小学生教师节作文(精简6篇)

小学生教师节作文 篇一：感恩的心，感谢老师的辛勤付出

教师节到了，我想对我的老师们说一声：“谢谢您们！”在我心中，老师就像一颗璀璨的星星，照亮了我的求知之路。每天，老师们用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们茁壮成长。

我记得，刚入学时，我有许多不懂的地方，老师总是耐心地教导我。有一次，我在数学课上不明白一个问题，老师看出了我的困惑，立刻放下手中的事情，耐心地给我讲解。她用生动的例子，让我明白了问题的解法。我再次感受到了老师对我们的关心和爱护。

除了教书，老师们还教会了我们很多做人的道理。他们告诉我们要诚实守信，要有礼貌待人，要团结友爱。老师们用自己的言传身教，让我们懂得了做人的道理。记得有一次，我因为和同学发生了争执，情绪很低落，老师看出了我的不对劲，主动和我聊天。她耐心倾听我的心事，给了我很多建议。通过老师的帮助，我学会了与人相处的技巧，也学会了如何正确处理矛盾。

老师们不仅关心我们的学习和生活，还时刻关注我们的身心健康。每天上学时，老师都会询问我们的情况，有时候还会给我们带来一些水果和小零食。在老师的关怀下，我们感受到了温暖和关爱。

教师节到了，我想对老师们说一句：“谢谢您们的辛勤付出！”是老师们的教诲和关爱，让我在学习和生活中感到无比幸福。我会更加努力学习，以回报老师们的辛勤付出。

小学生教师节作文 篇二：我与老师的故事

每年的9月10日是教师节，这一天是老师们的节日，也是我们对老师们的感谢之日。今天，我要给我亲爱的老师们讲一个我与老师的故事。

记得有一次，我在学校操场上不小心摔倒了，膝盖磕破了，鲜血直流。我痛得哇哇大哭，老师看到后立刻过来关心我。她把我扶起来，轻声安慰我，让我不要哭。她拿出纸巾给我擦拭伤口，并帮我包扎好。老师的温暖和关爱让我感到很安心，我知道，有老师在，我就不会感到孤单和害怕。

除了关心我们的学习和生活，老师还给我们提供了许多学习的机会。记得有一次，老师带我们去参观了一个科技展览馆，那里有很多有趣的科学实验和展品。老师给我们讲解了很多知识，还让我们亲自动手进行实验。通过这次参观，我对科学产生了浓厚的兴趣，也学到了许多新知识。这都是老师给予我们的宝贵财富。

在老师的帮助下，我不仅在学习上取得了进步，还养成了良好的生活习惯。老师教会了我们如何正确刷牙、洗手，还教会了我们如何爱护环境。我记得有一次，老师带领我们去植树活动，她告诉我们植树可以美化环境、净化空气。在她的带领下，我们用双手埋下了一棵棵小树苗。从那以后，我更加注重环境保护，每天都会主动去捡垃圾，保持周围的环境整洁。

在这个特别的节日里，我想对我的老师们说一声：“谢谢您们！”是老师们的关心和教诲，让我在成长的道路上茁壮成长。我会继续努力学习，以回报老师们的辛勤付出。

小学生教师节作文 篇三

　　我最爱的老师是章老师。教师节这天，我送给她一朵美丽芳香的康乃馨，还在一张贺卡上写了“章老师，您辛苦了！”因为我想让鲜花代表我的心，让贺卡传递我对她的感谢与祝福。

　　章老师是我们的班主任。她工作认真，总是带着我们一起拼搏，取得成功。记得三年级上学期，我们班参加校园舞比赛，赛前章老师与我们一起排队形、想口号。为了让我们的动作准确到位，她总是不厌其烦一遍遍地做示范，直到我们的动作整齐划一为止。为了教我们喊口号，她累得嗓子都哑了。到比赛那天，还千叮咛万嘱咐并亲自带我们上场。功夫不负有心人，那次的校园舞比赛我们班拿到了全年级第一名。在她的循循善诱下，我们班同学讲文明，讲卫生，流动红旗经常光顾我们的教室。

　　教学方面，章老师更是兢兢业业，领着我们遨游书海，享受快乐。为了给我们上好每一堂语文课，她都会找来大量生动有趣的资料，做成课件演示给我们看，她的课堂总是像一块磁石吸引着我们。有时我们会犯些粗心的毛病，把生字写错，章老师总会想一些奇妙的办法，有时编个小儿歌，有时说个小故事帮助我们记忆，这样既让我们了解了更多的知识，又进一步加深了对生字的巩固，大家也就更爱上语文课了。每次批改作业，她也非常认真仔细，那些马马虎虎想应付过关的同学总是难逃章老师的“火眼金睛”，对犯错的同学，她既严格要求，又不时地鼓励他们进步。在她的精心教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。

　　章老师，她就像花园里辛勤的园丁，栽培我们茁壮成长。我愿做一棵小树，在她的精心呵护下努力地成长成材。

小学生教师节作文 篇四

　　早上，一束温暖的阳光照在一座小学校里，在一个开满野花的角落，有一个敞开的窗户。里面空无一人，浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风，像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔，衣袂飘飘。

　　那是一间教师的办公室。

　　里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌，桌上有台历、地球仪和一瓶墨水，还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本，课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁，燃烧了自己，却照亮了别人。

　　艾儿是一位五年级的学生，这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来，手里捧着两束带着晨露的野菊花，一黄一紫，香气扑鼻。

　　她轻手轻脚地走向老师的窗口，先是探出头小心地往里头看了一下，见没有人，便绽开了笑容，心里好像藏着什么秘密。

　　她要干什么呢？

　　只见她伸出手，踮起脚，把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕碰倒了老师的东西。然后，才放心地把手收了回去。这时，她想着一会老师回办公室时，看到这束露珠闪烁的野菊花时，一定会意外并感到喜悦的。

　　她甜甜地笑着，脸上流露出纯真的笑容，她那充满童真的小脸蛋，白晰中透着粉红，显得多么的可爱。

　　她转过身，带着愉快的心情往教室的方向走去，胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。

　　这一天，正是教师节。

小学生教师节作文 篇五

　　树叶纷纷地飘落，轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地，这是树木对大地的感恩；白云悠闲地变换着千姿百态的容颜，把天空打扮得分外妖娆，这是白云对蓝天的感恩……因为感恩，我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师浓浓的爱一直伴随左右。

　　四年的学习生涯中，我最想对教过我的颜老师由衷地说一句：“谢谢您！”颜老师，您是辛勤的园丁啊！您用汗水一点一滴地培养着我们，滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。

　　记得有一次，我生病了，人很不舒服，无精打采地坐在位子上。颜老师见了，马上走过来，把手轻轻地贴在我的额头上。“啊，热乎乎的。看来是发烧了！”颜老师轻声地说了句，轻轻地拍拍我的背，让我先趴在桌子上休息。而后，颜老师又到办公室倒了杯开水给我喝，还打电话给我的妈妈，告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见颜老师在通话结束后才松了一口气。

　　还有一次，我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后，颜老师就把我叫到办公室，耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处，帮我分析错误的原因，又建议我多看书，买些课文练习做。我走出办公室时，颜老师还不忘提点、鼓励我：“以后不管遇到什么考试，审题一定都要认真。菲菲，加油！”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。

　　颜老师，谢谢您！您不仅教给了我丰富的知识，还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您，颜老师！

小学生教师节作文 篇六

　　第二十九个教师节就要到了，我送什么礼物给老师呢？鲜花？巧克力？贺卡？都送过了。就在我发愁时，妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时，还真别有一番情趣哪！月饼吃完还意犹未尽呢！

　　为什么不自己动手做月饼送给老师呢？我把想法告诉了爸爸妈妈，他们一致同意自己动手表达深情。

　　星期六的上午，我和爸爸妈妈来到了半成品店，我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮，看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张，一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种，还选了简洁大方的包装纸，自信满满地回家了。

　　回到家，我们把材料有序地摆放好，各自把手洗得干干净净，便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮，放在左手中，又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破，塞得少了，月饼就扁扁的，既难看又不好吃。我想：我一定要做得既不破皮又馅多，让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难，第一个撑破了，第二个扁得几乎没有馅，第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背，但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦，我流一点儿汗算什么，滴水之恩当涌泉相报啊！想到这里我信心倍增，一口气做了十几个，爸爸妈妈边做还边夸我呢！

　　烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱时，我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼，我的心里满意极了。

　　后来，老师告诉我，我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候，我高兴极了，自己动手，丰衣足食呀！