福建厦门中考作文真题解析：品(精选6篇)
福建厦门中考作文真题解析：品 篇一
在福建厦门的中考作文中，经常会出现与“品”相关的题目。这些题目要求学生从不同的角度去品味生活，品味自然，品味人生。通过这些题目，考生要表达自己对于生活的独特感悟，并且展示自己的思考能力和语言表达能力。
例如，题目可以是“品味春天”。在回答这个题目时，考生可以通过描述春天的美景、春天给人们带来的愉悦和希望等方面来展示自己对春天的品味。同时，考生也可以结合自己的生活经历，写出自己在春天中所体会到的情感和思考。
此外，还有题目可以是“品味友谊”。在回答这个题目时，考生可以通过描述自己与朋友之间的真挚友谊、友谊给自己带来的快乐和支持等方面来展示对友谊的品味。同时，考生也可以结合自己的亲身经历，写出自己在友谊中所学到的重要价值观和人生智慧。
在回答这些与“品”相关的题目时，考生可以运用丰富的词汇和修辞手法，营造出生动的场景和鲜明的形象。同时，考生还要注意语言的准确性和表达的连贯性，使文章更加流畅和易读。此外，考生还可以通过引用名人名言、适当运用对比和对话等技巧，来增强文章的说服力和感染力。
总之，在回答福建厦门中考作文中的与“品”相关的题目时，考生要发挥自己的想象力和创造力，展示自己对生活的独特感悟。同时，考生还要注意语言的准确性和表达的连贯性，使文章更加流畅和易读。通过这些题目的回答，考生不仅可以提升自己的语言表达能力，还可以培养自己的思考能力和感悟能力。福建厦门中考作文真题的解析，对于考生来说是一个很好的学习和提高的机会。
福建厦门中考作文真题解析：品 篇二
福建厦门中考作文真题中关于“品”的题目不仅考察考生对生活的感悟，还要求考生展示对于美好事物的品味能力。这些题目要求考生通过细腻的描述和深入的思考，展示自己对于生活中美好事物的独特理解和体验。
例如，题目可以是“品味音乐”。在回答这个题目时，考生可以通过描述音乐给人们带来的情感共鸣、音乐对于人们情绪的调节和音乐对于人们心灵的启迪等方面来展示自己对音乐的品味。同时，考生还可以结合自己的个人经历，写出自己对音乐的独特理解和感悟。
此外，还有题目可以是“品味文学”。在回答这个题目时，考生可以通过描述自己对于经典文学作品的阅读和理解，展示自己对文学的品味。考生可以选择一部自己喜爱的文学作品，通过深入的分析和细腻的描写，展示自己对文学作品中的情感、思想和艺术表现形式的理解。
在回答这些与“品”相关的题目时，考生应该通过丰富的情感和深入的思考，展示自己对于生活中美好事物的独特理解和感悟。同时，考生还要注意语言的准确性和表达的连贯性，使文章更加流畅和易读。通过这些题目的回答，考生不仅可以提升自己的语言表达能力，还可以培养自己的审美能力和思考能力。福建厦门中考作文真题的解析，对于考生来说是一个很好的提升自身综合素质的机会。
福建厦门中考作文真题解析：品 篇三
在我六岁的时候，我来到了美丽的新疆。在那里，我去了烈日炎炎的火焰山，盛产水果的葡萄沟，好玩的罗布人村寨。但我最喜欢库尔勒的一个超级市场。
在那个超级市场，我的眼睛都顾不过来了，有卖银器的，有卖青刀的，还有卖各种款式的帽子的……，但在一个不起眼的角落里的一个小摊儿引起了我的注意，她是卖“骆驼”的，神气十足的骆驼工艺品让我一眼就看上了。
它们大约有二十厘米高，一头头骆驼挺胸昂头，浑身硬邦邦的，背上鼓起了两个高高的驼峰。全身是棕黄色的，让人感觉很结实，四条腿直直的撑起整个身体，不愧是个“顶梁柱”呀!它的两个驼峰中间，紧紧绑着一条丝带，还绣了一个天蓝色的花边，中间大大地写着：“丝绸之路”四个字。
它挺直的脖子上，挂着三个“铃铛”!这可不是一般的铃铛哟，它是由一个小铁环儿组成的，中间吊着一个小方块，一动，就会发出好听的声音：“叮铃!叮铃!”它的小耳朵软软的，上面还毛茸茸的，真可爱呀!它的眼睛呢像两粒小黑豆，小是小了点，但炯炯有神，透出一种坚定的信念。
小骆驼做得可精致了，但这还不行，像头、腿、驼峰和尾巴上都还精心地绣上了缕缕棕色的毛。
骆驼，你是那么可爱，你是那么栩栩如生!看着你们，我仿佛听见了一头头挺胸昂头的骆驼商队组成的乐曲。我又仿佛看见了大匹的驼队，满载丝绸、茶叶等商品沿着沙漠走向远方，走向世界……
福建厦门中考作文真题解析：品 篇四
我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的，我就很想学会咋样制作。在我家邻居的家里有一件艺术品---纸鹤蓝
从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想学就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊!“老人家我很想学会制作纸鹤蓝的方法可以教教我吗?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美丽的翅膀;还有那特别的尾巴。老人告诉我学这个有2个重要的部分：1要插2要平均。她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少个?老人准确的说：“一千多个.你叠下一千多个我给你插啊。我说：“不用了我要自己学会。我要是用您的话我还学什么呀。”
我就回家自己去插去了.老人只是交给我方法.里面的重要的正反和比例还要修底面我怕一个也不会。我回家后一个一个使用，先从正面开始我插正面的时候插了一两天后，我看见不对，后又改成了反的。我后思考了几天，底面修好了。原来是从正面插起后，在从反面插气。后来我遇到了重重困难：假如希望我的一滴泪水，那我永远也不会流泪，我修这个东西用了十多天才做好了一件作品。我终于做好了，我的生活理念.我想要的东西，现在必须拥有。我想要的东西我拿到了。那位老人他应该为我高兴把。
我以后会努力做好我想做的事，我以后一定能全面发展全面提高的。
福建厦门中考作文真题解析：品 篇五
“泥人张”的作品是民间彩塑的工艺品，它用色简雅明快，用料讲究，造型生动，形态逼真，是我们民族艺术的一朵奇葩。
暑假的时候，妈妈去了天津，回来时给我带了四“不”小泥人——不闻、不问、不看、不听，四个泥人个个神态各异，栩栩如生。它们红彤彤的脸上有一双明亮的大眼睛，还有红红的樱桃小口，显得精致可爱，漂亮极了，我爱不释手。
其中一个泥人穿着绿色的长衫，蓝色的裤子，一只手捂着鼻子，另一只手向旁边推，好像
拒绝什么，不知道是什么吸引住他了，他却要谢绝。
另一个那小泥人上身穿着橙色的衣服，外面套着件蓝色的背心，下身穿了一条绿色的裤子，长得浓眉大眼。最有特色的是他的头发，就是古代顽童的那种光脑袋，左边的辫子卷成一团，右边的辫子却直直地往上翘，前面留着一撮流海。他捂着耳朵，撅起嘴巴，好像和谁闹了别扭，满脸的愤怒。
一个穿粉色上衣的小男孩。他在用双手捂着嘴巴，眼睛睁得大大的，直勾勾地望着前方，好像有什么东西让他大吃一惊，不知所措。
还有一个身穿蓝上衣黄背心的小泥人，双手捂着眼睛，但一只手的手指张开了，眼睛从那缝隙中看东西，嘴巴微挑，好像正和小伙伴玩捉迷藏，耍赖找到了小伙伴，开心地哈哈大笑呢!
“泥人张”的作品深受人们喜爱的原因，是因为这些作品都栩栩如生、神形兼备，独具匠心，让人觉得光彩夺目，它给人们带来欢乐，带来享受。如果把象征快乐和幸福的泥人放在家里，一定会给我们带来吉祥和喜庆。它们是非常值得珍藏的，也成为了中外交往的友好桥梁。我爱我家的小泥人。
福建厦门中考作文真题解析：品 篇六
下雪了，天地之间一片白雪茫茫，世界仿佛让自己陶醉在白雪之中。
有人说，天地之间因为有了绿色，才有了生命，有了活力；可我认为，冬天因为有了雪花，天地之间才有了精神，有了灵魂。白雪是最纯洁无瑕的，它象征着一切美好的事物。白雪是冬天的灵魂。
一片片的雪花飘落下来，安详的、悠然的、大朵大朵的雪花在空中回旋着，如开满天空的花，纯情地绽放着这一季的美丽。
雪，这纯情的精灵，它从容地、悠闲地、潇潇洒洒地从高空一路飘落下来。一朵一朵不间断地吸引着我的视线，点染了萦绕在我身边的空寂。
太阳的光线迷离着，伸出了千万道触角，在水光和雪影中被折射成七彩的虹，延伸在视线里，美得让人眩惑。玻璃上的窗花和雾气，朦朦胧胧地勾勒出一幅抽象派的画作，玄幻得让人说不出一丝分明。
窗外，太阳升得更高更灿了，光明扫清了视线里一切雾霾。天空开朗了、活泼了。不知何时，雪的舞蹈也在沉默中画上了一个沉静的休止符。
浸在这样的时光里，很容易让人痴迷，让人沉醉；有种温情在心底暖暖流动着，追逐着视线里的那些光影。
啊，美丽的雪花，圣洁的白雪，你创造了冬天的美，赋予了人一种高洁的品性。在这圣洁的境界中，让每一个人的`灵魂得以净化，品性得以升华。
感谢大自然的恩赐与洗礼，使我们的人生如雪一样洁白，心灵如雪一样纯净。
