽忙着挤挤，生怕没有方位。

　　50.春日，杨柳脱去冬装，迎来了一片新绿。

小学三年级拟人句 篇四

　　1、春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，有一种直插云天之势。

　　2、竹子也有老去的时候.竹子开花，带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤，因为新的生命已悄悄诞生.

　　3、竹子是有傲骨的，并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难，以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

　　4、一陈风吹来，青竹们迎风起舞，那情形真是美丽极了。

　　5、我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。

　　6、绿竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船夫向它要竹篙，猎人向它要竹弓，村妇向它要竹萝，厨师向它要竹笋，孩子向它要牧笛，修桥的、挑担的……无论谁来索取，竹林都慷慨地答应，无私地给予，它毫无保留地向人们奉献着。

　　7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林，那一棵棵竹子傲然挺立着。

　　8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出

　　9、当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。

　　10、春雨过后，竹林里，一个个竹娃娃破土而出。一夜之间，新竹遍地。

　　11、竹子有着挺拨的身材，穿着青色的衣裳，身体里的空心代表着人的虚心，笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

小学三年级拟人句 篇五

　　1、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。

　　2、古人云，“一叶知秋”，不知是秋天成就了叶子的金色，还是叶子成就了金色的秋天。叶子似乎是为秋天而生的，春天的黄绿，夏日的苍翠，都及不上秋叶的灵气。秋风微凉，余晖脉脉，彩霞满天。菊香弥撒，一片金色的树林，落叶在风中飘落，在地上铺起厚厚一层。那样的景色，谁敢去破坏呢?只怕连走近的勇气也不敢有吧。

　　3、嘿!你看，那火红火红的，应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌，在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱，才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。

　　4、火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。

　　5、经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。

　　6、路旁还有几颗银杏树，树上原本挂满了翠绿的“小扇子”，在秋风的抚摸下，颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”，有的.有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的，中间嫩绿，整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹，摸起来像细嫩的皮肤，舒服极了。

　　7、迈着轻快的步子，漫步走在树林里，突然，我发现一个奇异的景象从我眼中掠过，咦!那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围着?难道它很香?走近一看，原来是一棵银杏树。这时，一阵风吹来，银杏树叶如蝴蝶般翩翩起舞。这时，我用手接住一片银杏树叶，扇状的叶片，纹路清晰可见。看着它，我脑海中又升起一幅图，一个女孩，穿着银杏树叶状的裙子在银杏树林里跳舞。一阵秋风吹来，把我从想象中吹醒，把我手中的树叶也吹走了。

　　8、秋天，叶子幽雅的飞舞着，带这那淡淡忧伤，慢慢的飘落到地上。一张一张，渐渐的铺成一层黄色的地毯，这地毯……带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎，踩成了好几块，踩碎了……被分裂的树叶…随风飘到不同的角落……

　　9、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼。不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶，又短又小的决明子。

　　10、银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上，还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉，顺着主柄向四处展开，这真像节日时放的烟花。

　　11、银杏树叶是浅绿色的，由叶片和叶柄组成，叶片的顶端有一条大波浪，整体看起来就像一把扇子一样。银杏树叶每到春天就会长出嫩芽;夏天叶子长出了小扇子的模样。秋天到了，银杏叶的颜色也变了，有的叶片黄中还泛着一丝绿色，有的整片叶片都黄了，黄的是那么地灿烂，走近细细观察，银杏叶的边缘是波浪形的，一片叶子就像一面小扇子，倒过来看又像芭蕾舞演员穿的裙子，摘下两片合在一起，多像一只黄蝴蝶呀!一阵风吹来，树叶“哗哗”作响，似乎在唱着秋天的赞歌。

　　12、在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

　　13、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。

　　14、春天里有一种树叶，它由三片叶子构成，翠绿翠绿的，而且都是椭圆形，有一点长，如果合在一起就像“千手观音”，漂亮极了!如果将它中间一片叶子摘下来它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手势，非常好玩。

　　15、当我仔细地看着桂树叶时，一片美丽的梧桐树叶悄悄地落在我的头发上。我拿起梧桐叶，仔细地看着。这片梧桐叶是爪形的，既像鸭子的脚掌，又像一团火在燃烧。慢慢地摸一摸叶子。哦，比桂树叶子还要粗糙。爪形的叶边有着一个个又大又多的锯齿，很漂亮。

　　16、风吹得树叶沙沙作响，好象每片叶子都有生命，给校园带来一片生机勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵树下，树叶绿得可爱，望着望着都入了神。风不断得吹过，一片叶子从树下掉了下来，飘着飘着就落到了地面上。

　　17、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。

　　18、在这凉风习习的秋天里，我最喜欢的，还是那桂花树叶。桂花树叶是一个椭圆形，椭圆形的树叶边上排列着大大小小的锯齿状，摸起来粗糙极了。桂树叶子的叶脉像人类的血管一样，又细又长。如果把桂树叶轻轻地放在鼻子旁边的话，你就会闻到一股让人沉浸在其中的清香。其实，这清香并不来自于桂树叶，而是来自于那又小又白的桂花。只要你走近桂树旁，就会闻到桂花的清香。

　　19、这一树枫叶艳红艳红的，红得通透，颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的，微风吹过，枫叶摇曳，如野外的篝火燃烧着，明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的，仅是绿中夹杂着一点红，好似小朋友羞红的脸蛋，天真浪漫，更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天，不愿穿上红色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很难发现也是一株枫树呢。

　　20、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易!

小学三年级拟人句 篇六

　　一、冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。

　　二、我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前

　　三、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

　　四、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

　　五、雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。

　　六、冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

　　七、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　八、我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。

　　九、不知雪是被梅花感动了，还是主动退出了，突然间，雪停了，只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”啊！

　　十、梅花，一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑，带有微微清香的身躯，使人感到心情十分舒畅，心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

　　十一、我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

　　十二、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”

　　十三、我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了嘴。

　　十四、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

　　十五、人们赞美牡丹，是因为它的富贵；欣赏荷花，是因为它出淤泥而不染；而我却与他人的眼光不同，我最喜欢梅花，是因为它的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏严寒，在困难面前毫不退缩！

　　十六、当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……

　　十七、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

　　十八、停了。田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红

　　十九、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

　　二十、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

　　二十一、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！

　　二十二、窗外，雪仍在纷纷扬扬地下着，比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季，它仿佛是最美丽的，几乎已无人敢与它相比美了。这时，只有梅花挺身而出，清晰地出现在我们眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

　　拟人句的好处

　　拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。