我要做好孩子小学作文(推荐6篇)
我要做好孩子小学作文 篇一
亲爱的老师、亲爱的家长们：
大家好！我是一名小学生，我要做好孩子。作为一个小学生，我要做到以下几点，希望能够得到大家的支持和帮助。
首先，我要做到课堂上听讲、专心致志。在课堂上，老师们给我们传授知识，我要认真听讲，不做小动作，不玩手机，不打瞌睡。因为只有专心听讲，才能够学到更多的知识，才能够提高自己的学习成绩。我要积极回答老师提出的问题，勇敢发表自己的观点，不怕犯错。只有这样，才能够培养自己的思维能力和表达能力。
其次，我要尊重师长和同学。在学校里，我们要尊敬老师和长辈，遵守学校的纪律和规定。当老师在讲课的时候，我要认真听讲，不随意打断，不与同学交头接耳。我要友善待人，与同学们和睦相处，不欺负弱小，不损害他人的权益。我要尊重每个人的不同，不歧视他人，让每个人都感受到友爱和温暖。
再次，我要养成良好的学习和生活习惯。我要按时完成作业，不拖延到最后一刻。我要合理安排时间，早睡早起，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。我要积极参加体育锻炼，保持良好的体魄。我要爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。我要积极参与社会公益活动，帮助他人，传递正能量。
最后，我要努力学习，为自己的梦想奋斗。我要树立远大的理想和目标，努力学习各门科目，不断提高自己的综合素质。我要勇敢面对困难和挫折，不气馁，不放弃。我要通过努力，让自己的梦想成为现实，为社会做出贡献。
亲爱的老师、亲爱的家长们，我要做好孩子，这是我对自己的要求，也是我对自己的承诺。希望您们能够给予我指导和支持，让我成为一个优秀的小学生。
谢谢大家！
我要做好孩子小学作文 篇二
亲爱的老师、亲爱的家长们：
大家好！我是一名小学生，我要做好孩子。作为一个小学生，我要做到以下几点，希望能够得到大家的支持和帮助。
首先，我要注重礼貌和谦和。在与他人交往中，我要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。当别人帮助我时，我要及时表达感谢之情；当我做错了事情时，我要勇于承认错误，向别人道歉。我要学会尊重他人的意见和权益，不强迫别人接受自己的观点，不侵犯别人的隐私。只有这样，我才能够建立良好的人际关系，让大家都喜欢和我在一起。
其次，我要培养良好的习惯和品质。我要养成勤俭节约的习惯，不浪费食物和物品。我要保持整洁卫生，爱护公共财物，不随地乱扔垃圾。我要养成读书的习惯，多读好书，不沉迷于电子产品和网络游戏。我要培养坚持锻炼的习惯，保持健康的体魄。我要保持乐观向上的心态，面对困难和挫折时，不气馁，勇往直前。
再次，我要关心他人，乐于助人。当我看到别人遇到困难时，我要主动伸出援手，帮助他们解决问题。我要关心老人、关心弱势群体，尽自己的力量去帮助他们。我要尊重每个人的不同，不歧视他人，让每个人都感受到友爱和温暖。只有心怀善意，才能够收获更多的友谊和爱。
最后，我要勤奋学习，追求卓越。学习是我作为小学生的首要任务，我要按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。我要善于思考，勇于提出问题，不怕困难。我要积极参加各种学习竞赛和活动，不断提高自己的学习水平和综合素质。我要树立远大的理想和目标，为之奋斗终身。
亲爱的老师、亲爱的家长们，我要做好孩子，这是我对自己的要求，也是我对自己的承诺。希望您们能够给予我指导和支持，让我成为一个优秀的小学生。
谢谢大家！
我要做好孩子小学作文 篇三
书一页一页翻过去，情节虽然简单，却也很贴近现实，我还是被书中的情绪感染了。
小说的主人公叫金铃，她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”，不管男女老幼，尊卑贵贱，她都能搭得上话，她识时务，坚持真理，能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子，再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说，好学生有什么了不起，好学生做错事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果自私怯懦算什么好？100分再多奖状再多也是假的！因为他人格上只有0分。读到这里我很激动，一方面愤怒作为叛徒的胖儿，一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等，一方面为金铃的正直喝彩。
我们都是在父母的保护下长大的，都对父母充满了依赖，缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子，总以为听妈妈的话就是好孩子，但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折，自己去判断，自己去争取，才会真正长大。像金铃一样，虽然老师误解了她，很多人误解了她，但是她承受了，并用自己的方式解决了这件事，使老师向她们道歉。
读完这本书后，我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心，做一个努力的人，积极向上，追求进步。有目标有方向有计划有动力，去细细想每一件事情，做每一件事情。我相信只要我们做到了，奇迹也会出现。
小说的最后有一句话，”跑吧，孩子，冲刺吧！”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑，学会冲刺。我只有独立能力，才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们，因为信任也是一种动力。
我要做好孩子小学作文 篇四
开学头一天老师让我们买一本叫《我要做好孩子》这本书。
这本书的主人公是六年级学生金玲。她有一张红红的脸蛋，大大的眼睛，两个小瓣子十分可爱，金玲的体重达90斤十分肥胖也是她爸妈最担心的。金玲是一个成绩中等的学生，语文没考过85分以上，数学没有考过90分，英语也没有考过100分。好们班的英语老师非常喜欢金玲，因为金玲的听力很好，一张试卷十分钟就可以了但是一般考的不太理想。
金玲喜欢他的爸爸因为她考的不好时妈妈责骂她时她爸爸就会向着金玲，所以金玲十分喜欢爸爸。金玲还十分有爱心，楼下的小女孩梦梦父母离异，父母都不要梦梦，金玲和她妈妈说“妈妈，我只要考到95分以上你就收养梦梦好吗？”她妈妈十分爽快说“能”，从那开始金玲总是认真考好96分，妈妈同意收养梦梦。金玲大声的喊妈妈万岁！
从那以后的一个月金玲每天帮梦梦洗澡，梳头发，教她写作业，金玲把梦梦当做自己的亲妹妹一样来照顾她，一直到梦梦的家长把她接走时。那时金玲含着笑容在哭，她说：“梦梦要听话哦。”有时间来看我吧！“拜拜。
金玲有一个坏习惯会动不动和陌生人说话，记得有一天她放学回家时看见一个男的和小狗说话她要一旁说，小狗又听不懂真是让小狗的主人哭笑不得。金玲趁这个时候去抚摸那只宠物狗。
读了《我要做好孩子》这本书我懂得了成绩的好与坏没关系，只要态度端正。我要向金玲学习那打平倒的精神。
我要做好孩子小学作文 篇五
金玲，一个普普通通的六年级学生，她活泼、善良、乐于助人，成绩也不名列前列，却深受大家的喜爱。
金玲最大的特点就是“自来熟”，成绩一般，却是一个好孩子。
她自作主张带回失去亲人的辛辛，并尽自己最大的努力留下辛辛，送她礼物，这让我看到了金玲的悲天悯人的品格。
她助人为乐，在老师生病的时候，金玲主动送花关心老师，并帮助老师批改作业、按摩……
她善良，当她看见一个顽皮的小朋友，把一只小鸟弄死后，为小鸟写下了《我真想为你造一片森林》。
《我要做好孩子》是着名作家黄培佳的力作，本书先后获得国家级、省级“五个一工程”奖，全国优秀儿童文学奖等多项奖项，也受到了小读者的一致好评。这本书让我爱不释手，字里行间无不透露了金玲热切地想做个好孩子的心愿，却在无意的善举之中契合了一个好孩子的标准，这让我明白做一个好孩子不仅是学习好，更重要的是善良、自信、宽容、有正义感……
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我，现在的我不是也在经历着金玲一般的考验吗？妈妈对金玲的信任同样也激励着我自己，学习她努力、认真、执着，学习她胜不骄，败不馁。
五年级:倪旻扬
我要做好孩子小学作文 篇六
“哦，原来要做好孩子需要尊重老师、帮助老人、晚辈……”我手里捧着刚读完的《我要做好孩子》这本书郑重地说。
这本书的主要内容是：一个叫“金铃”的胖女孩在父亲金亦鸣和母亲赵紫卉、老师及同学的帮助下，从一个学习中等的女孩到学习优秀、讨人喜欢的女孩子。这本书告诉我的就是：我们不是说要当好孩子就能当好孩子的。
对于此事，我也深有体会。我还记得我读一年级的时候学习成绩不好、字写得很难看，还很重，用橡皮擦的时候，一用劲，就会擦通，嘴还很贫，害得经常被妈妈骂。但是我一心想要当好孩子。就这样，我几乎连续了一个月左右都在念叨：“我要做好孩子，我一定要做好孩子，我一定要做好孩子……”妈妈和爸爸已经对我说过上百次、上千次：“聪聪，要做好孩子，不是光凭嘴上说的，最重要的还是实际行动呀！”有一次中午吃完饭，妈妈就出去和邻居聊天；而我呢，看着碗池里的那些脏碗心想：我来帮妈妈洗碗吧。想着想着，我就洗了起来，还哼着小曲呢。洗完后，妈妈回来看到后，笑得合不拢嘴，夸我长大了，还说：“聪聪，你离做个好孩子已经不远了，加油啊！”
放假的时候，除了帮爸爸妈妈洗碗、煮饭、拖地；有时也会整理整理自己的房间之类的……
我终于明白了：要想做一个好孩子，其实也不简单，要长期坚持不懈，学习更是如此。
