暑假学会的一项本领作文(优秀6篇)
暑假学会的一项本领作文 篇一：编程与创造力的结合
暑假是一个放松和休闲的时期，但对我来说，这个暑假是不同寻常的。我利用这段时间学会了一项非常有趣和实用的本领——编程。
编程是一门让计算机按照我们的指令执行任务的技能。在学习编程的过程中，我发现编程不仅仅是一项技术，更是一种创造力的表达方式。通过编程，我可以将自己的想法转化为现实，创造出各种有趣的应用和游戏。
在学习编程的过程中，我首先学习了基础的编程语言和语法。随着学习的深入，我开始尝试编写简单的程序，比如一个打印“Hello World！”的程序。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了编程的基本技巧。
随后，我开始学习如何运用编程语言和工具来解决现实生活中的问题。比如，我编写了一个简单的计算器程序，帮助我进行数学运算；我还编写了一个天气预报应用，帮助我获取当地的天气信息。这些实际的应用让我更加深入地理解了编程的重要性和实用性。
除了实用的应用，编程还可以用来创造各种有趣的游戏和动画。通过学习游戏开发和动画制作的技巧，我设计并编写了自己的游戏和动画作品。这些作品不仅让我在学习中得到了乐趣，还展示了我的创造力和想象力。
通过学习编程，我不仅仅掌握了一项实用的技能，更发展了自己的创造力和解决问题的能力。编程让我能够将自己的想法付诸实践，创造出属于自己的作品。我相信，这项本领将在我的未来发展中起到重要的作用。
暑假学会的一项本领作文 篇二：摄影与视觉表达的艺术
这个暑假，我学会了一项令人着迷的本领——摄影。摄影是一种通过镜头捕捉瞬间并用影像表达的艺术。通过学习摄影，我不仅拍摄到了美丽的瞬间，更学会了用影像来传达我的思想和情感。
在学习摄影的过程中，我首先学习了摄影的基础知识，包括光线、构图、焦距等。了解这些基础知识后，我开始练习拍摄不同主题的照片，比如风景、人物、静物等。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了摄影的技巧。
随后，我开始学习如何运用摄影来表达自己的思想和情感。通过选择不同的拍摄角度、使用不同的光线和色彩等手法，我可以将自己对事物的理解和感受通过影像传达出来。比如，我拍摄了一张夕阳下的海滩照片，通过突出夕阳的光线和海浪的奔涌，表达了我对大自然的敬畏和美丽的追求。
除了静态的照片，摄影还可以用来记录和展示动态的瞬间。通过学习摄影中的快门速度和连拍技巧，我可以捕捉到瞬息万变的动态场景，并将其呈现在照片中。比如，我拍摄了一张运动员跳跃的照片，在照片中冻结了他们华丽的动作，展示了运动的力量和美感。
通过学习摄影，我不仅仅学会了拍摄美丽的照片，更学会了用影像来表达自己的思想和情感。摄影让我变得更加敏感和观察力更加敏锐，我学会了用镜头记录生活中的美好瞬间，并通过影像传达自己的感受。我相信，这项本领将在我的未来发展中起到重要的作用。
暑假学会的一项本领作文 篇三
暑假即将结束，在这个假期，因为我的坚持不懈，我学会了一项身本领——打羽毛球。
打羽毛球是我由来已久的心愿，看电视上运动员们打得那么尽兴，那么潇洒，那么激烈，我是从心底里羡慕。好不容易盼到暑假，就哼着妈妈，今年暑假，除了打羽毛球，啥都不干，妈妈爽快地答应了。妈妈还告诉我打羽毛球的几个好处：第一对眼睛有好处；第二对肺部和呼吸系统有好处；第三可以减少腹部脂肪；第四可以提高手脚的协调性；第四学会后易上瘾。听妈妈这样一说，我更迫不及待了。
第一天，我和妈妈兴高采烈地来到楼下，我宣布我先发球。当我胸有成竹地把球用左手潇洒地向空中一抛后，就急忙用右手上的球拍在空中击打，没想到只打住了空气，球毫不客气地自行滑落。我不服气地捡起球，又用左手使劲地向上扔，眼睛目不转睛地盯着快落下的球，右手随机用球拍去击打，这熊球根本不给我面子，嘲笑着我，毫不犹豫地落了下来，因为右手用力过猛，球拍差点打住我的脸。“不打了！这球根本就不听我的话！”我气呼呼地想撂挑子不干。
“那怎么行？万里长征的第一步还没开始走，你可服输了？这貌似不是赵子龙的本色呀！”妈妈边说便向我走来，不厌其烦地教我学习发球，并告诉我：“看似简单的动作不好好练习，又没恒心，啥也学不会！想学会一项新本领，除了动脑子以外，必须持之以恒，坚持不懈，永不言败！”听了妈妈的话，不轻易认输的我就下定决心，无论多难，必须学会打羽毛球！根据妈妈的经验，打球要眼疾手快，手脑并用，反应灵敏，且必须全神贯注，不能有丝毫懈怠与分神。
我稳稳神，把所有注意力都集中在这小小的体重不足十克的球上，我先用尽全力使劲把球向空中抛去，然后再求向下落的一刹那，用右手中的球拍猛地一击，球就像离弦的箭一样向妈妈的面前冲去。妈妈看着即将飞到她眼上的球，急忙向左一趔趄身子，右手的球拍一迅雷不及掩耳之势在她面前用力一档，球就像长了翅膀一样直线向我飞来，我一下子不知所措，没有接住球不说，还让球打了我的脸，气得我真想把球用脚跺跺才解心头只恨。“宝贝，打球时不能立于原地不动。要时刻盯住空中的球，根据它的飞行速度和弧线，去判定你接球的位置。要想使求不落空，你必须和球一条心，左躲右闪，上蹿下跳，东奔西跑，否则，你不是玩球，是球玩你！”妈妈耐心地边说边给我做示范。根据妈妈的提示，我又一次重拾信心，开始了玩球之旅。这一上午，不知发了多好次球，反正打中的次数没有球落地的次数多。不是高了，就是低了；不是偏了，就是斜了；不是没发好逑，就是打空了。总之，累得气喘吁吁，上气不接下气，不知不觉可到中午了。我不甘心地对妈妈挑战：下午继续。
到家后，等妈妈做好饭去吃时。老感觉手中的筷子是羽毛球拍，碗中的菜是羽毛球；写字时，手中的笔是羽毛球拍，书上的字是羽毛球；看电视时，手中的遥控器是羽毛球拍，电视里的人物是羽毛球······天呀！我是不是走“球”入魔了？妈妈说，这样子人球合一，一定能练好球技的。
下午五点左右，我和妈妈又一次在楼下开始了一场激烈的大战。在我的上蹿下跳，左躲右闪，东奔西跑，围堵拦截，不遗余力的现学现用和敏捷的反应下，效果比上午要好多了。球似乎听话了很多，我让它高跑，它就不低飞；我让它向东，它基本不向西；我让它直飞，它绝不溜圈。这样来来回回，我和妈妈杀了几个回合，不分胜败，等把带的水喝完了，我们才恋恋不舍地回了家。
第二天······第三天······第四天········
在我的坚持不懈和妈妈的不遗余力的努力下，我们的球技突飞猛进，大大提高，惹得路人纷纷称赞。哈哈，这汗水流的多，流得值，流得过瘾，忘了告诉你，因为天天坚持锻炼，做有氧运动，我的饭量增加了，体重也增加了，而且，妈妈再也没机会说我光会玩电脑了。关键是，视力也比原来好了，真是吃饭倍儿香，身体倍儿棒。
看到这儿，你是不是也想学习打羽毛球，那就快快行动吧！
暑假学会的一项本领作文 篇四
暑假已经过了一个月啦，再做一个月里，我学会了跳舞、英语、自然拼读英语、游泳、炒菜……
首先，那个“自然拼读英语”是在外面学的剑桥里面的自然拼读英语班。在那个班里，我认识了好多个和我一起玩的小伙伴。他们都非常的热情、好玩！在那个班里，还有一位女生是我的好朋友，。也就是说，在那个班里，她是我最好的朋友。她有一双大眼睛，长头发，英语还读得非常好！记得有一次，老师让我们玩一个游戏，就是让大家让一位小朋友在圆圈里，而其他小朋友就手拉手围成一个圈圈，不让在里面的小朋友钻出来。
后来，老师问大家：谁来当被困在里面的小朋友？全班没出声，老师看没人来，就问我的好朋友：你来！可以吗？我的好朋友说：好吧！老师说：我先放音乐，等音乐停了，里面的人必须找一个出口钻出来。否则，就让那个人读英语单词一遍！我听了，看了一下我的好朋友，我看出她有一点害怕。游戏开始了，好朋友站在那里，准备找出口呢！旁边的人对我说：绝不能让她钻出去！音乐停了，果然，好朋友跑到我和旁边那个人的中间，想钻出去。我们急忙拉着手，不让他出去！最后，她输了，读了一遍英语单词。
第二个新本领是“跳舞”跳的是中国舞，我们中国舞的老师叫“夏夏老师”她有84斤，她跳舞很美，最近我学了“翻跟斗倒立”那个好难呀！没办法，只能练了。我们那里，我还有一个好朋友叫“周紫轩”她是一个爱问问题的小女孩。夏夏老师很喜欢她，觉得她很可爱。对了，还有一个新本领呢！哈哈，这个本领在夏天的时候最喜欢做的事，在冬天最怕做这个事，哈哈，告诉你们吧，就是“游泳”
最喜欢啦，我报的游泳是“一对二”那里的教练都是专业的，当然，我也差不多快要学“自由泳”啦！听说“自由游”有点难，但我也要加油！炒菜，是女孩子必须要学会的，如今，我已经炒了好几道菜给爸爸妈妈吃了，他们都说：真好吃！我心里比吃了蜂蜜还甜！哈哈，我以后，争取做得更多的菜！一定会很好吃的！
这个假期，我过得很充实。不仅没有浪费我宝贵的时间，还学到了新本领，我很开心！
暑假学会的一项本领作文 篇五
在暑假里，有很多小朋友都学到了自己的本领。今天，我就说说在暑假我学到的本领吧！
我学到的本领是：“写毛笔大字”在暑假里，从早到晚的写作业，好无聊啊！我就叫妈妈帮我报个班，妈妈说：报个什么班呢？就报个书法班吧！我高兴地跳起来了！因为我想加入学校的书法专训队。
第二天，妈妈带我去上书法课。我非常高兴。一去老师就给平时用的毛笔我写。我看见旁边的小哥哥练简单有力的大毛笔字吸引了我。羡慕不已。于是，我要求老师教我练大毛笔字。老师说：“现在还不行，要再上几节课才能写大毛笔字”。我感到好失望。
练了三天，老师终于同意我练大毛笔字了。我高兴的一蹦三尺高。于是，我胸有成竹拿起大毛笔一挥，结果不堪入目。老师连忙说：“力度不够、要用力往下压、要认真看字帖、字的结构要得当、要有自信、大胆尝试、字才写得霸气。”
听了老师的教导，我大胆又细心的练起来。慢慢的我越写越好，老师夸奖我有进步，我好有成就感。
我好喜欢写毛笔大字，一定要坚持练习，还要学习草书、行书……
暑假学会的一项本领作文 篇六
每当看到别人在水中像鱼儿一样自由自在地游泳，我都羡慕不已。一放暑假我就迫不及待地让妈妈给我报了游泳班。
下午妈妈把一路上都在激动不已的我和周倚西送到游泳馆，学游泳的人真多啊。一开始老师先让我们去浅水区学憋气。我们兴奋地跳进浅水区，把手按在游泳池底的磁砖上，脚向后伸直。我觉得就象在做俯卧撑一下，但要把整张脸都埋在水里。表面上看起来很简单，可是当我的脸埋进水里时，鼻子就进了很多水，眼睛上的水擦了半天才睁开。在无可奈何的情况下，我只好偷偷地去更衣室拿潜水镜。眼睛的问题解决了，可是我的鼻子太大光进水，怎么办呢？我左思右想，对啦，可以捏着鼻子呀。老师一看我们都敢把脸埋进水里了，就提高了要求，看谁能憋够50个数。我们经过一段时间的练习终于做到了，我兴高采烈。
谁知道，下一步的动作更难了，老师又让我们试着把整个头都伸进水里，幸好我戴泳帽了。我跃跃欲试地把头往水里伸，可是头好像被卡住了似的，怎么也下不去。这时老师说：“谁做好了就可以进中水区了。”我心想可不能落后呀，就硬着头皮一试再试。终于能把头伸进水里了，可是一次只能坚持2秒钟，老师的要求可是10秒钟啊。我就请周倚西帮忙按一下我的头。慢慢地，我们俩都成功了，我的心里像吃了蜜一样甜。
晚上回到家，两个膝盖都因为跪在磁砖上练憋气又红又肿，原来学游泳不是一件简单的事情呀。但是我还会继续全力以赴。
