一节体育课五年级作文(最新5篇)

一节体育课五年级作文 篇一

我的最爱：篮球

今天，是我最期待的一节体育课。因为我们要学习篮球！篮球是我最喜欢的运动项目，我对此充满了热情和期待。

老师让我们先进行一些热身运动，以准备身体。我们做了一些跳绳、伸展、小跑等活动，这样我们的身体就变得更加灵活了。接着，老师向我们介绍了篮球的基本知识和规则。他告诉我们篮球比赛的目标是将球投进对方的篮筐，并且每个队都有五个队员。老师还教给我们一些基本的传球和运球技巧。

接下来，老师带领我们进行了篮球的实践训练。我们分为几个小组，进行了传球和运球的练习。我被分在了一个非常棒的小组里，我们互相帮助，共同进步。我和我的组员们一起练习运球，感觉球在我的手上像是活生生的一样。当我成功地将球传给队友并得到了他们的认可时，我感到非常开心和自豪。

最后，老师组织了一场小型的篮球比赛。我们分成了两个队，展开了激烈的比拼。比赛中，每个人都全力以赴，努力将球投进对方的篮筐。即使被对方拦截，我们也不气馁，继续寻找机会。比赛结束后，队友们互相鼓励，不论输赢，我们都感到非常快乐和满足。

通过这节体育课，我更加深入地了解了篮球运动，并且对篮球的喜爱更加坚定了。我相信只要我勤加练习，我一定能够成为一名出色的篮球运动员。我期待着下一节篮球课的到来！

一节体育课五年级作文 篇二

挑战自我：攀岩体验

在这节体育课上，我们进行了一项非常刺激和有挑战性的运动——攀岩。攀岩是一项需要勇气和技巧的运动，我充满了好奇和期待。

我们来到了室内攀岩馆，这是我第一次接触到这样的运动项目。教练向我们讲解了攀岩的基本知识和技巧，还告诉我们攀岩的注意事项和安全措施。他说攀岩需要全身的力量和平衡感，还需要我们保持冷静和集中注意力。

接下来，我们开始了攀岩的实践训练。教练给我们示范了攀岩的姿势和动作，并教会我们如何正确使用攀岩绳索和安全装备。然后，轮到我们自己尝试了。我站在攀岩墙前，心里有些紧张，但我告诉自己要勇敢。我抓住攀岩墙上的把手，用力向上爬。刚开始的时候，我感到有些吃力，但我毫不放弃，坚持下去。一步步地，我逐渐适应了攀岩的节奏和重心的掌握。当我成功到达攀岩墙的顶部时，我感到非常兴奋和自豪。

在攀岩的过程中，我学到了很多东西。我明白了勇气和信心的重要性，也明白了坚持和努力的价值。攀岩是一项困难的运动，但只要我们不怕困难，勇敢面对，我们就能够攀上高峰。

这节体育课给了我一次难忘的体验，我非常喜欢攀岩这项运动。我希望以后还能有机会继续挑战自己，攀爬更高更远的高峰。

一节体育课五年级作文 篇三

　　在一个风和日丽的下午，清风徐徐，我正走在去体育馆的小路上，因为下节是我最喜欢的体育课，我心想：下节课会干什么呢？会去玩，去跳绳，做仰卧？还是魔鬼训练？想到这我就瑟瑟发抖，脑海里不仅想起操老师让我们训练的画面！突然：“叮铃铃铃！”这铃声吓了我一大跳，还打断了我的思绪，我只好往体育馆跑。

　　做完眼保健操，操老师来到体育馆对大家说：“今天我们八百米往反跑！”一说完全班哀声响彻云霄，但是我一点也不怕，想当年我跑步可是班里数一数二的女生啊！因为这是魔鬼训练，我心里还是有点恐惧。做完了准备运动就要开始了，不一会儿就轮到了我。一开始，我就像猎豹一般冲了出去，顿时感觉飞了起来，但是第二圈就不顺利了，感觉速度减少了一半，所以被超过了，但我还是不甘示弱，拼命的跑啊跑，想要使出全身力量往前冲。操老师说中间速度要平衡，我就保存实力。到第三圈里，我已经感到全身疲惫，无法再用力，身体并不是我自己，一点儿也不受控制，呼吸也困难。看来我缺少运动了呀！到了冲刺时刻，我至少还有意志，就抱有希望。终于我到了，操老师大声对我说：“1分53秒！”我欣慰的笑了！

　　操老师说我是良好，当然好的一面也有付出，因为到现在我的脚还有阵阵强烈的疼痛！

一节体育课五年级作文 篇四

　　星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校，刚到教室，屁股还没有坐热，姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口，要我给他背诵《论语》，没有办法，这是老师交给我的任务，只能下课再写作业了。

　　“叮铃铃”上课铃响了， 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿，管老师来了，他向我们挥了挥手说：“走”，同学们便手拉手，蹦蹦跳跳的向操场操场走去，来到操场，老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈，这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的项目。其他人练习跳绳。

　　跑完4圈后，我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了，于是我想和别人一起玩垒球，正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下，我沾沾自喜，却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来，吓得我立刻把垒球往人群里一扔，“牛”又往垒球方向追去，“呼——”我终于松了口气。

　　今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘，我的垒球刚扔出去，天上又飞来一个垒球，从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上，把他疼的“嗷嗷”直叫，路过的.学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢！有的腿被垒球打，有的肚子被垒球打，还有的头被垒球打——

　　体育课上的事可真有趣呀！

一节体育课五年级作文 篇五

　　多姿多彩的校园生活，记载了我的童年。童年中的有些事令人伤心、有些事令人遗憾、有些事令人开心……其中，我最记忆犹新的，便是那节有趣的体育课。

　　记得那是一个晴天的下午，最后一节是体育课。体育老师（也就是数学老师）、语文老师和英语老师一起走入课堂。这一幕让我们面面相觑，正奇怪老师们为什么会一起来了时，就听见体育老师说： “因为语文老师的申请，这节课我们去拔河！”全班同学愣了2秒后，立刻反应过来并欢呼起来，“耶！”震耳欲聋的欢呼声都能把楼顶给掀飞了。“安静！”体育老师叫了一声，接着把我们分成了四队，两队拉拉队

，两队拔河。我有幸被选中参加拔河。

　　来到操场上，只见草坪中间有一个长绳，绳的正中系着一条红领巾，绳子的周围站满了同学们。我们分别站到绳子的两边，老师教完我们拔河的方法后，并一声令下：“开始！”

　　“加油！加油！”四周啦啦队们手舞足蹈地给我们加油。我们用了九牛二虎之力，甚至连手上都被转来转去的绳子磨痛都不管不顾。我方有全班最重量级的选手——徐谨压阵，只见他双手拉住绳子，一张胖脸涨得通红，像一个红番茄。身子也向倾去，十分卖力。

　　在我们的不懈努力下，我们组最终以2：1的成绩险胜三四组，顿时我们的队伍立刻变成了一片欢乐的海洋。离我很近的一个同学甚至抱起我欢呼起来！

　　愉快的时光总是过得很快，真希望我们能再多上几次这样的体育课。