写书法的作文(精简6篇)
写书法的作文 篇一
书法是中国传统文化的瑰宝，是中华民族的独特艺术形式，也是一种独特的文化传承方式。我对书法的热爱始于小时候，每当我看到那些优美的字体，就会被它们的神韵所吸引。我开始学习书法，希望通过这门艺术来表达自己的情感和思想。
写书法并不是一件简单的事情，它需要耐心和毅力。每次我拿起毛笔，我都会全神贯注地投入其中。我会仔细观察每一笔每一画的变化，感受毛笔在纸上滑动的轻盈和力度。每一次的练习都是一次对自己耐心的考验，但同时也是一次对自己专注力的训练。通过不断地练习，我逐渐掌握了一些基本的笔画和字体结构，能够写出一些简单的字体。
学习书法不仅仅是学习字体的技巧，更重要的是学习书法背后的文化内涵。书法是一种表达情感和思想的方式，它能够通过笔画的变化来传递作者的情感和心情。当我写书法的时候，我会思考每一个字的含义，尽量将自己的情感和思考融入到字体之中。我相信，只有在理解字的内涵的基础上，才能真正写出有灵魂的字体。
写书法是一种修身养性的过程，它能够让我变得更加细心和专注。在书法的世界里，我可以暂时忘记外界的喧嚣和纷扰，专注于纸上的字迹。写书法让我平静下来，思绪也变得更加清晰。每次写完一幅字，我都会感到一种满足感和成就感，这种感觉是无法言表的。
写书法的过程中，我还结识了很多志同道合的朋友。我们互相交流和学习，共同进步。书法班上的氛围非常和谐，每个人都在努力地追求自己的进步。我们一起讨论字体的演变和书法的技巧，互相鼓励和帮助。这种友谊让我感到温暖和欣慰，也让我更加热爱写书法。
写书法是一种艺术，更是一门修身养性的艺术。通过学习书法，我不仅仅提高了自己的字体水平，更重要的是培养了自己的耐心和专注力。我相信，书法会一直陪伴着我，成为我一生的伴侣。
写书法的作文 篇二
书法，是一种独特的艺术形式，也是一种独特的文化传承方式。在我眼里，书法不仅仅是一种艺术，更是一种生活的态度。通过学习书法，我学到了很多关于生活的道理。
写书法需要耐心和毅力。每一次的练习都需要集中注意力，并且保持一种持之以恒的精神。在初学时，我常常感到沮丧，因为我的字写得很丑。但是，我并没有放弃，而是坚持不懈地练习。我相信，只要坚持下去，就一定能够取得进步。通过不断地练习，我逐渐掌握了一些基本的笔画和字体结构，能够写出一些漂亮的字体。
写书法需要专注和静心。在写字的过程中，我会把自己的思绪完全投入到字体之中，忘记外界的喧嚣和纷扰。在这个过程中，我可以暂时忘记自己的烦恼和压力，享受一种宁静和平和。写书法让我感到放松和舒畅，也让我思绪变得更加清晰。我相信，只有在静心的状态下，才能够写出有灵魂的字体。
写书法是一种修身养性的方式。在书法的世界里，我可以感受到一种美的和谐。每一笔每一画都是精心设计的，每一字都展现着作者的情感和思考。在书法的世界里，我可以感受到一种平和和宁静，这种感觉是无法言表的。通过学习书法，我变得更加细心和专注。我学会了耐心地面对困难，并从中找到解决问题的方法。我相信，这种修身养性的方式会让我变得更加从容和自信，也会让我在生活中更加成功。
写书法是一种交流和分享的方式。通过学习书法，我结识了很多志同道合的朋友。我们互相交流和学习，共同进步。在书法班上，我学到了很多关于字体的知识和技巧，也学到了很多关于人生的道理。我们一起分享自己的作品，一起欣赏和赞美彼此的进步。这种友谊让我感到温暖和欣慰，也让我更加热爱写书法。
写书法是一种艺术，更是一种生活的态度。通过学习书法，我不仅仅提高了自己的字体水平，更重要的是培养了自己的耐心和专注力。我相信，书法会一直陪伴着我，成为我一生的伴侣。无论是在写字的过程中，还是在生活中的点点滴滴，我都会用书法的态度去面对，去品味。我相信，通过书法，我可以过上一种充实而有意义的生活。
写书法的作文 篇三
在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。
那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢？于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字？”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗？”爸爸说：“当然是啦！不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢？怎么？你也想学？”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。于是，我的学习劲头很足。可是，一个月过去了，我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字，反反复复，而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。
一天，我再也忍不住了，于是我就对爸爸说：“爸爸，我不想练了。”爸爸说：“为什么不想练了？”我说：“都练了一个月了，我觉得我的书法和原来没有什么两样，根本没有效果。”爸爸说：“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗？我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后，很惊讶，居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话，受到了启发：作为爸爸的女儿，我也一定要学习爸爸的精神，像爸爸一样坚持不懈，不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力，我被老师推荐去参加了学校的书法比赛，获得了第一名。
因此，我非常高兴，喜悦的同时我也懂得了：无论做任何事情，只要肯努力付出，不放弃的话，就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片，我就会更坚定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。
写书法的作文 篇四
暑假里最让我记忆犹新的事，莫过于那次云南书法比赛之旅了。它使我见识了许多，也明白了许多。
刚下飞机，我的心里充满了好奇，睁大双眼去观望这个全新的世界，恨不得把昆明的每一个角落都看个遍。来到入住的酒店，我领完牌号、饭卡和统一的服装，就进入了紧张的准备中。
第二天一早，我早早地起了床，吃完早餐后，便带上毛笔、宣纸、毛毡和印章，来到了比赛现场。
比赛时间近了，其他选手也陆陆续续来了。万众瞩目的比赛在主持人洪亮的声音中拉开了序幕，浓浓的紧张气氛瞬间弥漫开来。
我拿起毛笔，心中忐忑不安，原来自信满满的心情烟消云散，害怕第一笔就写错了，整张纸全毁了。我努力让自己平复心情，不去多想，照着内容一笔一画地写了起来。渐渐地，我的心像揉皱的纸张，慢慢舒展开来，不那么紧张了。一个个圆润的字从我笔下显现，我集中精力，变得格外认真，把所有的情感全投入了作品中。
时间一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下盖章的部分了。我满意地看着完成的作品，自信满满地走上点评台，给四位评委评分，然后走下台收拾好各种用品，等待比赛的结果出来。
到了下午，我的成绩出来了，平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底，碎了一地。怎么会这样!我失望透了，泪水顿时漫延出来。这个结果完全不在我的意料之中，完全没想到!
看着一幅幅精彩绝伦的作品，我意识到了自己与别人之间的差距。来到这里，不仅仅是来比赛，更是来检测自己的书法水平，知道自己的不足，激励自己更加努力。
想到这里，我重振旗鼓。不能气馁!虽然这次的成绩是我没想到的，但只要我再加把劲，把握住机会，就一定能创造新纪录，突破自己的水平!
写书法的作文 篇五
传说古代有一位著名的书法家，临近新年，他挥笔写了一副对联“春风春雨春景，新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料，当天晚上，对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里，燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久，又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。
春节一天天临近了，他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走，怎么办呢？书法家有些犯难，沉思半天，终于想出了办法，他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”，贴出去后，果然不出书法家所料，这样不吉利的对联，再也没有谁去管它了。
到了年初一的黎明，书法家又把对联补成“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联，无不交口称赞。
这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。
写书法的作文 篇六
四年级了，我们终于有书法课啦！要用毛笔写字。那天徐老师刚教室，就用迷人的微笑征服了所有同学，甜美的声音、优雅的肢体语言，她简直就是童话世界里走出来一样！
第一次上课，徐老师教我们写一字。刚开始我想这一字最简单不过了，有什么好写的。我准备好毛毡、笔、墨和纸，当徐老师还没说完写字的动作和笔法要领，我就一口气写完了八个一字。这时看到其他同学正低头握笔刚写第一个，我心里喜滋滋的。哈哈，我的速度最快了！
徐老师开始挨个检查写的字，有的同学得到了表扬，当徐老师走到我旁边时，她一下子严厉起来，拿起了我的宣纸，当着全班同学的面，说道：像这样的字是完全不合格的！也足以看出写字的人不认真的态度。这时感到同学们注视我的目光仿佛一下子看穿了我，感到脸上发烫，手心也在出汗，为刚才的鲁莽而深深自责。
接着，徐老师又给我们讲了一遍一字写法要领：逆锋起笔，收笔回锋，左低右高，横画中间偏细。我记下了老师的话，开始认真写第二遍。这次，我先在心里演完了起笔、收笔的动作和过程，然后再指挥我的右手，按照老师传授的动作和笔法要领，认真写下了一个一字。写完，自己也感觉比第一次要好太多了。果然，当老师看到我的字时，朝我微笑着点了点头，轻声说道：写的很好！
写字真不是一件简单的事情，这就是我的第一堂书法课。字如其人，写字和做人一样，一定要认真、仔细，不能有半点的马虎。我一定会谨记书法老师的教导，用心写好每一个字。
