暑假的收获作文【优选6篇】
暑假的收获作文 篇一
暑假的收获
暑假是学生们期待已久的假期，这个暑假，我度过了充实而有意义的日子。在这段时间里，我不仅提高了自己的技能，还拓宽了自己的视野，获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我参加了一些兴趣班，提高了自己的技能。我报名参加了美术班和钢琴班。在美术班里，我学习了各种绘画技巧，如素描、水彩画等。通过不断的练习和指导，我的绘画水平有了明显的提高。在钢琴班里，我学会了弹奏一些简单的曲子。虽然我还只是一个初学者，但我会继续努力，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
其次，我参加了一些社会实践活动，拓宽了自己的视野。我参加了一次志愿者活动，在一个贫困山区的小学里帮助孩子们学习。在那里，我看到了孩子们的努力和坚持，也深刻地感受到了自己的幸运。通过这次活动，我学会了感恩和关爱他人，也更加明白了教育的重要性。
最后，我还参加了一些读书活动，丰富了自己的知识。我读了一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些书籍，我不仅了解了中国传统文化，还提高了自己的语文水平。此外，我还读了一些科普书籍，了解了一些有趣的知识，如宇宙、动物等。这些知识不仅开阔了我的眼界，还激发了我对科学的兴趣。
总的来说，这个暑假我获得了很多收获。通过参加兴趣班，我提高了自己的技能；通过参加社会实践活动，我拓宽了自己的视野；通过参加读书活动，我丰富了自己的知识。这些收获不仅让我成长了许多，也让我更加珍惜每一天的学习时间。我相信，这个暑假的收获将会对我的未来产生积极的影响。
暑假的收获作文 篇二
暑假的收获
暑假是一个放松和休息的好时机，但我并没有浪费这段时间，而是充分利用它来充实自己。在这个暑假里，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了一些实用的技能。
首先，我参加了一次学习营，提高了自己的学习能力。在学习营里，我学习了一些高效学习的方法和技巧，如如何制定学习计划、如何有效记忆知识等。通过学习这些方法，我学会了更好地利用时间和资源，提高了自己的学习效果。在学习营的期间，我还结识了一些优秀的同学，通过交流和合作，我不仅开拓了自己的思维，还提高了自己的团队合作能力。
其次，我学习了一些实用的技能，如烹饪和编程。在烹饪方面，我学会了一些简单的菜肴的制作方法，如炒菜、煮面等。通过亲自动手制作，我体会到了烹饪的乐趣，也提高了自己的实践能力。在编程方面，我学习了一些基础的编程知识，如HTML、CSS等。通过编写简单的网页，我更深入地了解了计算机科学的原理和应用，也培养了自己的逻辑思维能力。
最后，我还参加了一些体育活动，锻炼了自己的身体素质。我经常去晨跑，参加了一些篮球和足球比赛。通过体育活动，我不仅增强了自己的体力，还培养了自己的团队合作和竞争意识。同时，体育活动也让我更加关注自己的身体健康，明白了健康的重要性。
通过这个暑假的收获，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了一些实用的技能。这些收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够取得更大的成就。
暑假的收获作文 篇三
我又快乐的度过了一个暑假，在这暑假期间，我，哥哥还有妈妈一起回到了家乡，我还有不少收获呢！让我来告诉你们听吧！
回到了我的故乡——五华。走在回家的路上，清新的空气扑鼻而来，心里真舒服。"外公！外婆！我们回来啦！"就这样呼了几声以后，嘴里忍不住嘟囔了几句:"我们回来了，也不来看看……"妈妈告诉我，现在是农忙时期，要我和哥哥赶紧换件旧衣服，去帮帮舅妈他们。我看着正在生气的太阳公公，心里又有点而不情愿，也就去了。
先割了稻谷，再将谷和杆分开，晒谷，弄过几次以后，就抬着去店里碾谷壳。还有好多事呢！
"舅妈，一定要下田里吗 "我问了一下舅妈。"嗯。不过嘛……我想你一个娇滴滴的城里的小姑娘，下了田也没啥用。就别下了！啊！"听了舅妈这么一说，又有点不高兴，不就是下田嘛！小菜一碟！我卷好了裤脚，走到田边，下了田。哇！这田里的泥可真烫！我抓起一把秧苗，有模有样的干了起来。"哎，不能这样！"表姐开始教我。"也不能这样儿……"表姐一句接着一句。回到家里以后，全身腰酸背疼，以前只在电视上看过怎么干农活，这回儿可是亲自尝试了一次啊！
以后我得珍惜粮食，因为每一粒饭，都含着农民的汗水！这时，耳边又回荡着小时候背李绅的《悯农》。"锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"收获总是最快乐的。看着我插下的秧苗慢慢的长大，心中涌起了一股暖流……
我觉得我们学习就要农民一样，勤快的插下自己的知识秧苗，不畏辛劳，持之以恒的培养自己的知识秧苗，令它们不断壮大，才能结出金色的只是稻穗！
暑假的收获作文 篇四
在暑假里，我有许多收成，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习通过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文六合”给我报了名。去学作文的前一天，我心里非常害怕，由于我忧虑写不好作文，教师会批判我。到了作文校园，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位教师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，教师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，咱们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，教师叫咱们根据图写一个故事，教师首先引导咱们观察，再把这四幅图的大约意思明白了一遍。教师还告诉咱们要写时刻、地址、人物、事情的起因、通过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时刻和地址。写完开头就具体地写通过。可是写到结尾时，我不知道该怎样写，就急得抓耳挠腮。忽然，我灵机一动，想起该怎样写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给教师查看，教师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，快乐得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都仔细地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举办作文比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时刻学习了新身手，我非常快乐，这个暑假过得真有意义！
暑假的收获作文 篇五
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
暑假的收获作文 篇六
虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间，但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。
记得那是临放暑假的前几天，学校下了通知，说暑假里杭州举办了一次航模比赛，愿意去的同学可报名参加。我心想：我一定要去参加，说不定我还能得几张奖状呢！就算得不到，那就权当是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地让妈妈给我报名，可是妈妈就是不同意，最后，我终于凭借着我的三寸不烂之舌说服了妈妈。这使我兴奋得一夜未眠，都说"上有天堂，下有苏杭"这回我终于能大饱眼福了，想到这里，我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去。
第二天，我早早地就来到了学校，报了名，交了钱。我等呀等。盼呀盼，那种感觉简直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是还要训练几天。每天早上六点半要到校，中午只有半个小时的时间回家吃饭，吃晚饭后，又要投入到紧张的训练中，一直要练到下午四五点。还没练几天，就有许多人都不来了，四五天过后，能坚持下来的人更是屈指可数虽然很辛苦，但是我仍然坚持训练。我等呀等，比赛的日子终于到了。我高兴极了，再走之前，妈妈对我说·只有你有自信心，你就是最棒的。’还未等妈妈的话音落下，我就飞也似的冲到了学校。
比赛一天天的临近，训练更加紧张了，常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来，原来的那股兴奋劲也都消失了，我也不例外。时间过得飞快，比赛开始了，许多选手都得到了高分，当我打算随便比比的时候，妈妈的话突然从我脑海里闪过，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成绩。我高兴极了，越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中，我发挥的也不错，终于，我不负众望，获得了省里的三等奖，为学校争得了荣誉。
赛，我收获到了快乐，也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。从这以后，我常用“自信不一定会赢，但自卑一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。
