小学生端午节作文【实用6篇】
小学生端午节作文 篇一
端午节是中国传统的节日之一，也是我最喜欢的节日之一。每年的端午节，我都会和家人一起包粽子、赛龙舟、挂艾叶和喝雄黄酒，度过一个欢乐祥和的日子。
端午节最有趣的活动莫过于包粽子了。我喜欢参与包粽子的过程，因为我可以和妈妈一起动手做，还可以学习到包粽子的技巧。首先，我们要准备好糯米、猪肉、豆沙和粽叶等材料。然后，将糯米泡发，猪肉切成小块，豆沙包入小包，粽叶洗净备用。接下来，我们要将粽子包好，这需要一定的技巧。首先，我们要将糯米放入粽叶中，加入猪肉或豆沙，再用粽叶包裹好。最后，用绳子将粽子系紧，放入锅中蒸熟即可。包好的粽子香气四溢，口感软糯，每一口都让人回味无穷。
除了包粽子，端午节还有赛龙舟的活动。赛龙舟是一项古老而有趣的竞技运动，也是端午节不可或缺的一部分。我曾经参加过学校举办的赛龙舟比赛，那是我第一次划龙舟，感觉非常刺激。我和队友们齐心协力，配合默契，使船速飞快。在指挥员的指挥下，我们全力划桨，最终成功冲过终点线。那一刻，我的心情无法用言语来表达，我感到非常自豪和兴奋。
此外，端午节还有挂艾叶和喝雄黄酒的习俗。挂艾叶是为了驱邪避疫，而喝雄黄酒则是为了祈求平安健康。我常常和妈妈一起去市场买艾叶，然后将艾叶挂在门口和窗户上。每年的端午节，我们还会一起喝一小口雄黄酒，这是我成长中的一段美好回忆。
总的来说，端午节是一个充满乐趣和意义的节日。每一年的端午节，我都会和家人一起度过，享受包粽子、赛龙舟、挂艾叶和喝雄黄酒的快乐时光。我希望每个人都能在端午节中感受到传统文化的魅力，传承和发扬这个美好的节日。
小学生端午节作文 篇二
端午节是我最喜欢的节日之一。每年的端午节，我都会和家人一起庆祝。这个节日有许多有趣的活动，比如包粽子、赛龙舟、吃粽子等。
首先，我最喜欢的活动之一是包粽子。包粽子是端午节必不可少的传统习俗之一。我喜欢和妈妈一起准备包粽子的材料，像糯米、猪肉、赤豆等。然后，我们会一起包粽子。包粽子的过程有些困难，但是我很享受这个过程。我会仔细观察妈妈的动作，学习她的包粽子的技巧。最后，我们会一起把包好的粽子放入锅里蒸熟。我喜欢包粽子的过程，也喜欢吃粽子的味道，每年的端午节都期待着这个美味的传统食物。
其次，赛龙舟也是我喜欢的活动之一。赛龙舟是一项非常有趣的运动，也是端午节的传统项目之一。我曾经参加过学校举办的赛龙舟比赛，和同学们一起划龙舟。那一刻，我感到非常兴奋和振奋。我们全力划桨，配合默契，最终冲过终点线。虽然比赛的过程很辛苦，但是看到大家都在为同一个目标而努力，我感到非常有成就感。
最后，我喜欢端午节的传统食物。除了粽子，我们还会吃一些其他的美食，比如艾叶饭、雄黄酒等。这些传统食物有着丰富的文化内涵，吃起来味道也非常美味。每年的端午节，我都会和家人一起品尝这些美食，感受传统文化的魅力。
端午节是一个充满乐趣和意义的节日。我喜欢和家人一起度过这个特殊的日子，享受包粽子、赛龙舟和吃传统美食的快乐时光。我希望每个人都能在端午节中感受到传统文化的魅力，传承和发扬这个美好的节日。
小学生端午节作文 篇三
端午节快到了，姑姑告诉我，端午节是纪念一位叫屈原的大诗人，因为一个叫楚怀王的坏国王不听劝告，楚国给秦国消灭了，屈原很难过，就投江了。人们知道后，派了很多船只去捞他，但是都找不到，因为大家不想他的身体被鱼吃掉，所以呢，就扔了很多粽子到水里喂鱼。于是，就有了端午节赛龙舟和吃粽子的风俗。
祝老师和同学们端午节快乐！记得吃粽子哦！
小学生端午节作文 篇四
端午节，我来学习包粽子。你不要小看这一颗颗粽子，原来包起来并不简单。首先要学会选叶子，色泽好的青绿色叶子煮出来一阵清香，另外要看叶子的大小，如果够大，两张叶子就可以包了，如果比较小，得要三张，然后就是学习包的手法了。
刚开始，我顾上不顾下，上面塞满了，下面却留出了下缝隙，练习了几次才包了一个迷你型的，接着要用棉线扎紧。你看，我包的是不是很
有样子呢?
小学生端午节作文 篇五
今天是五月初五端午节，妈妈去超市买粽子给我们吃。妈妈让我们在家里看电视，我高兴极了。我打开电视，开始看自己喜欢的动画片。妈妈好长时间了，还是没有回来。
我和姐姐都饿了，脑海里都是香甜的粽子。姐姐就拿起手机，给妈妈打电话。一会儿，妈妈回来了，就给我们煮粽子吃。我剥开粽子皮，把又香又甜的粽子放在嘴里，真好吃！
小学生端午节作文 篇六
今天，我、妈妈和龚尔洁一家去苏州乐园玩，上午大约10点，我们到了那里，真没想到雨淅淅沥沥的下着，门口还是人山人海。我们就陆续进入了乐园，挑选了一些有点刺激的项目玩了下，比如：转转杯、青蛙跳、过山车等，其中，我觉得最好玩的是青蛙跳，我们玩了5次，那种忽上忽下的感觉，真是太有劲了。
接着，我们还去爬山，我们互相鼓励，终于到达了山顶，累的气喘吁吁，眺望着远处美丽的风景，吹着凉爽的风，心情真是舒畅极了。最后，我们还去看了一部电影。
这一天玩得真尽兴！
