描写暑假作文(实用6篇)
描写暑假作文 篇一：美丽的夏日之旅
暑假终于来了，我迫不及待地踏上了一场美丽的夏日之旅。这次旅行有着丰富多彩的行程安排，让我流连忘返。
第一站，我来到了海边。蓝天碧海、沙滩海浪，一切都是那么迷人。我脱下鞋子，裸足踩在细软的沙滩上，感受着海风的拂面，听着浪涛的声音。我与朋友们一起玩水，尽情地在海里畅游，感受着清凉的海水滑过身体的每一寸肌肤，真是太爽了！傍晚时分，我们还在沙滩上看到了美丽的日落，太阳渐渐沉入大海，留下一片绚烂的晚霞，让人陶醉其中。
第二站，我来到了山区。这里的空气清新，景色宜人。我和家人一起徒步爬山，一路上欣赏着山间的美景，感受着大自然的鬼斧神工。山上的风景迥异，有茂密的森林、清澈的溪流，还有古老的庙宇和奇特的岩石。我们还遇到了一只可爱的小松鼠，它灵活地在树枝上跳跃，给我们带来了欢乐。登上山顶，我们俯瞰着整个山脉，感受到了大自然的伟大和壮丽。
第三站，我来到了乡村。这里的田野一片绿意盎然，生机勃勃。我和爷爷奶奶一起在农田里干活，体验了一把农民的辛勤劳动。我们插秧、浇水、除草，亲手参与到农作物的生长过程中。看着自己的劳动成果，心里感到无比的满足和骄傲。傍晚时分，我还和小伙伴们一起去河边放风筝，看着五彩斑斓的风筝在天空中飞翔，心情格外愉快。
这个暑假，我度过了一次美丽的夏日之旅。海滩上的清凉、山间的宁静、乡村的朴实，每一个地方都给我留下了深刻的印象。我学到了许多，也收获了许多美好的回忆。这场旅行让我更加热爱大自然，更加珍惜身边的人和事。我相信，这个夏天将会成为我记忆中最美丽的一页。
描写暑假作文 篇二：探索的乐趣
暑假来临，我迫不及待地踏上了一段探索的乐趣之旅。这次旅行让我充实了知识，也开阔了眼界。
第一站，我来到了科技馆。在这里，我看到了许多奇妙的发明和科学实验。我亲手参与了一次火箭发射实验，看到那个小小的火箭冲天而起，心中充满了成就感。我还参观了仿真太空舱，感受到了宇航员的生活和训练。科技馆里的各种展览给我带来了无尽的惊喜和启发，让我对科学更加感兴趣。
第二站，我来到了博物馆。在这里，我了解到了许多古代文明的历史和文化。我看到了一件珍贵的文物——玉璋，它光洁如玉，散发着迷人的光芒。我还看到了一幅名画《清明上河图》，它生动地展示了古代社会的繁华和百姓的生活。博物馆里的展品让我感受到了人类文明的博大精深，也让我明白了文化的重要性。
第三站，我来到了图书馆。在这里，我沉浸在书海之中，尽情地阅读着各种各样的书籍。我读了一本名为《探索未知的世界》的科普读物，了解到了许多关于宇宙、地球和生物的知识。我还读了一本名为《名人传记》的书，了解到了许多伟人的故事和成就。图书馆里的书籍让我感受到了知识的无穷魅力，也让我明白了阅读的重要性。
这个暑假，我度过了一段探索的乐趣之旅。科技馆的奇妙发明、博物馆的古代文明、图书馆的丰富书籍，每一个地方都给我带来了新的体验和启发。我学到了许多新知识，也收获了许多美好的回忆。这段旅程让我更加热爱科学，更加珍惜阅读。我相信，这个夏天将会成为我成长中最宝贵的一页。
描写暑假作文 篇三
今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理发用具开了个“理发店”，“广告”做了几分钟“生意”就兴隆起来了。
小伙伴们一个个闻风而来，我们神秘地把门闩上。刚刚指着自己的小平头叫我们给他理发。孟雨馨拿着推子对着刚刚的平头就是一下，接着又是第二下、第三下······理完了，我们一看，哈，圆脑袋上有的地方剃得闪出青光，有的地方却还留着几根“芽草”刚刚摸了摸脑袋，双手合十，说了一声“阿弥陀佛”便在一旁“盘膝打坐”。
给孟雨馨烫发是让我感到最棘手的事。我装作很在行的样子说“先洗头”，我用一块手巾给她擦头发，接着在卷子上缠上头发，学着大人的样子撒了一些“药水”过来一会儿把卷子拆了。理完发，我们一看，有的像狮毛狗一样的造型，有的像三毛的造型······
阿姨回来了她让我们当她的助手。阿姨的手真巧，像变戏法使得，小伙伴们一个个又变得漂亮了，就连“少林头”经过阿姨的修剪也变得更精神了。
描写暑假作文 篇四
这是我初中生活里的第一个暑假，同妈妈一起搭乘火车来到了爸爸的工作地——惠州。
大中国西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因这句诗，便来到了与杭州西湖齐名的惠州西湖。
惠州西湖的景观由五湖六桥十八景组成。走进西湖正门，两旁的柳树和苏堤就展现在了眼前。过了西新桥，最引人注目的，莫过于13层宝塔——泗洲塔了。苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间，塔顶隐约于丘松的枝间，庄严古朴。游人虽沿着修净的木梯攀爬上进，可低矮的石阶，陡峭的木梯仍让人走步为营。每层都有两处采光的巨窗，照得塔内柔光清扫，柔情密意。在第13层的顶端俯视西湖、眺望惠州城区：湖光粼粼的反照，新旧楼宇的对比尽收眼底。
惠州西湖也像其他山水名胜一样有许多文人，这些文人墨客走遍西湖的山头水尾，写下众多 的诗词篇章,让西湖的幽雅清静常驻我的心田。
湖南常德武陵区常德市第十一中学初一:张雨欣
描写暑假作文 篇五
今天下午，我正躺在睡衣失眠乘凉，突然听到爸爸在叫我，我转过头一看，发现爸爸手上拿着一个大西瓜，我开心极了，连忙跑到爸爸的前面，把大西瓜拿到屋子里去。
接下来，我把西瓜放到桌子上面，它圆滚滚的，好像一个篮球，绿色和黑色有规律的相交在一起，用手敲几下，还会发出“咚咚”的声音。我迫不及待的跑进厨房拿来菜刀，把西瓜分成两半。这时，一片甜甜的，红红的的西瓜肉展现在眼前，还有那一颗颗黑色的小仔嵌在西瓜的肉上，让我看着垂涎欲滴，心里想：西瓜可不能看着好吃，要尝了才知道。然后，我立刻将西瓜切成一片一片的。自己开始吃起来。“真甜。”我说道。我又拿了好几片来吃，直到吃饱为止。妈妈告诉我：“西瓜皮还能炒菜呢！”我大吃一惊，去网上查了一下，果然能炒菜，而且非常的健康。
今天，我不经常到了西瓜的好吃，还知道了西瓜皮能炒菜。
描写暑假作文 篇六
我喜欢快乐的暑假，因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的动画片。真有趣！
我喜欢快乐的暑假，因为今年的暑假我考出了钢琴四级。妈妈奖励我去海南玩了五天。我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角，吃了海鲜大餐，还坐了飞机。真好玩！
我喜欢快乐的暑假，因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步，公园的风景真美，让人格外有精神。真带劲！
我喜欢快乐的暑假，因为我可以尽情地在书的'海洋中玩耍。我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》，每天看好长时间。真开心！
我喜欢快乐的暑假，因为它带给了我快乐！
