初三朋友作文600字(精彩6篇)

初三朋友作文600字 篇一：珍贵的友谊

初三，对于每个学生来说都是一个重要的阶段。这一年，我们不再是初中的新生，也不再是即将升入高中的学长学姐。我们要面对更多的挑战和压力，需要更加努力地学习。在这个阶段，我们的朋友也变得更加重要，他们是我们生活中的支持者和伙伴。

我的一个初三朋友是小明。我们从小学就是同班同学，一起度过了许多快乐的时光。小明是一个非常聪明的人，他总是能够迅速掌握新知识，并且善于思考和分析问题。在学习上，他总是能够给我提供很多帮助和建议。每次遇到困难，他总是会主动地和我一起探讨解决方法。有了他的帮助，我在学习上的困难变得更容易克服。

除了学习上的帮助，小明还是一个非常乐观和积极的人。无论遇到什么困难和挫折，他总是能够以乐观的态度面对，并且鼓励我不要放弃。有一次，我在一次考试中取得了很差的成绩，感到非常沮丧。小明看到我的样子后，主动和我交谈，告诉我考试只是一时的挫折，我们应该相信自己的能力，继续努力。他的话让我重新振作起来，我相信只要努力，就一定能够取得好成绩。

在这个特殊的时期，我们除了面临学习上的压力，还要面对一些情感上的困扰和挑战。有一次，我和一个朋友产生了一些矛盾，感到非常困惑和难过。小明看到我的状况后，主动和我谈心，给予我很多建议和支持。他告诉我，朋友之间难免会有矛盾和分歧，但只要我们能够坦诚地沟通和理解对方，问题就可以得到解决。他的话让我明白了友谊的重要性，也让我更加珍惜和维护与朋友之间的关系。

初三是一个非常关键的时期，我们需要面对许多挑战和困难。在这个过程中，朋友的支持和帮助变得尤为重要。小明就是我初三中最好的朋友之一，他的聪明、乐观以及对友谊的理解和维护，让我受益匪浅。我相信，无论将来的道路如何，我们都会一直是好朋友。

初三朋友作文600字 篇二：共同成长的伙伴

初三是一个关键的阶段，我们要面对更多的挑战和压力。在这个时期，朋友的支持和帮助变得尤为重要。我有一个初三的朋友，她是我最好的伙伴之一，我们一起度过了许多难忘的时光。

我的朋友叫小芳，我们从小学就是同班同学。小芳是一个非常聪明和勤奋的人，她总是能够在学习上取得优异的成绩。我记得有一次，我们遇到了一道特别难的数学题，我很迷茫，不知道如何下手。小芳看到我的困惑后，主动过来帮助我。她解释了题目的思路和解题方法，让我明白了问题的关键所在。有了她的帮助，我成功地解答了那道题目。从那以后，我对数学的兴趣也越来越大。

除了学习上的帮助，小芳还是一个非常乐观和积极的人。无论遇到什么困难和挫折，她总是能够以乐观的态度面对，并且鼓励我不要放弃。有一次，我在一次考试中取得了很差的成绩，感到非常沮丧。小芳看到我的样子后，主动和我交谈，告诉我考试只是一时的挫折，我们应该相信自己的能力，继续努力。她的话让我重新振作起来，我相信只要努力，就一定能够取得好成绩。

在初三这个特殊的时期，我们不仅要面对学习上的压力，还要处理一些情感上的困扰和挑战。有一次，我和一个朋友产生了一些矛盾，感到非常困惑和难过。小芳看到我的状况后，主动和我谈心，给予我很多建议和支持。她告诉我，朋友之间难免会有矛盾和分歧，但只要我们能够坦诚地沟通和理解对方，问题就可以得到解决。她的话让我明白了友谊的重要性，也让我更加珍惜和维护与朋友之间的关系。

初三是一个非常关键的时期，我们需要面对许多挑战和困难。在这个过程中，朋友的支持和帮助变得尤为重要。小芳就是我初三中最好的朋友之一，她的聪明、乐观以及对友谊的理解和维护，让我受益匪浅。无论将来的道路如何，我相信我们都会一直是好朋友，一起共同成长。

初三朋友作文600字 篇三

　　时间匆匆，不断从往事中偷走回忆，打开昔日的抽屉，空白如洗。我怕你也被偷走，慌张搜索着这个不大的世界，欣慰的发现，你还呆在那个角落，从未离开我的生活。还好，你还在。

　　我不知道，初三的我与你，还能有多少交集，等到时间把这一年都偷去，剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆，我只有茫然的寻找过去，这是命运编织的残阳，洒下的氤氲。

　　我站在桥上，想起雨中的你，像水中的鱼，不怕那阵阵寒意，只想与这乱世隔绝，做愉快的自己。我见过夕阳西下时，窗边的你，那一缕晚霞，映红了你嘴边细小的喃呢，散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动，窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。

　　这红尘乱世中的一切，都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘，早已厌恶世态炎凉。我知道原因，我亦知道这就是我与你走在一起时，你永远走在我身后偏右的位置，与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样，你说你习惯这样。

　　学校的树林里，有我与你走过的脚印；操场的跑道上，有我与你洒下的汗滴；教室的课桌上，有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的，只是动人心肠的回忆。

　　我从未想过与你的分离，是默默地，没有言语，还是悲伤的，痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地，到至少，树下的你，与路边的我，曾有过目光的交集，曾有过有微笑代替的礼仪。

　　我说，你是我最好的朋友，你说，你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影，连同那一句话，一起成了一张只能用来回忆的旧照片。

　　原本等到毕业才说的留言，提早就告诉了你，没有痛哭流涕，没有默默无语。你说朋友有两种，一种是痛而不言，一种是笑而不语。我说，我是你的挚友。你说你对挚友的理解是，能永远在一起谈天说笑的好朋友，而你不能这样对我。

　　在那棵静静的散发着幽香的大树下，你转身离去，只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见，我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。

　　你一直都存在我美好的回忆里，从未忘记。

　　时间偷走了很多，没偷走你，我问过它为什么没把你一起偷走，它说，你在我心中的分量太重，它搬不动。

　　是的，时间偷不走你，我的朋友。

初三朋友作文600字 篇四

　　朋友不少，让我刻骨铭心的不多，敏敏算是一位。我依然清晰地记得初次看到敏敏的样子。她短发齐肩，穿着淡蓝色的西服，五官精致，笑起来格外好看。

　　敏敏的课，一直是我的最爱。她一进教室，大家总会禁不住善意的起哄。不过在她迈上讲台的那一刻，大家或拿书本，或取笔记，或回座位，教室悄然地静了下来，谁也不愿意错过她那亲切而优美的教学。我还忘不了她讲解《背影》一文的情形，轻轻地踱步，细细地推敲，读到精彩处，语速明显放慢，甚至禁不住微闭双目，醉在其中。对于我这个充满文学幻想的女孩来说，那一点一滴都是风景啊！

　　我生性胆小，生怕在这位女神面前破坏了自己的形象。可我越是这么想，她越不理会。轮到我回答问题，她总会微笑着把我的名字叫得特别响亮。全班几十双眼，瞬间集聚到我身上，脸红得被开水烫过一样。我低着头，咬紧嘴唇，哪敢看她，不过心里却高兴得快要飞了。这样胆小的我，后来竟然成了她办公室里的常客。有过表扬，多半是批评。她也板起脸，眉毛高耸，问我为何没有交作业，怎么又迟到了……不过每次出来时，她总会拍拍我的肩或摸摸我的头发，鼓励我说：“你行的！”有时我也撅起嘴，免不了在心里感叹：“这样美的敏敏，对我怎么这么严。”一出门，我又笑逐颜开，乖乖地依照她的话去做了。

　　真正成为朋友，或许是因为一张纸巾。那天阳光甚好，窗外的迎春花依旧在随风舞动，鸟儿如往日一般在热闹地嬉戏，可教室里安静得有点恐怖——敏敏哭了，为了那几个恨铁不成钢的调皮男生。那是我初次看到老师流泪。放学后，同学们早已散去，可眼眶里噙满着泪水的她一动没动。我望着她也不知所措，慌乱中递上了一张小小的纸巾。那一瞬间，她竟然紧紧地将我拥在了怀里。我听她轻轻地说了句“谢谢你，我的好朋友！”

　　我和敏敏的故事也许很寻常，但我在心里，我们早已是真正的朋友了！

初三朋友作文600字 篇五

　　从小学六年级时，这笨重地眼镜就死缠烂打地黏在了我那双水汪汪的大眼睛上。开始，我很讨厌把它架在我的鼻梁上，直到后来，我慢慢才发现我离不开它了。没有了它我看不清通往知识大门的方向；没有了它我看不清一个人脸上多姿多彩的表情；没有了它我看不清大自然如何把世界点缀的琳琅满目。因此，我慢慢地敞开心扉与之默默无闻为我无私奉献的眼镜成了形影不离的朋友！

　　记得那一年上晚自习时，老师在黑板上写了一些上下学安全注意事项，我本能地拿起记录本抄写起来，可是看字有些模糊，以为是眼里有什么东西慢悠悠的揉了揉眼睛在睁大眼睛去看。“坏啦！”是的，不出你所料，我被近视缠身了。随之，老爸给我配了一个眼镜。我心里恐惧着我戴上眼镜后的难看样子，所以无论我老爸如何软磨硬泡我都装没事人。后来，由于上课时老师做的笔记我根本看不清，迫于无奈之下我只好屈服于这只丑陋的眼镜！老爸说我戴上眼睛后整个人显得精神多啦！就像一位博学多才的小老师。就这样，我不再害怕戴上眼镜后被同学嘲笑说“四只眼怪物”，而是从心底咆哮出自信满满地微笑，习惯之后，我才发现我这位默默奉献的朋友长得也蛮可爱的！

　　它的双手是大红色的，红色中透出几缕神秘的紫光，手臂上还纹着不知名的树藤和花朵而它的那两个薄片当被阳光照射时还会泛出一道七色的彩虹，仔细端详它，才发现它好看极了！

　　我和它做了两年的好朋友后，挥泪而别了。他光荣的牺牲了，完成了它的使命，满意的一个微笑是它最后留给我的念想。近视得度数有将近增加了200度，我又结识了它，它全身披着黑袍子，显出一副严肃的样子，但是它仍然也是那样为我的眼睛默默地奉献着……

　　我喜欢与性格不尽相同的.眼睛打交道；我喜欢与各式各样颜色的眼镜侃侃交谈；我更喜欢与它们每天黏在一起，让它们那伟大而高尚的品质感染我，影响我，让我更加的成熟稳重，更加的懂得父母的艰辛……

初三朋友作文600字 篇六

　　朋友是指什么？什么是指朋友？

　　人生不可能没有友谊，友谊会给人带来温暖，鼓舞和力量。青少年谁不希望自己有几个知心好友！那么怎样才能架起友谊的桥梁呢？它需要信任，它需要理解，它需要心与心的交流……

　　朋友可以相互帮助，相互关心，相互理解，相互合作……

　　在这三年来，我遇到了她，她文静，幽雅，脸有些圆，眉清目秀的一个女孩，在初一下学期时，我们就聊了起来，她是那么理解我，帮助我，在初二时，我们就很少聊天了（在学校内），在昨年的时候，5月20日那天我听到一个不幸的消息，我的心情就一塌糊涂，这是我的妈妈去世了，我就告诉了她，她就用短信形式告诉我，她是这样告诉我说：“你要笑着活下去，面对着生活，我相信你的未来很精彩，加油！加油！！加油！！！。”

　　“我能明白你这种心情，但对不起，我也不能帮助你，唯一能告诉你的就是：命运就这样折磨人，当你快快乐乐时，它会给你一个措手不及的打击；当你绝望无助时，又让你重见光明。所以我们要坚强地活下去。因为总会有一天我会看到你的彩虹，加油！加油！！加油！！！”

　　“你很勇敢，出现这一件事，谁不会感到快乐，只有痛苦，而你都没有哭，我觉得我会承受不了的，所以我很佩服你，你要站起来，加油！加油！！加油！”

　　……

　　“这就是生活，无法改变历史，面对现实吧！但是我们可以改变生活！”

　　她告诉了我这一切，我听到了，用心听到了，用心感觉到了……而我却在当时只是说了一句是“谢谢你，只有你感受到了我的感受（同学之间），我被她的一句话彻底说服了，而这一句话就是“这就是生活”。

　　而现在我想知道你的一些事，那怕只有一点点儿，我也乐意去听，去感受，真的，我也应该去了解你的不快乐的事，让我也来承担一些吧！朋友，你曾经答应我，你还做我的妹妹，你答应了……

　　妹妹，现在快毕业了，我写起这一篇文章，努力吧，取得一所好学校，真的，我祝你考起南中！

　　朋友，有不快乐的事可以告诉你朋友之间可以互相合作，互相关心，互相信任，互相体会对方的感受，可以有善意的谎言……