我爱六一儿童节作文【优选6篇】
我爱六一儿童节作文 篇一
六一儿童节是我最期待的节日之一。那是一个属于孩子们的特殊日子,我们可以尽情地玩耍、享受快乐。这一天,我充满了期待,因为我知道会有很多精彩的活动等待着我。
早上,我迫不及待地来到学校,看到教室里已经布置得漂漂亮亮的,处处洋溢着节日的气氛。老师给我们发了一朵朵鲜艳的气球,我们开心地玩耍着,笑声不绝于耳。
接着,我们参加了一场精彩的文艺表演。我和同学们一起排练了一段舞蹈,我们穿着漂亮的服装,跳得有模有样,观众们都为我们鼓掌喝彩。看到大家的欢声笑语,我觉得自己真的很幸福。
下午,我们还参加了各种有趣的游戏。有拉绳比赛、跳大绳、接力赛等等。我和同学们分成几个小队,互相加油助威。我们一起拼搏,团结合作,享受着竞争的乐趣。虽然有时候输了比赛,但我们并不气馁,因为六一儿童节最重要的是快乐和友谊。
傍晚时分,我们还收到了一份特别的礼物——小礼物袋。里面有小纪念品、小玩具、小糖果等等。我们开心地与同学们交换礼物,分享彼此的快乐。
六一儿童节给了我一个快乐的回忆。在这一天,我感受到了老师、父母和同学们对我们的关爱和鼓励。我学到了团结、友爱、努力的重要性。我希望每年的六一儿童节都能像今年一样精彩,我也会尽力做一个更好的孩子,为这个节日增添更多的快乐。
我爱六一儿童节作文 篇二
六一儿童节是我最喜欢的节日之一。在这一天,我可以尽情地玩耍、放松自己,感受到大人们对我们孩子们的关爱和呵护。
这个六一儿童节,我和家人一起去了公园。公园里绿树成荫,花香四溢。我和弟弟开心地跑来跑去,追逐着彩蝶,欢笑声回荡在空气中。爸爸妈妈带着我们去游乐场,我们坐着旋转木马、过山车,尽情地享受刺激和快乐。在游乐场里,我还结识了一些新朋友,我们一起玩耍,交流着彼此的故事和梦想。
下午,我们一家人来到了动物园。我看到了许多稀奇古怪的动物,有长颈鹿、大象、狮子等等。我特别喜欢小猴子,它们调皮捣蛋,动作灵活,让我忍不住笑出声来。我还学到了很多关于动物的知识,对它们更加充满了好奇和爱。
晚上,我们一家人回到家里,妈妈为我们准备了一顿丰盛的晚餐。我们围坐在一起,品尝美食,畅谈今天的快乐。妈妈还给我和弟弟准备了一些小礼物,那是对我们努力学习和成长的鼓励和肯定。我感受到了家庭的温暖和幸福。
六一儿童节是一个属于孩子们的节日,它让我感受到了快乐、关爱和友谊。在这一天,我可以尽情地玩耍、学习和成长。我希望每一年的六一儿童节都能像今年一样美好,我也会努力做一个更加优秀的孩子,回报家人、老师和社会的关爱。
我爱六一儿童节作文 篇三
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我爱六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱六一儿童节,果替他能给我们大野带来乐趣还能展示大家的舞姿。
往年功六一儿童节的时候。老师让刘静茹选一段跳舞,还要钝动息,第二地刘静茹选了“不怕不怕”。她说:“先教女生,女生教完后在学男生。”母生有:刘静茹、鲁冬梅、弛文、嵇珊朝、刘博。男生有:卢亮星、刘贤举、左中君、潘顶峰、邢云新。他们父生学完了,半夜就教尔们男生,实在我们男生不他们学的还速,她们教咱们一点皆不吃力。刘静茹说:“你们还得买一个墨镜戴上。”于是我们听了她的话我们到街面购了一个乌色彩的朱镜。起初我们在舞台上展现的十分出色,老师还夸我们跳得恶。
昔年的六一儿童节又快到了,我又报名加入了我用等待的心境六一儿童节快点到去。由于又能够铺示本人了。所以我会无比尽力的学舞蹈给我们班抹黑。
我爱六一儿童节作文 篇四
今天是一个特殊的日子,那就是属于我们的节日——六一儿童节。
我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”,气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了“欢乐六一”这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的队伍中。
8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室,对一时还安静不下来的我们说:“大家安静下来,我宣布联欢会现在开始,先有请主持人吴越上场。”
吴越拿着稿子,一边走,一边说:“现在开始表演第一个节目,有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落,全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就变成了绿色,再是蓝色,粉色,紫色,黑色,白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗,哗,哗”,班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后,到了由我们表演的节目了,我心里不由得有些紧张。主持人说:“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子,“旁白”程小慧说:“一天,一位老师正在教课。”
老师陈洋对我们三个学生说:“今天我们来学反义词。”“好看。”
“学生们”说:“难看。”
“老师”说:“年老。”
“学生们”说:“年轻。”我们话音刚落,就迎来一阵笑声。
“老师”说:“一个年轻的人躺在地上。”
“学生们”说:“一个年老的人躺在地上。”
“老师”说:“这个女孩长得很好看。”
“学生们”说:“这个男孩长得很难看。”
“老师”瞟了“学生们”一眼,说:“你们这些蠢才。”
“学生们”说:“我们这些天才。”
“老师”说:“美丽。”
“学生们”说:“丑陋。”
“老师”假装拍了一下桌子,假装生气地说:“你们有完没完?”
“学生们”说:“我们有始有终。”
“老师”说:“听老师的,老师说的都是对的。”
“学生们”说:“听学生的,老师说的都是错的.。”
“老师”说:“你们怎能跟我不讲道理呢?”
“学生们”说:“我们怎能跟你讲道理呢?”
这时“旁白”说:“就这样,老师被学生们给气走了。”
表演结束了,引来了全班的哄然大笑,就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来,我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食,边看、边听、边笑,联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
六一儿童节给我们带来了快乐,我爱六一儿童节。
我爱六一儿童节作文 篇五
今天,我校开展了“庆六一,大型联欢会”活动。同学们表演的节目丰富多彩,趣味十足。有鼓号队表演、笛子表演、舞蹈、话剧等,令人回味无穷。
我最感兴趣的节目是话剧《森林里的故事》。这里面有好多的小动物,有狐狸、老虎、小白兔、小熊猫、小猴子、小青蛙、小狗……故事的情节是这样的:小白兔和许多小动物在树林里玩捉迷藏的游戏。当它们玩得兴高采烈时,老虎来散步了,小兔子不小心摸到了老虎,老虎非常生气,要吃掉它,小白兔很害怕,伤心地哭了起来。它恳求老虎放过它,可是老虎不同意,刚要张嘴吃掉它时狐狸来了,狐狸让老虎去参加舞会,老虎暂时放过了小白兔。其他小动物看到小白兔这样难过,便帮它想了个办法对付老虎——拔掉老虎的牙齿。这样它就没有办法欺负小动物了。
小动物们引诱老虎喝了胡萝卜糖浆,导致老虎牙疼,最后不得不把牙齿拔掉,老虎知道上了当,后悔极了,但是已经无法挽救了。小动物们通过自己的智慧营救了小兔子,打败了凶狠的老虎,从此过上了幸福的生活。这个节目不但好看。而且还让我们明白了弱者只要有智慧就会打败强者!
我爱六一儿童节!
我爱六一儿童节作文 篇六
今天是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:
今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。
时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣,又有意义。