议论文三要素是什么(优选3篇)

议论文三要素是什么 篇一

议论文是一种常见的文章类型，用于表达作者的观点和意见，并通过逻辑论证来支持这些观点。在写作一篇成功的议论文时，有三个重要的要素需要注意。本文将详细介绍这三个要素，即论点、论据和论证。

首先，论点是议论文中最重要的要素之一。它是作者对于问题或观点的主张或立场。论点应该具有明确性和可争议性，以引起读者的兴趣和思考。一个好的论点应该能够回答问题，并提供具体的理由或证据来支持它。例如，如果我们要写一篇关于中学生是否应该禁止使用手机的议论文，我们的论点可以是“中学生应该禁止使用手机”，这个论点是明确的，并且可以引发争议。

其次，论据是用来支持论点的理由或证据。论据应该能够提供明确的事实、统计数据、专家的观点或个人的经验等来支持论点。在撰写议论文时，我们应该寻找可靠和有说服力的证据来支持我们的观点。例如，在我们的中学生禁止使用手机的议论文中，我们可以使用一些调查数据来证明手机对中学生学习成绩的负面影响。

最后，论证是将论点和论据联系在一起的过程。论证是通过逻辑推理和合理的分析来展示论点与论据之间的关联。一个好的论证应该能够清晰地展示论点和论据之间的逻辑关系，并使读者能够理解和接受作者的观点。在论证过程中，我们可以使用因果关系、比较分析、引用权威观点等来加强我们的论证。在我们的中学生禁止使用手机的议论文中，我们可以通过对手机对中学生注意力分散、社交能力下降等负面影响进行逻辑分析，来支持我们的论点。

综上所述，论点、论据和论证是写作一篇成功的议论文时必须要注意的三个要素。一个好的论点能够引起读者的兴趣和思考，论据能够提供有说服力的证据，论证能够展示论点与论据之间的逻辑关系。只有在这三个要素相互配合的情况下，我们才能写出一篇具有说服力和逻辑性的议论文。

议论文三要素是什么 篇二

议论文是一种常见的文章类型，用于表达作者的观点和意见，并通过逻辑论证来支持这些观点。在写作一篇成功的议论文时，有三个重要的要素需要注意。本文将详细介绍这三个要素，即论点、论据和论证。

首先，论点是议论文中最重要的要素之一。它是作者对于问题或观点的主张或立场。论点应该具有明确性和可争议性，以引起读者的兴趣和思考。一个好的论点应该能够回答问题，并提供具体的理由或证据来支持它。例如，如果我们要写一篇关于中学生是否应该禁止使用手机的议论文，我们的论点可以是“中学生应该禁止使用手机”，这个论点是明确的，并且可以引发争议。

其次，论据是用来支持论点的理由或证据。论据应该能够提供明确的事实、统计数据、专家的观点或个人的经验等来支持论点。在撰写议论文时，我们应该寻找可靠和有说服力的证据来支持我们的观点。例如，在我们的中学生禁止使用手机的议论文中，我们可以使用一些调查数据来证明手机对中学生学习成绩的负面影响。

最后，论证是将论点和论据联系在一起的过程。论证是通过逻辑推理和合理的分析来展示论点与论据之间的关联。一个好的论证应该能够清晰地展示论点和论据之间的逻辑关系，并使读者能够理解和接受作者的观点。在论证过程中，我们可以使用因果关系、比较分析、引用权威观点等来加强我们的论证。在我们的中学生禁止使用手机的议论文中，我们可以通过对手机对中学生注意力分散、社交能力下降等负面影响进行逻辑分析，来支持我们的论点。

综上所述，论点、论据和论证是写作一篇成功的议论文时必须要注意的三个要素。一个好的论点能够引起读者的兴趣和思考，论据能够提供有说服力的证据，论证能够展示论点与论据之间的逻辑关系。只有在这三个要素相互配合的情况下，我们才能写出一篇具有说服力和逻辑性的议论文。

议论文三要素是什么 篇三

议论文三要素是什么

　　议论文的核心问题是逻辑论证,即以翔实的论据和严密的论证表明论点、阐述道理。什么是议论文三要素呢？下面是小编整理的什么是议论文三要素，欢迎阅读，希望对你有所帮助。

　　议论文三要素

　　详细说明议论文三要素：论点、论据、论证

　　论点

　　定义：作者对所议论的问题(事件，现象，人物，观念等)所持的见解和主张

　　形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句

　　1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。

　　2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。

　　注意：反问句与比喻句不能作为论点

　　论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据

　　1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等)

　　2.理论论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。

　　论证

　　运用论据来证明论点的过程和方法

　　论点与分论点的关系：证明与被证明

　　议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种：

　　1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力)

　　2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用：有力地论证了观点，增强文章的权威性和说服力)

　　3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)

　　4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

　　5. 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

　　论证方式

　　议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。

　　1.立论：立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时，要注意以下三点：

　　(1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。

　　(2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。?

　　(3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强说服力，使读者不会误解自己的观点。?

　　2.驳论：驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。

　　(1)反驳论点。反驳主要是反驳论点，因为议论的根本目的在于阐述见解，发表观点，如果我们不能同意对方的观点和见解，那就要用各种方法来批驳、否定这一观点、见解，指出它的荒谬或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。

　　反驳论点的方法之一是直截了当地指出某一论点的错误，用确凿的、不可辩驳的事实来直接反驳，或者从理论上进行透彻的分析和解剖，直接指出错误所在。?

　　反驳论点的另一种方法是归谬法。归谬法是以某一个论点为前提，按照逻辑规律进行合理的引申，但是引申出来的结论却是荒谬的。由于引申出来的结论无法成立，因此，引申出这一结论的论点也就不能成立。写作中对一些似是而非的模糊认识，运用归谬论证揭示其“非”，能收到澄清认识的良好效果。?

　　反驳论点还可用反证法，即作者并不直接指出对方论点的谬误所在，而是建立起一个与对方论点针锋相对的新论点，通过充分论证使这一新论点树立起来，于是与之相对的论点便不驳自倒了。?

　　运用反证法应注意的是，所反驳的论点与自己所证明的论点应是互相对立，不能相容的。这样才符合逻辑学上矛盾律的要求，达到肯定这个否定另一个的目的。?

　　(2)反驳论据。反驳论据，这是一种釜底抽薪的反驳对方论点的途径。在论证过程中，论据乃是论点赖以支撑的支柱，如果论据不能成立，那么论点就失去依托，不攻而自垮。?

　　(3)反驳论证。反驳论证，这是通过揭露对方在论证过程中论据与论点之间不符合逻辑关系的漏洞来否定对方所提出的论点。进行这样的论证，需要对于对方的言论作冷静的分析，发现其中逻辑推理上自相矛盾之处，然后予以有力的揭露。

　　(4)分 道理论证 比喻论证 和 事实论证

　　议论文结构

　　1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。

　　2.可分两大类

　　a.纵式：逐层深入的论述结构

　　例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述.

　　例2.“起承转合”式：开头破题，引出论述问题;接着承接开头，阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结，就是“合”。 b.横式：并列展开的论述结构

　　例如：

　　有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳;

　　有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。

　　有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。

　　总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。 常见的考试题型：

　　(1)找出论据加以概括(人名+事件名+论据属性)

　　(2)论据作用(为论点或分论点服务)

　　具体的如：

　　①事实论据：真实有力地论证了观点。

　　②理论论据：增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。

　　③对比论证：通过___与___对比,突出观点。更突出强调地证明了观点 ④比喻论证：用___来比喻___，使观点形象生动，浅显易懂。 具体的语境要具体分析。

　　(3)根据论点补充论据(作用：使论证更全面，更有力，更具普遍性)

　　(4)反推论点

　　(5)解析语段中论据使用是否恰当(质疑：属性，全面性，典型性，呼应关系) [编辑本段]

　　考场如何写好议论文

　　1.写好字

　　一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何?其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的'“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。

　　2.拟好题

　　题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。

　　议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

　　3.开好头

　　高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。

　　4.中间段写好首句和末句

　　议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。

　　常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。

　　5.典型而鲜活的论据

　　论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。

　　典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。

　　6.结好尾

　　结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》，结尾只有两个字：“活该!”短短两字，可谓简洁之至，力透纸背。

　　其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”结尾如有此种效果，整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。

　　7.语言形象畅达

　　语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。有些同学写议论文，常摆出说大道理的架式，将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来，以求说理的充分、透彻，但效果适得其反。

　　一个道理有一千种说法，要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效，除了采用比喻、类比、事例等论证方法外，形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言，注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句，使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功，虽不是一朝一夕可成，但只要积久成习，自然会有长进.

　　拓展：议论文作文提纲怎么写1

　　议论文拟提纲的步骤：

　　1、找论据，定论点

　　①根据审题立意时确定的论题搜寻论据

　　找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。

　　②从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据

　　如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

　　2、定模式

　　①基本采用三段论的结构模式

　　文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

　　⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

　　一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分，它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。

　　⑵立好结构框架的标准有三条：

　　①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。

　　②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。

　　③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。

　　虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法，但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

　　2.本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种：

　　⑴并列关系

　　几个分论点同等并列，每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调，不会造成逻辑混乱。但是，安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

　　①重要性顺序

　　如“主——次”顺序，可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

　　【例】中心论点：只有在发扬团队精神的基础上张扬个性，才能彰显团队特色和个人魅力。

　　分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。

　　分论点二：其次，团队要为个人提供用武之地，个人才能张扬个性优势互补，团队才独具特色而富有生机。

　　②时间顺序

　　几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后，可以按时间先后安排写作顺序。

　　【例】中心论点：鱼和熊掌可以共享，时尚与经典应该兼得。

　　分论点一：经典由时尚的传承而光大。

　　分论点二：时尚因经典的营养而充实。

　　③由简单到复杂的顺序

　　同一层次的几个分论点，有的分论点所述道理易为人们所接受，可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受，则要后说。这样才符合人们的认识规律。

　　【例】中心论点：平凡者也自豪

　　分论点一：平凡者未必平庸。

　　分论点二：平凡者也能自豪。

　　⑵层进关系

　　层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

　　段与段之间常有表示递进关系的标志，如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

　　层进关系有三种情况：

　　①事物发展顺序

　　几个分论点反映的是事物发展的不同阶段，则按事物发展的顺序安排分论点。

　　【例】中心论点：再试一次，成功的大门会向你敞开。

　　分论点一：失败常常是尝试的终点;

　　分论点二：再试往往是失败的终点。

　　②递进顺序

　　几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

　　【例】中心论点：微笑竞争，携手同行，这是双赢的智慧。

　　分论点一：竞争在美德的肩膀上舞蹈。

　　分论点二：竞争在合作的怀抱里微笑。

　　③先破后立的顺序

　　前面几个分论点分别否定了一些作法，最后一个分论点指出正确的作法。

　　【例】中心论点：走向科学、民主与法制，就是走向富国强民的康庄大道。

　　分论点一：封建迷信思想制约了创造力的产生，阻塞了科学强国之路。

　　分论点二：无政府状态侵害了人民的合法权益，堵住了富民强民之路。

　　分论点三：民主、法制和科学，是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

　　以上分论点一和分论点二之间是并列关系，分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

　　⑶对照关系

　　这其实也是一种并列关系，就是从正反两方面举例对比说理，这样是非分明，观点明确，是一种简单、易操作而见效快的写法，因此初学者采用这种写法较为普遍。

　　【例】中心论点：高举诚信的火把，让人间充满温暖。

　　分论点一：点亮诚信之火，你的四周温暖光明。

　　分论点二：熄灭诚信之火，你的前头阴冷黯淡。

　　⑷总分关系

　　含总分、分总或总分总关系。

　　并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中，总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分，要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系，因此必须妥当安排分论点的顺序。

　　3.同一层次的论据之间的层次的关系

　　同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

　　3、备亮点、定详略

　　议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。

　　设置亮点的最佳位置有：标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

　　论点是文章的灵魂，因此把中心论点和分论点作为文眼，即作为文章的亮点是至关重要的。