教师节的作文200字(经典5篇)
教师节的作文200字 篇一
感恩的心，献给伟大的教师
教师节是我们向教师表达感激之情的日子。我想对我敬爱的老师说声谢谢。
老师，您是我们的榜样，是我们的引路人。您用自己的言传身教，教会我们做人做事的道理。您总是耐心地解答我们的问题，指导我们的学习，让我们在知识的海洋中畅游。您总是用关怀的目光注视着我们，给予我们温暖和鼓励。您是如此伟大，如此值得我们敬佩和感谢。
老师，您的付出是无私的，您默默耕耘在教育的土地上，为了我们的成长，您付出了大量的心血和汗水。您不辞辛劳地工作，不计较个人得失，只为了让我们能够在知识的殿堂中茁壮成长。您用自己的智慧和才华点亮了我们的未来，您是我们心中的明灯。
老师，您的教诲如春风化雨，滋润着我们的心田。您教会我们知识，更教会我们做人的道理。您教会我们要诚实守信，要勤奋努力，要团结友爱。您教会我们要有梦想，要追求卓越。您的教诲让我们明白了人生的真谛，让我们看到了希望的曙光。
老师，您是我们成长路上的明灯，是我们永远的朋友。在这特别的日子里，我想对您说声谢谢。谢谢您的教诲，谢谢您的关爱，谢谢您无私的奉献。您是最伟大的人，您永远在我们的心中。
教师节的作文200字 篇二
教师，您是我人生的导航
教师节，是我们向教师表达敬意的日子。在这特别的日子里，我想对我的老师说声谢谢。
老师，您是我人生的导航，是我前进的方向。当我迷茫时，您总是给我指引；当我困惑时，您总是给我解答。您用知识和智慧为我打开了一扇扇大门，让我看到了无限的可能性。您教会我如何思考、如何学习，您让我明白了知识的重要性。您是我的导师，是我永远的榜样。
老师，您的教诲如春风化雨，滋润着我成长的心田。您教会我要诚实守信，要勤奋努力，要团结友爱。您教会我要有梦想，要追求卓越。您的教诲让我明白了人生的真谛，让我看到了希望的曙光。您是我成长路上最重要的人，是我心中永远的明灯。
老师，您的辛勤付出是无私的，您默默耕耘在教育的土地上。您付出了大量的心血和汗水，只为了让我们能够在知识的殿堂中茁壮成长。您用自己的智慧和才华点亮了我们的未来。您是我们学习的动力，是我们进步的源泉。
在这个特别的日子里，我想对您说声谢谢。谢谢您的教诲，谢谢您的关爱，谢谢您无私的奉献。您是最伟大的人，我会铭记在心，永远感激您。
教师节的作文200字 篇三
一年一度的教师节又到了，我真的很想对老师说点什么……
回忆去年的教师节,我清楚地记得我是一边说着想对老师说的话,一边让妈妈把我的话写在卡片上…….
我从一个不会写字的孩子,慢慢成长为一个会拼音、会认字、会算术、并且还会写上简单作文的小男生了。呵呵，我很开心。
妈妈告诉我，我们的成长离不开老师如母爱般的教育，我们一定要尊重老
师，并且要象保护妈妈一样保护自己的老师。而保护老师的最好方式就是----别让二(2)班丢脸!
所以，在今年这个教师节，老师，我想对您说：“老师您辛苦了!我们都很喜欢您，您累不累啊?我想对您说一声：谢谢……”
老师，教师节快乐!老师，节日快乐!
相信我，我一定会给您最想要的节日礼物-------我会努力成为一个优秀的好学生，为我们班争光!
教师节的作文200字 篇四
9月10日，是全国所有老师的节日，也是老师最开心的节日，虽然这天是星期日，但是我想同学们得法心里只要每时每刻都想着自己的老师，想老师上课时的情景，想老师教育我们得法样子，其至还想老师在办公室里批改作业的样子。这样，我们不仅对老师尊重，还对老师的那种敬佩之情。
可是，如果谁能把日历改一改，把教师节改在星期一的话，我一定会让老师一天都带着笑容。一些可以做的事或者需要全班同学一起努力的。我可以在上课的时候多举手发言，可以把老师布置的作业快点做完等。而全班可以做的有：上课的'时候老师提出的问题，不管错的还是对的，都要举手。可以在老师没来之前，把教室和外面的走廊打扫得干干净净，一尘不染，使老师走进来大吃一惊，脸上还带着灿烂的笑容……
哎!可惜，这一切都是我自己想的，根本就没有人去改日历上的日期，使教师节变成星期一，但我希望在20xx年的时候教师节能在星期一~星期二之间的一天里。
教师节的作文200字 篇五
今天是9月10日，是第xx个教师节，我们原本想送老师鲜花和贺卡的，但是，赵老师却说什么也不让送，只有尊敬老师就可以了，我们只能照办。
今天一早，鸦一禾就对我们全班同学说：大家听我说，既然赵老师什么也不让送，那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时，我一说起立，大家就一起说祝老师节日快乐！好不好？”同学们听了，大声叫道：“好！”
语文课的时候，郭老师依然像往常一样，腋下夹着一本厚厚的文件夹，手里捧着作业，用眼睛扫视着全班。
上课铃一响，郭老师对着全班同学说“上课”的时候，按计划，这时候，鸦一禾说“起立”后，大家就齐声说：“老师节日快乐！”话音刚落，正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头，看着我们，笑容满面的对我们说：“我也希望你们让我快乐，好吗？”“好！”
就这样，我们开心的度过了一节轻松而快乐的语文课。
