保护环境作文(精简6篇)
保护环境作文 篇一
保护环境,人人有责
保护环境是一项长期而艰巨的任务,但它是每个人的责任。我们每个人都应该为了我们的家园,为了我们的下一代,积极行动起来,保护环境。
首先,我们应该从身边的小事做起,如节约用水、节约用电等。水是生命之源,我们不能浪费它。我们可以通过关掉水龙头时洗手、洗脸或刷牙,减少用水的浪费。电是我们生活中必不可少的能源,但我们可以通过关掉不需要的电器、使用节能灯泡等方式,减少能源的消耗。这些看似微不足道的小事,但是如果人人都能做到,将会产生巨大的影响。
其次,我们应该尽量减少对环境的污染。比如,我们可以少开车,多走路或骑自行车,减少尾气的排放。我们还可以选择使用环保袋,减少使用塑料袋对环境造成的污染。此外,我们还应该垃圾分类,将可回收垃圾和有害垃圾分开处理,避免对环境造成进一步的破坏。
最后,我们应该积极参与环保活动,传播环保理念。我们可以参加志愿者活动,清理垃圾、植树造林等,为改善环境尽自己的一份力量。同时,我们还可以通过社交媒体、朋友圈等渠道,宣传环保知识,让更多的人了解保护环境的重要性。
保护环境不是一蹴而就的事情,需要我们每个人共同努力。只有每个人都能意识到保护环境的重要性,并付诸行动,我们才能创造一个更美好的未来。
保护环境作文 篇二
走向绿色未来,共建美丽家园
如今,环境问题已经成为全球关注的焦点。我们看到了雾霾蔓延、水污染、土地退化等问题的严重性。保护环境已经刻不容缓,我们每个人都应该积极行动起来,共建美丽家园。
首先,我们应该加强环境保护的意识。只有深刻认识到环境对我们的重要性,我们才能更好地保护它。我们可以通过学习环境科学知识,了解环境问题的危害,提高我们的环保意识。同时,我们还可以通过参观环境保护展览、观看相关纪录片等方式,增强我们对环境保护的重视。
其次,我们应该倡导绿色生活方式。绿色生活方式是指我们在生活中尽量减少对环境的负面影响。我们可以选择购买环保产品,使用环保材料,减少资源的消耗。我们还可以选择吃素、少吃肉食,减少对动物资源的压力。此外,我们还可以通过种植绿色植物、养殖有机农产品等方式,为环境做出贡献。
最后,我们应该加强环境监管和法律法规的执行。政府应该加大对环境保护的投入,加强环境监管,严厉打击环境污染行为。同时,我们每个人也应该遵守环境法律法规,不随意乱扔垃圾,不滥伐树木,共同守护我们的家园。
保护环境是我们每个人的责任,也是我们对下一代的负责。让我们共同行动起来,走向绿色未来,共建美丽家园。只有这样,我们才能创造一个更加美好的世界。
保护环境作文 篇三
这星期,老师给我们布置了节约纸张,保护环境,寄予未来的作文。我问爸爸:节约纸张与保护环境及未来有什么关系?爸爸告诉我,各种纸张大部分都是由木材为原料做的,我们每浪费一张纸,就需要再砍伐一些树木造纸,这样我们的地球便少了一些树木,我们便少了一些绿色,少了一些新鲜空气,少了一些动物的家,这样就影响到了我们健康成长,影响到祖国未来的发展。
通过爸爸的讲解我知道了节约纸张,保护环境的重要性,因此节约纸张我会用好作业本、练习册的每一张纸,不乱撕作业本、练习册的任一张纸,让每一张纸都得到充分利用。
同学们和我一起从现在开始用好每一张纸,保护环境,保护我们的未来吧!
保护环境作文 篇四
保护环境,人人有责。放眼望去,有的只这样凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不这样虚假的幻想,这这样血淋淋的事实。
曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都这样为什么?这都这样因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才这样根本原因。
土地资源这样三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,这样人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨这样一场无声无息的危机,而且这样有史以来冲击我们最严重的环境威胁,这样一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就构成了酸雨。
赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,构成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次这样来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境,人人有责。
保护环境作文 篇五
如果校园绿树成荫,当我们漫步其中,一定会感到心旷神怡;如果教室窗明几净,当我们坐在室内,自然全神贯注;如果环境整洁优雅,当我们在其中学习时,定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步,有助于我们汲取道德的养分发芽成长,这样优美的环境自然让人倍感珍惜,所以我们必须学会保护环境,这是做人的基本道理。
当你跨入校园时,是愿意感受花草树木的清香,还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道,是愿意欣赏青葱的草坪,还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶,是愿意听到轻松悠扬的音乐,还是愿意忍受群魔乱舞,鬼哭狼嚎。正所谓,人人为我,我为人人,美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围,每个人有义务保护美好环境,建设美好环境,这样才有持续的美好环境可以享受。
怎样才能更好地保护环境呢?首先从个人做起,从小事做起,从平时的一点一滴做起,克制自己,不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾,到养成习惯不乱丢垃圾,从我不乱丢垃圾,到带动别人不乱丢垃圾,一步一个台阶,从个人的良好习惯到所有人的良好习惯,美好环境自然更近一步。
其次要努力学习,掌握可以保护美好环境的高强本领。要知道,破坏美好环境的是人,保护美好环境的还是人,唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领,才能真正修补人造成的破坏,挽回人曾经造成的恶劣后果,真正做到解决问题,保护环境。到那时,每个人都可以在享受美好环境之时,自豪的感怀,保护环境也有我的一份绵薄之力。
保护环境作文 篇六
地球,是我们人类赖以生存的家园。在漫长的岁月中,人类在这个星球上繁衍生息。地球是一颗水蓝色的星球,堪称宇宙中最美的,为校园增添物体……”读着这段文字,我走进了博物馆,参观野生动物标本环保科普展览。
走进展览厅,一排排展板展现在我眼前。走近一看,哦,原来是介绍地球环境状况以及怎样保护环境的。其中有两张图片最让我着迷:一张是在太空拍摄的地球照片。照片上的地球是蓝色的,那种神秘、绮丽的蓝色。蓝色的海面上,隐隐约约可以看到一点淡淡的绿色。地球在黑暗的衬托下显得格外明亮,多像一位美丽的母亲!另一张是森林图片,树木长得又高又美。此外,还有一些环保小知识。我最感兴趣的要算地球是被怎样污染这一章。这一章主要讲了地球污染,主要有空气污染、水源污染以及土壤污染。图片上的水黑浑不堪,土地沙化,空气浑浊……看到这里,我想:环境是不能污染的,这些污染环境的人真没良心!
随后,我又参观了一些动物标本,有蝴蝶标本、小虫标本、贝壳标本、飞禽走兽标本四大类。瞧,那些蝴蝶标本一只只都是娇小美丽,美不胜收;那些小虫子标本大大小小,形态各异,幸好这些都是标本,如果是活的,还真令人有几分害怕;还有那些美伦美奂贝壳标本又大又光滑,散发出奇特的光彩。
时间很快过去了,我离开了展馆。是呀,我们都应该珍爱地球,她的命运就是我们的命运,我们都应该为爱护她、打扮她尽一份自己的力量!