写事的作文【通用6篇】
写事的作文 篇一
《我心中的教师》
作为一名学生，我一直受到许多老师的影响和教导。其中有一位老师，让我感慨良多，他就是我心中的教师。
这位教师名叫李老师，是我小学时的班主任。他给人的第一印象就是温和、亲切。每当我们遇到困难或烦恼时，他总是耐心地倾听并给予帮助。他不仅教会我们知识，更重要的是教会我们如何做人。他常常告诉我们要做一个有责任心、有担当的人，要乐于助人，要关心他人的感受。他用自己的言行践行着这些教诲，让我们深受感动。
除了平时的教学工作，李老师还经常组织各种活动，丰富我们的课余生活。他带领我们参观博物馆、植树、做社区志愿者等等。这些活动不仅让我们增长了见识，还培养了我们的团队合作能力和社会责任感。我记得有一次，我们去养老院看望老人，李老师带领我们与老人们交流，给他们唱歌、朗诵、表演节目，老人们都非常开心。我看着那些笑脸，感受到了帮助他人带来的快乐和满足感。
李老师不仅在教学上给予了我们很多帮助，还在我们成长的道路上给予了我们很多鼓励和支持。每当我们取得进步，他总是及时表扬和鼓励我们；每当我们遇到困难，他总是鼓励我们勇敢面对，并给予指导。他的关心和支持让我们更加自信和坚定地走向成功。
李老师是一位优秀的教师，他不仅有很高的教学水平，更重要的是他用心去关爱每一个学生。他是我们的榜样，是我们心中永远的教师。
写事的作文 篇二
《那个雨天的故事》
我记得那是一个阴雨连绵的下午，我正坐在教室里写作业，心情有些低落。突然，我听见了窗外传来的一阵嘈杂声，好奇心驱使着我走到窗前一探究竟。
我看到一位身穿黄色雨衣的中年妇女，正站在校门口，手里拿着一把花伞，不停地向过往的学生们打着招呼。她的笑容灿烂而温暖，仿佛阳光穿透了阴霾的天空。我感到一股暖流涌上心头，忍不住被她的热情所吸引。
于是，我决定去和她交流一下。我迈开了步子，走向她。见到我靠近，她微笑着问我：“小朋友，你需要伞吗？”我点了点头，她便把花伞递给了我。我感激地接过，却不知道该如何报答她。
就在这时，她又拿出一张名片递给了我，上面写着一个叫“雨天故事”的社团。她告诉我，这个社团是由一群热心人组成的，他们会在下雨天站在学校门口，给需要的学生提供伞。她说，他们相信每一个人都可以用自己的行动传递爱和温暖。
我被她的话深深打动了。我立即决定加入这个社团，用自己的力量去帮助别人。从那天起，我每天下午都会和其他社团成员一起站在学校门口，为需要伞的学生提供帮助。虽然只是一把伞，但我们相信它背后蕴含着更多的关爱和温暖。
通过这个经历，我明白了一个道理：每个人都有能力去帮助别人，哪怕只是微小的一点点。我们可以用自己的行动传递爱和温暖，让世界变得更美好。这个雨天的故事将永远留在我的心中，激励着我去做更多的善事。
写事的作文 篇三
四月的一个星期天，我们怀着愉快的心情来到上海科技馆游玩。这次春游主要是让我们学习更多的科学知识，体验科学带来的乐趣。如果你想参观科技馆，你可以和我一起去。
当然，立体巨幕(3D)电影对我来说是最印象深刻、最有趣的东西。电影是《大峡谷历险记》，主要是为了我们节约用水，保护身边珍贵的水资源。刚进体育场，工作人员给了我们每人一副3D眼镜。我们有序地进入了场地。电影开始了。戴上3D眼镜，眼前的画面变得生动起来。这张照片就在你的眼皮底下，触手可及，仿佛把你带进了一个梦幻国度。当电影从上面的瀑布流到下面的小溪时，你的椅子似乎会起起伏伏，就好像你就是电影里的人一样。影片中的激流之声准备得很充分，就像现实生活中一样。立体影像的屏幕最大很大，17米高，相当于6层楼高；二十三米宽，几乎和六块黑板一样宽；总面积可以容纳五六个篮球场。说到这里，我不禁感叹，“这是世界上第一家科学电影院！真是名副其实，有这么多先进的设施和优势！”
我还参观了“深海宝藏”展厅，我们谈论的所有水生动物都不常见，都生活在深海中。有百岁母狗，极稀有的亲剑鲨鱼，稀有的安康鱼。最让我吃惊的是剑吻了鲨鱼。它的额头是锥形的。据说是用来找猎物的。当前额发出电磁波时，动物如果接收到，就会发出热能，传给亲剑鲨的舌头。亲剑鲨可以知道猎物的具体位置，然后迅速抓住猎物。亲剑鲨很难抓到，是渔民不小心抓到的。如果下次有机会，我也会去海边找吻剑鲨，看看和这里说的是不是一样。
如果下次有机会来上海科技馆，我会大饱眼福，把电影院的电影都看一遍。啊，上海科技馆真好玩，信息量大！
写事的作文 篇四
我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间，有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。
那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见黄老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，黄老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时黄老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见张心仪，郑琪琪手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。
通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。
写事的作文 篇五
我经历过许多事，其中一件助人为乐的事情我一直没忘，因为我觉得帮助别人是快乐的。
在一个晴朗的星期六早上，我早早就起来了，因为昨天晚上我同妈妈约好要去公园，必须早早的准备好起床做好自己该做的事，吃过早餐，然后我和妈妈高高兴兴地准备去公园玩，当我们在等公交车的地方，好多人哦，今天可毕竟是周末嘛！等呀等，等了是几分钟这样车终于来了，我们一个一个有次序的排队上了车，我上车给了钱后，看见一个阿姨刚下车有一个空位空在那，我眼急脚快地跑了过去坐了下来，这时，突然上来了一位白发苍苍的老奶奶，年龄在古稀左右。可是车上已经没有座位了，于是我连忙起身叫喊着：“老奶奶，过来，您坐我的位子吧。"老奶奶笑嘻嘻地说：”谢谢你，小朋友，还是你坐吧，你可是祖国的花朵呀！“我说：”不，老奶奶还是你坐吧，我们老师教过要尊老爱幼！这是我们每个人应该做的。“然后老奶奶高兴地说:"那谢谢你了，小朋友，你真是个乖巧懂事的好孩子。”我说：“不用谢，应该的。”等过了3个，我们就到达了目的地，告别了老奶奶下了车。妈妈望着我夸说;“我家宝贝长大了，懂事了！”我听到心里美滋滋的，高兴得连话都说不出来。
助人为乐是一件很开心的事，也是一种美德，我希望世界上许许多多的人用行动来表现出来。
写事的作文 篇六
“哈哈哈哈！”教室里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，教室里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈······这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班教室！”
那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。
老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。
我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊······”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
