写小学友谊的作文500字(优质6篇)
篇一：小学友谊的重要性
友谊是人生中一种宝贵的财富，小学友谊更是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。在小学里，我们与同学们一起度过了快乐的时光，建立了深厚的友谊。
首先，小学友谊可以让我们学会分享和合作。在学校里，我们经常需要和同学们一起合作完成各种任务和活动。通过与同学们的互动，我们学会了分享自己的东西，与他人一起合作解决问题。在合作中，我们学会了尊重他人的意见和观点，也学会了互相帮助和支持。
其次，小学友谊可以让我们感受到温暖和快乐。每天上学，我们和同学们一起玩耍、学习、分享。在这个过程中，我们笑声不断，快乐洋溢。当我们遇到困难时，同学们总是伸出援手，给予我们鼓励和支持。他们的存在让我们感到温暖，让我们的童年更加快乐。
最后，小学友谊可以让我们学会关心和理解他人。每个人都有自己的特点和困难，我们应该学会关心和理解他人。通过与同学们的相处，我们懂得了倾听和包容。当我们看到同学不开心时，我们会主动去关心他们，给予他们安慰和帮助。这种关心和理解的能力将伴随我们一生，让我们成为更好的人。
总之，小学友谊对于我们的成长和发展来说至关重要。通过与同学们的互动，我们学会了分享和合作，感受到了温暖和快乐，学会了关心和理解他人。让我们珍惜小学友谊，让它成为我们人生中最美好的回忆。
篇二：分享快乐，童年友谊
小学时光是我们一生中最快乐的时光，也是我们建立友谊的重要时期。在小学里，我们和同学们一起度过了无数快乐的日子，建立了深厚的友谊。
首先，小学友谊让我们学会了分享快乐。在课堂上，我们和同学们一起玩耍、学习，互相鼓励和支持。当我们取得好成绩时，同学们会为我们鼓掌，给予我们祝贺。当我们遇到困难时，同学们会伸出援手，帮助我们解决问题。这种分享快乐的经历让我们感到无比幸福和满足。
其次，小学友谊让我们度过了快乐的童年时光。小学是一个充满欢声笑语的地方，我们和同学们一起玩耍、唱歌、跳舞。我们一起度过了无数个下课时间，一起分享了许多开心的瞬间。这些快乐的回忆将伴随我们一生，成为我们童年友谊的珍贵记忆。
最后，小学友谊让我们学会了相互关心和理解。在小学里，我们每个人都有自己的特点和困难。通过与同学们的相处，我们学会了关心和理解他人。当我们看到同学不开心时，我们会主动去关心他们，给予他们安慰和帮助。这种关心和理解的能力将伴随我们一生，让我们成为更好的人。
总之，小学友谊是我们成长道路上重要的支持。它让我们学会了分享快乐，度过了快乐的童年时光，学会了相互关心和理解。让我们珍惜小学友谊，让它成为我们人生中最美好的回忆。
写小学友谊的作文500字 篇三
它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。
友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！
友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。
真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
写小学友谊的作文500字 篇四
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说：“你好。”于是，我们成了朋友。
由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法：写纸条。那个夏天，她给了我整整26张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看
双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。
记得有位哲人说过：“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友谊好好珍惜，直到永远。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！
写小学友谊的作文500字 篇五
在我小的时候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我们在跳绳的时候，我嫉妒她比我跳得好，好几天都是阴沉着脸，没有理她。有时她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客气地甩开了。
那天，我们的关系有所缓和，她约我到公园去玩，听说要去跳绳，我有些犹豫，想：上次就因为这个捣蛋鬼——跳绳，就把我的脚扭伤了，还在家里呆了三个月，小芳却在跳绳里得到了快乐，真不公平！为什么她就是个幸运儿，而我却是个倒霉蛋。这时妈妈走进来，我对妈妈说：“明天可不可以不跳绳？”妈妈严肃地回答：“你是不是害怕又扭伤脚？你可不能害怕，对了，芳芳可以教你呀？”我一听，不服气了，心想：她不就是跳得好吗，有什么了不起，我也能会！
第二天，到了公园，我们拿出长绳，挂在树上，芳芳像一只轻盈的小鸟在长绳中间跳跃着。我呢，只好眼巴巴地看着，还不时把石子往她脚底下扔，想让她也摔一次。我还跟她故意说话，想让她分散注意力，谁知芳芳居然什么事也没有，还在那儿自在地跳着，我憋了一肚子气，正想其他办法时，这时芳芳不知为什么向我伸出手，对我说：“来吧！战胜跳绳！”我一呆，忘了拉住芳芳的手，她就在那一直伸着，接着一把把我拽过去，说：“没事，跳绳很简单，关键是掌握好节奏。”我想：原来芳芳一直想教我跳绳，我还以为她不理我了。在无意中我好像已经被她教会，不由自主地也在绳中跳了起来，我们手拉手，好像永远分不开。
妒忌变成了友谊，原来我有一个多好的朋友呀，可妒忌却让我变得认不清自己，但多亏了朋友，我又重新找回了友谊，找回了自己。
写小学友谊的作文500字 篇六
友谊是一样神奇的东西，它不可以像食品一样放到冰箱里保鲜，只能用彼此之间的真诚来保鲜，也不可以用火或电来加温，只能用心来加温……
小学六年的生涯中，是友谊伴我成长，是友谊给我以信心，也是友谊助我在人生的路上披荆斩棘……
友谊可以抚平一切伤痛，同学之间的矛盾，友谊可以化解，在暴风骤雨的前夕，友谊可以力挽狂澜，由此可见，友谊的力量是强大的。
记得有一次，我听见班上有几个男生正在商量着什么，我也凑了过去，“你带几元？”“三元。”“你呢？”“两元。”“可我也只有三元，还差两元。”原来是朱世豪他们在凑钱。我问：“你们凑钱干什么？”“亏你和蔡肇杰还是好哥们呢，你连过几天是他生日都不记得！”朱世豪说。我说：“我知道呀，但你们凑我干什么？”黄琛说：“你是他的铁杆兄弟当然无所谓了，他已经明着问我们准备送什么礼物给他，不送不行呀！我们看中了一个宠物蛋，就是贵了些，十元钱，我们才凑了八元，还差两元钱，你有没有？”“没有。”夏百龙答：“那搞什么东西，来，我们再想办法。”于是，他们自顾自地商量着，看着他们的背影，心里不由地泛起了一丝酸楚：哎，难道好朋友之间也需沾上钱味吗？生日时说声“生日快乐”不是很好吗？不！不会的，我努力在心里劝着自己。
过了几天，蔡肇杰的生日到了，我送给了他一串九十九颗的彩纸星星，代表我们的友谊天长地久，朱世豪、黄琛和夏百龙都送给他一张贺卡，我问他们：“你们不是准备送蔡肇杰一个宠物蛋吗？”朱世豪说：“你走之后，我们商量了一下，觉得送贺卡比送宠物蛋好多了，贺卡上面毕竟有我们真挚的祝福。”显然，友谊不是用金钱来衡量的，来吧，让我们一起为友谊喝彩吧！
