我的同学作文【优质6篇】
我的同学作文 篇一
今年，我的同学们在作文方面展现出了惊人的进步。他们的作文不仅在内容上更加丰富多样，而且在语言表达上也更加准确流畅。以下是我对几位同学作文的评价。
首先是小明的作文《我的偶像》。小明在作文中写道，他的偶像是他的爸爸。他用生动的语言描述了爸爸的工作和为人，让人读后心生敬意。小明通过作文表达了对爸爸的感激之情，也展示了自己对爸爸的深刻理解。他的作文不仅内容充实，而且语言表达流畅，让人读后感受到了他的真诚和爱。
接下来是小红的作文《我的梦想》。小红在作文中写道，她的梦想是成为一名医生。她描述了小时候的一个经历，这个经历让她对医生这个职业产生了浓厚的兴趣。她用简洁明了的语言表达了自己对医生这个职业的热爱和追求。她的作文内容饱满，语言表达清晰，读后让人感到她对梦想的坚持和追求。
最后是小李的作文《我的成长》。小李在作文中写道，他在过去的一年中经历了许多困难和挑战，但通过自己的努力和坚持，他成功地克服了这些困难并取得了进步。他用生动的语言描述了自己的成长过程，让人读后感受到了他的坚强和勇敢。他的作文内容丰富，语言表达准确，读后让人深受鼓舞。
通过阅读这些同学的作文，我深深地感受到了他们的进步和成长。他们在作文中展现出了丰富的想象力和扎实的语言表达能力。我相信，在老师和同学们的共同努力下，我们的作文水平会越来越高，我们会写出更加精彩的作文。
我的同学作文 篇二
近期，我的同学们的作文水平有了明显的提高。他们的作文不仅在内容上更加丰富多样，而且在结构和表达上也更加准确流畅。以下是我对几位同学作文的评价。
首先是小明的作文《环境保护》。小明在作文中写道，环境保护是我们每个人的责任。他从自己身边的实际情况出发，列举了一些环境问题，并提出了相应的解决办法。他的作文内容丰富，观点明确，语言表达流畅，让人读后感受到了他对环境保护的重视和责任感。
接下来是小红的作文《友谊的力量》。小红在作文中写道，友谊是一种宝贵的财富。她通过自己和朋友的亲身经历，描述了友谊的重要性和对人们生活的积极影响。她的作文内容生动有趣，观点鲜明，语言表达自然流畅，读后让人感到她对友谊的深刻理解和珍视。
最后是小李的作文《读书的乐趣》。小李在作文中写道，读书是一种享受。他用自己的阅读经历，描述了读书带给他的快乐和思考。他的作文内容丰富多样，观点独到，语言表达准确得体，读后让人感到他对读书的热爱和追求。
通过阅读这些同学的作文，我深深地感受到了他们的进步和成长。他们在作文中展现出了独立思考和深入思考的能力。我相信，在老师和同学们的共同努力下，我们的作文水平会越来越高，我们会创作出更加精彩的作品。
我的同学作文 篇三
滕安琪是我们班上的小书虫，她长着瘦瘦的，脸上嵌着一双小眼睛，她可是我们班上有名的“书呆子”哟！
说她是纯种的书呆子，也不能算是，因为她什么书都看，什么武侠小说啦，漫画杂志啦，历史故事啦，她无一不看，不相信，我告诉你件事，你就相信了。
记得有一次，她家邻居买了一本《故事大王》，滕安琪和她家邻居好说歹说，好不容易才把这个“宝贝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起来。看完了就缠着她妈妈撒娇：“妈妈，给我订阅这个‘故事大王’吧！上面内容丰富着呢，可好看了！你就帮我订一下吗？”到底她妈妈拗不过她，决定帮她订。这不，她又在看了。
滕安琪有个“恶习”，就是无论什么地方，什么时候，不管有没有事，总会把书拿出来瞧一瞧。为了这事，她被老师收的书已不下五本。
虽然她不分时机地书，但这说明她是多么喜欢看书呀！
这就是我们班上的小书迷――滕安琪。
我的同学作文 篇四
今天早上，我们班正在早读时，突然语文老师走进班里，对我们大声说：“我们班的史哲凡同学，因为他的作文多次被我发到朋友圈里被校长看见了，所以他的作文，会在几天后发到学校新建的报纸上。让我们恭喜他！”
我们发出猛烈的掌声。我们心里又开心又羡慕。我心想：为什么他的获奖了我的却没有呢？我看了一下，我写的作文，又看了一下，他写的作文。终于我发现了问题所在。我发现他写的作文语言生动有趣，有新鲜感。词语用的也十分恰当，还会用上各种各样的修辞手法。写出来的作文十分好。我的作文呢？错误更多的就是语言不通顺，和有错别字。
我就非常好奇别人的作文，为什么能写这么好呢，妈妈告诉我别人都会在我们休息的时间读书，读的书多作文自然也就能写好了。
我下定决心一定要写好作文，写出一篇篇美丽的作文。希望我也能够像史哲帆一样，能够在学校中上报纸。
我的同学作文 篇五
赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤，长着一个圆圆的苹果脸，
有一双炯炯有神的大眼睛，白白净净的，很爱笑，老师和同学们都很喜欢她。
她乐于助人，每当同学们遇到了困难的时候，她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课，我忘记带美术用具了。上课了，老师让同学们拿出彩色笔和纸，我在书包里翻了个遍，怎么也找不到，急得我满头大汗，赵嘉仪看到了，问：“你怎么了?是不是没带用具呀?我先借你用吧!”我对她说：“谢谢!你把笔借给我，你用什么呢?”她说：“没关系!我这儿还有一盒荧光笔呢!”我这才安心画了起来，这次的美术作业我得了优，这还多亏了赵嘉仪的邦助呢!
我很高兴，我为有这样热心助人的好同学而感到自豪!
我的同学作文 篇六
每次路过游泳池，看到一群群的人在游泳池里开心的玩耍，时不时的大笑，让我停下来仔细的看，让我想起了初一学游泳的点点滴滴。
记得高一的时候，我很想学游泳，就让妈妈带我去报名。从那以后，我一直在想象，当我学会游泳时，我可以像鱼一样在水里游，我不禁感受到了陶陶。最后，第一天上课，我妈特别请假送我去报到。虽然看着陌生的环境，看着同学，看着教练，但想到自己可以在水里游泳，还是很激动。当教练没完没了的说游泳技术的时候，我的心早就飞到池子里去了，当教练告诉我怎么办的时候，就更重要了。
当我听到教练的命令时，我看到大家都按照教练的方法冲进水里练习，但我完全不在状态。突然，我的脚滑了一下，呛到了水。我开始紧张，心跳加快，不得不握手求救，好像要被淹了一样。幸运的是，教练及时赶到，否则我的生命将处于危险之中。
很长一段时间，当我听到“游泳”这个词时，我就像一只受惊的小鸟。当我看到别人如鱼得水地享受游泳时，我真的很羡慕！幸运的是，我现在已经克服了恐惧，但当我回忆起当时一把鼻涕一把泪的情景时，似乎就在眼前。我想这是我这辈子第一次永生难忘！
