我这个人作文(精选6篇)
我这个人作文 篇一
我这个人一直以来都是一个充满热情和积极向上的人。无论遇到什么困难和挑战,我总是努力克服并取得成功。我相信,每个人都有自己的潜力和能力,只要付出努力,就能实现自己的目标。
首先,我是一个乐观向上的人。无论遇到什么困难和挫折,我都能积极面对并寻找解决办法。例如,在学习上遇到难题时,我会主动寻求老师和同学的帮助,积极参与讨论和学习,从而解决问题并取得进步。我相信,积极的态度能够帮助我克服困难,实现自己的目标。
其次,我是一个有责任心的人。无论是在学习还是在生活中,我都会尽力完成自己的任务和义务。例如,在学习上,我会按时完成作业,积极参加课堂讨论和活动,并且认真对待每一次考试。在生活中,我会主动帮助家人做家务,关心他们的需求,并且尽量做到不给他们添麻烦。我相信,只有承担起责任,才能成为一个对社会有贡献的人。
最后,我是一个积极进取的人。我相信,只有不断学习和提高自己,才能取得更好的成绩和进步。因此,我会主动参加各种培训和活动,不断学习新知识和技能。例如,我参加了学校的英语角活动,提高了自己的英语口语能力;我还参加了社区的公益活动,锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。我相信,只有积极进取,才能不断超越自己,实现自己的梦想。
总的来说,我这个人是一个充满热情和积极向上的人。我相信自己的能力和潜力,会不断努力克服困难,取得成功。同时,我也会保持乐观向上的态度,承担起自己的责任,积极进取,不断提高自己。我相信,通过自己的努力和坚持,我一定能够实现自己的目标,成为一个对社会有贡献的人。
我这个人作文 篇二
我这个人一直以来都是一个富有创造力和想象力的人。我喜欢思考和探索新的事物,通过自己的努力和创新,不断实现自己的梦想。
首先,我是一个富有创造力的人。我喜欢思考和提出新的想法和解决方案。无论是在学习还是在生活中,我总是能够从不同的角度出发,找到独特的解决办法。例如,在学习上,我会通过自己的思考和总结,整理出适合自己的学习方法和技巧。在生活中,我会提出一些创新的点子和建议,为家人和朋友带来新的体验和惊喜。我相信,创造力是实现梦想的关键。
其次,我是一个富有想象力的人。我喜欢探索和发现新的事物,通过自己的想象力,创造出不同的世界和故事。例如,在阅读中,我会沉浸在故事情节中,想象自己成为其中的主人公,体验不同的人生和冒险。在写作中,我会运用自己的想象力,创作出独特的故事和作品。我相信,想象力是打开未来大门的钥匙。
最后,我是一个富有创新精神的人。我相信,只有不断创新和改进,才能取得更好的成绩和进步。因此,我会尝试新的学习方法和技巧,寻找更高效的解决办法。在生活中,我会寻找新的兴趣和爱好,不断丰富自己的生活。我相信,只有保持创新精神,才能不断超越自己,实现自己的梦想。
总的来说,我这个人是一个富有创造力和想象力的人。我喜欢思考和探索新的事物,通过自己的努力和创新,不断实现自己的梦想。同时,我也会保持富有想象力的思维,运用自己的创造力,创造出独特的作品和故事。我相信,通过自己的努力和创新,我一定能够实现自己的目标,成为一个富有创造力和想象力的人。
我这个人作文 篇三
瞧!这个小女孩,个子不高,只有一米三出头,但显得很灵活。头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后。嘴里那排洁白的小牙,有一两个长得有些“调皮”。这就是我,一个活泼开朗的假小子。我人缘也不错,男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的优点可不少,比如说:我爱看书,各种各样的书都爱看;我爱运动,因为运动可以锻炼身体;我不欺负弱小,看到有同学欺负其他同学,我会挺身而出,不让那个同学欺负别人……我还有许多优点呢!
可是我的缺点也不少,对我影响最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潜伏在我的学习生活中。
前几天数学做一张练习卷,老师说:“这次卷子内容有些多,大家要抓紧时间做。”我一听,心里忐忑不安,因为我做题目不快。卷子发下来,我看了一遍题目,都是应用题,还好都挺简单。第一面我做得还都挺顺利,我把卷子翻到第二面,仔细审了反面的第一道应用题的题目,就开始信心十足的做那道应用题,可当我算最后却算出了循环小数。我想:怎么可能?我反复审题,得到的方程还是这个。我又反复计算,看不出计算上有什么问题。我怕来不及,便赶紧跳过这道题,去做下面的题目。做完下面的题目,又回上来看这道题。我又检查了好几遍,终于发现了错误。我把错误改了,算出来答案是12.5。我又仔细检查了一遍卷子,没有找到任何错误。打铃了,我把卷子交了上去。可当卷子发下来时,我却只考了93分,就错一道题,还是错在那道题上面。而且是我粗心大意惹的祸,算出来答案应该是12.5,而我却把小数点点错,小数点应该是跟在2后面的,我却把它点在了1的后面,变成了1.25。答案算错一道题的分数要全部扣掉,一道应用题有整整7分啊!
唉,都是粗心惹的祸。明明可以得到100分,却没有得到。
这就是我,一个优点不少,缺点也不少的小女孩。你愿意和我做朋友吗?
我这个人作文 篇四
我是个快12岁的男孩了。在大人们的眼中,我永远是一个什么都做不好的小孩子,而我觉得我已经长大了,有些事情可以自己做好了。
我喜欢幻想。你瞧,我没开过飞机,却幻想开着飞机鸟瞰城市与村庄;我没住过别墅,却幻想拥有好几套洋房……总之,你能想到的,我绝对想得到;你想不到的,我也一样想的到。
我不特别注意形象,只要别太难看就行:圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子在脸蛋中央,一张小嘴长在鼻子下方,还带着一副眼镜,看起来才高八斗,实际上不到一斗。相貌上也只能算个“其貌不扬”。其实要我说,光相貌好有什么用,首先要心灵美,心灵美了,相貌自然就美了嘛!
虽说“其貌不扬”,可我有一副热心肠。别人让我办事,只要办的到,我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄:上一二年级的时候,有一天,一个爱破坏别人东西的“无敌破坏王”来借我的铅笔,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他却发起了“催泪弹”——他打开铅笔盒,里面全都是断铅笔,而且又没有削笔刀。我又心软了,于是借给他了一支短铅笔,结果上了他的当——他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的,上层专门装断铅笔来骗人,而下层都是好铅笔。还是个“惯犯”,骗了我的铅笔还不说,还给我弄成了“两支”。不过吃一堑长一智,我以后再也不轻易借东西了。
这就是我,一个助人为乐的我。
其实我有时也爱搞恶作剧,比如在弟弟准备喝的矿泉水瓶盖上扎个洞,这样弟弟拧的时候手一使劲,就会滋他一脸;还有一次,我往我和几个同学点的火里扔了几个鞭炮,吓了他们一跳!
这就是我,一个助人为乐又爱搞恶作剧的我!
我这个人作文 篇五
我长着一张瓜子的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,秀丽的披肩长发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。
我有许多优点:爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点:粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就属粗心了。
我经常把“再”写错,写成这个“在”。除了写再见时没写错,另外几乎全错!在我的作文本上“再”写错也很常见,有一次写考试作文,因为写错了四个“再”字扣了两分!另外的错别字更是数不胜数!如经常的“常”会写成这个“长”。
但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。
数学试卷发下来后,我看也不看,就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半,我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷,可想起了老师以及妈妈的叮嘱:试卷做完后一定要认真仔细的检查,不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里,我就一目十行地检查起来,很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想:检查也检查过了,这下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把试卷交了上去,期待着100分的来临。
我的好心情没有维持几天,数学试卷发下来了,我拿到手一看,试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘,怎么可能呢?我明明检查过了呀?没有错误的呀?会不会是老师批错了呢?我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷,天那!那血色的叉叉几乎全打在计算题上!不是忘了进位,就是忘了退位;点错小数点或忘点小数点;上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字;列竖式计算的题目,竖式计算完,横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀!因为数学分数太低,我这次期中考试总分排名未入前三名。唉,还是粗心惹的祸。我后悔莫及,可世上没有后悔药啊。
我一定要改掉粗心的毛病,不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点,我是行的,我要做个有用的人!
我这个人作文 篇六
我,一个普普通通的平凡人,没有任何才艺,读着个破书,领着个破成绩,有时悲伤,有时喜悦,心情随环境的变化而变化。
我,没有什么值得别人去夸赞的地方,我有一个最致命的缺点,没人懂,那种感觉真的没人懂。我没有朋友!朋友对于我来说,实在是遥远。当老师宣布自由活动时,所有同学都去找好友玩时,只剩你独自一人坐在石头上,望着远处,心里不知道在想些什么,脸上也不知道要摆出什么表情,开心?悲伤?这……我真的不明白,然后让时间一分一分的过去,每一秒都是煎熬,那种感觉没人懂。
我,经常被同学们弄成开玩笑的对象,有一回,我无意间对某个同学的举动说了句:“你端庄一点,”可那些同学连端庄都不懂是什么意思,天天嘴边挂着这句话,我多次与她们辩解,可每次都是以一阵银玲般的笑声结束。难道,我在学校就没有什么地位吗?
我,虽为班干部,但我以己为辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,个个才艺多多,我呢,读个破书还比不上她们上台表演个一两分钟,我真的很无奈,我真的很绝望,我多次想过辞职,但是,临近毕业了,想想睁一只眼,闭一只眼也就过去了,这是我内心中一直存在的烙印。
加油,朝着太阳的方向努力前进。这几天都没有太阳,我的心情也因此变得伤感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快乐!我常常这样对自己说。