写作业优秀作文【精选3篇】

写作业优秀作文 篇一

课堂外的乐趣

作为学生，写作业是我们每天必须完成的任务之一。但是，除了写作业外，我们还可以从中找到乐趣和收获。下面我将分享一些我在写作业中体验到的乐趣。

首先，写作业可以锻炼我们的思维能力。在写作业的过程中，我们需要进行大量的思考和分析。比如，在解决数学题目时，我们需要运用逻辑推理和数学知识来找出正确的解决方法。而在写语文作文时，我们需要表达自己的观点和思考，这要求我们有清晰的思维和准确的表达能力。通过不断的思考和分析，我们可以提高自己的思维能力，培养自己的逻辑思维方式。

其次，写作业可以增加我们的知识面。在完成作业的过程中，我们会接触到各种各样的知识和信息。比如，在做科学实验时，我们可以学到一些实验原理和科学知识；在写历史作业时，我们可以了解到不同历史事件和人物的故事。通过写作业，我们可以开拓自己的视野，了解更多的知识，丰富自己的学识。

此外，写作业也可以培养我们的耐心和毅力。有时候，写作业可能会遇到一些困难和挫折。比如，在解决一道难题时，我们可能会反复思考多次才能找到解决方法；在写一篇长篇作文时，我们可能需要花费很长时间来构思和写作。但是，只要我们坚持下去，克服困难，最终完成作业，我们就能感受到满足感和成就感。这种坚持不懈的精神也会在其他方面发挥作用，让我们变得更加坚强和有毅力。

总之，写作业并不只是枯燥乏味的任务，它可以带给我们很多乐趣和收获。通过写作业，我们可以锻炼思维能力，增加知识面，培养耐心和毅力。所以，让我们拥抱写作业，从中发现乐趣，让自己变得更加优秀！

写作业优秀作文 篇二

写作业的技巧

写作业是我们学生必须面对的任务，而写出一篇优秀的作业更是我们追求的目标。下面我将分享一些写作业的技巧，希望能够帮助大家写出更好的作业。

首先，要认真阅读题目。在写作业之前，我们应该仔细阅读题目，理解题目的要求和限制。只有明确了题目的要求，我们才能知道应该从哪个角度来展开思考和写作。如果对题目有任何疑问，可以向老师请教，确保自己理解正确。

其次，要进行充分的准备和调研。在写作业之前，我们可以先进行一些准备和调研工作。比如，在写一篇作文时，可以先收集一些相关的素材和观点；在做一道数学题时，可以先复习相关的知识点和解题方法。通过充分的准备和调研，我们可以提高自己的写作水平和解题能力。

接下来，要合理安排时间。写作业需要一定的时间和精力，所以我们要合理安排时间，避免拖延和临时抱佛脚。可以根据作业的难易程度和时间要求，制定一个合理的写作计划。在写作过程中，可以先处理比较容易的部分，然后再解决较难的问题。通过合理安排时间，我们可以提高效率，保证作业的质量和准时完成。

最后，要进行反复修改和检查。写完作业后，我们要进行反复修改和检查，确保作业的准确性和流畅性。可以检查语法错误、拼写错误和逻辑漏洞等问题，并进行相应的修改。通过反复修改和检查，我们可以提高作业的质量，避免低级错误。

总之，写作业并不是一件容易的事情，但是通过掌握一些写作业的技巧，我们可以写出更好的作业。要认真阅读题目，进行充分的准备和调研，合理安排时间，进行反复修改和检查。相信只要我们努力和坚持，就能写出优秀的作业，取得好成绩！

写作业优秀作文 篇三

写作业优秀作文5篇

　　篇一：写作业

　　今天下午放学，还要去弹琴。弹过琴之后，已经是六点多了，我赶紧回家写作业。今天的作业可不少：语文要抄写三个单元的日积月累两遍，还要默写一遍。还要预习课文，长达四页的课文读两遍，生 字在书上画一画，加拼音，组两个词。数学《最佳》做两页，书上三道大题。

　　一到家，我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了，直接开始默写。我一听，特别高兴，赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾，我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课，果然，光读课文就读了大概半个小时。

　　等到把全部作业做完，已经是8点50分，这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了!

　　篇二：写作业

　　今天早晨，我写作业的时候，寒假作业我只写了四张，妈妈知道了，严肃的说：“再写两张，妈妈又说，看姐姐每天写六张。”我说：“好吧。”心想：“妈妈为什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。写完，我练字，练完字，我并没有读书，而是一边坐在地上，一边玩弄我的玩具枪，妈妈看见了，生气的说：“你怎么不读书呢?你看你姐姐每天都读书。”妈妈又说：“你姐姐在认真的 写作业，而你在干什么!”我有气无力，力不从心的说：“好吧，我知错了。”妈妈这一弄，让我更嫉妒姐姐了，写作业时，看起来是写作业，但心里想着玩具枪，作业写的一塌糊涂，妈妈看我的作业 后，严厉的批评了我，并教育我做事要认真。

　　我从这件事上，知道了无论做什么事，都要全神贯注，把自己所有的.精神投入到那件事上，不要三心二意。

　　篇三：写作业

　　我今天心情很不好。因为我妈妈一直说：“写作业呀，写作业”，我就是不写。我爸爸说：“放几个双响炮，放完后写，行不?”我点点头同意了。开始先放了一个，后来又放了一个，我看着爸爸，也 放了一个，心情好多了。可，窗户碰到了我的脑袋，心情又不好了。坐了一会儿，我感觉心情好了，就开始写作业。写作业时，我吃了一个弥猴桃，很甜很甜，非常好吃。

　　篇四：写作业

　　下午第二节下课，语文老师布置了作业。我抄完作业就开始写了，可是刚写到一半就打上课铃了。接着，数学老师布置了作业。老师叫抄完作业的同学看书。我抄完作业以后就开始写数学作业，五 分钟就把数学作业做完了。

　　一回到家，我就把数学作业写完的好消息告诉了妈妈。妈妈听了，夸我说：“你学会利用时间了!”我听了很高兴。我赶快拿出还没做完的语文作业，认真地做了起来。不到六点，我就把所有的作 业都做完了。然后，我高高兴兴地去看电视了。

　　我以后一定要像今天一样学会利用时间，尽快把作业写完。

　　篇五：写作业

　　下午，妈妈让我写作业，我说：“我课间操下课的时候把语文作业写完了，”那你写数学作业吧，我又说：“我的数学作业有两道题不会做，”妈妈说：“我把语文作业检查完了再把你的数学作业 讲讲”，我说：“那好吧”。我妈妈检查完语文作业，又给我讲了讲数学。然后，让我自己做，我做完了数学作业，我就开始读故事书，我读的故事是《小公主》、《生一场幸福的病》、《小雪人的防