诗词小达人作文【实用3篇】
诗词小达人作文 篇一
尽享诗词的魅力
诗词是中华民族的瑰宝,是中华文化的精髓。我是一个热爱诗词的小达人,每天都会拿起诗词选本,享受其中的韵味和美感。
诗词给我带来了许多的快乐和启迪。每当我读到一首优美动人的诗词,就仿佛置身于诗人的世界中,感受着他们的情感和思绪。我会想象着他们写作时的场景,想象着他们的心情和感受。有时候,我会跟着诗词的节奏轻轻吟唱,感受着诗词带给我的美好。
除了欣赏诗词,我也喜欢创作自己的诗词。我会观察身边的一草一木,一花一叶,然后用自己的语言将它们描绘出来。有时候,我会尝试着写一些抒情的诗句,表达自己的感情和思考。写诗词让我感到自由和畅快,让我能够将内心的情感表达出来。
诗词不仅仅是一种艺术形式,更是一种思维方式。通过学习诗词,我学会了用简洁而富有意境的语言表达自己的思想和情感。诗词教会了我如何用几个字来表达一个意象,如何用韵律来调动读者的情绪。这些技巧在我写作其他的文章时也起到了很大的帮助。
诗词小达人的路还很长,我希望能够继续深入学习和欣赏诗词,不断提高自己的写作水平。我相信,诗词会给我带来更多的快乐和启迪,让我成为一个更加优秀的作家。
诗词小达人作文 篇二
诗词,我的心灵之友
我是一个热爱诗词的小达人,诗词是我的心灵之友,给我带来了许多的欢乐和启迪。
诗词是中华文化的瑰宝,每一首诗词都蕴含着深刻的思想和情感。通过学习诗词,我了解到了许多古代文人的思想和情感表达方式。他们用简洁而富有意境的语言,将自己的思想和感受表达得淋漓尽致。诗词教会了我如何用几个字来表达一个意象,如何用韵律来调动读者的情绪。这些技巧在我写作其他的文章时也起到了很大的帮助。
除了学习,我也喜欢创作自己的诗词。当我沉浸在创作的过程中,我感到自己与诗人们有了一种心灵的交流。我会观察身边的一草一木,一花一叶,然后用自己的语言将它们描绘出来。有时候,我会写一些抒情的诗句,表达自己的感情和思考。写诗词让我感到自由和畅快,让我能够将内心的情感表达出来。
诗词给我带来了许多的快乐和启迪。每当我读到一首优美动人的诗词,就仿佛置身于诗人的世界中,感受着他们的情感和思绪。我会想象着他们写作时的场景,想象着他们的心情和感受。有时候,我会跟着诗词的节奏轻轻吟唱,感受着诗词带给我的美好。
诗词小达人的路还很长,我希望能够继续深入学习和欣赏诗词,不断提高自己的写作水平。我相信,诗词会给我带来更多的快乐和启迪,让我成为一个更加优秀的作家。
诗词小达人作文 篇三
诗词小达人作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的诗词小达人作文,欢迎阅读与收藏。
秋风呼呼地吹着,几片黄叶随风飘落,显出几分落寞。
而此时的校园里,却是另外一番景象,到处贴着“学习诗词,传诵经典”的标语和挂件,给秋日的校园增添了一份隆重。
正在举办诗词“飞花令”比赛的礼堂里人头攒动。参赛的八支队伍已经入场就坐,正等着比赛的开始。观众席黑压压一片,所有人的眼睛紧紧盯着比赛场。
我们班的参赛队伍末端坐着一个小女孩,她叫月桐,名字起得挺文艺的,大概是来源于苏轼的“缺月挂疏桐”吧。她是本学期从乡村转来的插班生,梳着这个城市较少见的羊角辫,她那红润却略显黝黑的`圆脸蛋,像校门口水果档黑里透红的蛇果。平时很少听到她大声说话,偶尔脸上会现出羞涩的笑意,顿时满脸绯红,像极了校园里正在盛开的海棠花。
月桐入围学校大赛是有争议的,同学们都不看好她,倒是班主任夏老师力排众议选择了她。她能够在这样的大场面帮助我们班取得胜利吗?我们心中不禁捏了一把汗。
前面几轮抢答,我们班的几个选手发挥得很出色,经过几轮厮杀,很快就和实力最强的六(2)班进入冠军争夺战了。
随着主持人的一声宣布:“飞花令冠军争夺战现在开始!”扣人心弦的决赛开始了。主持人抽出最后冠军争夺战的关键字——“酒”字!
“酒?”主力队员陈诗诗不禁倒吸了一口冷气,这个字难度很大啊!两个队你一句,我一句,慢吞吞地说出了十来句诗词,后面就有些接不下去了。六(2)班代表队在读秒阶段好不容易想出一句,压力都聚集到我们班代表队的身上了,眼看着谁能再说出一句就有可能获得最终胜利了。场下的同学们都屏住了呼吸,人人都在心里为选手们默默加油。
“十、九、八、七……”主持人开始倒数计时了,六(2)班的同学也都跟着齐声倒数,仿佛倒数完就要欢呼胜利!我们班的同学都沉默着,观众席下的陈小虎也低下了头,双手蒙着眼睛,不忍再看。月桐抬起头,夏老师依旧平静的目光看着她,面带着往日常见的微笑。“五、四”,倒数声响彻了整个礼堂……
“我想到了!”月桐叫了起来,抢过麦克风,“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停!”倒数声嘎然而止,这回,轮到六(2)班沉默了。在规定的一分钟内,倒数计时结束,最终我们班获得了胜利。
诗词小达人月桐脸上露出了自豪的笑容。