六一儿童节礼物作文【通用6篇】
六一儿童节礼物作文 篇一：我最喜欢的六一儿童节礼物
在我们的成长过程中，每年的六一儿童节都是我们最期待的日子之一。这一天，我们可以收到亲人们的祝福和礼物，感受到他们对我们的爱和关心。而我最喜欢的六一儿童节礼物是一本精美的绘本。
我对绘本情有独钟。它们不仅有着精美的插图和有趣的故事，还能让我进入一个奇妙的世界。每当我翻开绘本的一页，我就仿佛置身于故事中，与主人公一同冒险、成长。绘本可以激发我的想象力和创造力，让我在无限的想象空间里自由飞翔。
我最喜欢的绘本是《小王子》。这本绘本以一位来自星星的小王子为主角，讲述了他的冒险旅程和与各种奇特的人物相识的故事。小王子是一个纯真善良、富有想象力的孩子，他身上有着让人动容的品质和智慧。通过小王子的故事，我学到了许多道理和哲理，也感受到了生命的真谛。
除了《小王子》，我还喜欢其他许多绘本，比如《安徒生童话》、《格林童话》等。每一本绘本都有着不同的魅力和故事，让我陶醉其中，无法自拔。我喜欢用心品味每一个故事，思考其中的道理和意义。绘本不仅让我快乐，更让我成长。
绘本是一种珍贵的礼物，它不仅开阔了我的眼界，还让我学到了许多知识和道理。每当我翻开绘本，我就会沉浸其中，忘记一切烦恼和疲惫。它们给予我力量和勇气，让我面对困难和挑战时坚持不懈。绘本是我最喜欢的六一儿童节礼物，它们让我在阅读的世界里畅游，收获无穷的快乐和成长。
六一儿童节礼物作文 篇二：我送给妈妈的六一儿童节礼物
六一儿童节是我们孩子们的节日，但我们也可以用心制作礼物送给重要的人，表达我们的爱和感激。今年的六一儿童节，我决定送给妈妈一份特别的礼物——一本由我亲自绘制的画册。
画册是我近期的新爱好。我发现通过绘画，我可以表达自己的情感和想法，给亲人带来喜悦和温暖。于是，我决定用画册作为礼物，记录我们在一起的美好时光。
我选择了一本精美的画册作为礼物的载体。我用五颜六色的颜料和彩色铅笔绘制了每一页的画面。我画了我们一起去公园玩耍的场景，画了我们一起做饭的情景，还画了我们一起读书的时刻。每一幅画都是我对妈妈的爱和感激的表达，希望她能感受到我的心意。
在画册的每一页，我还用文字记录了我们的点滴。我写下了我们一起度过的快乐时光，写下了妈妈对我的关爱和教导。这些文字是我对妈妈的真挚表达，也是我在成长过程中的回忆和珍藏。
我在画册的最后一页写下了一段感谢的话：“亲爱的妈妈，谢谢您一直以来对我的关心和爱护。您是我最亲爱的人，也是我最好的朋友。愿您在六一儿童节的时候收到这份礼物时，能感受到我的爱和感激。我爱您，妈妈。”
我相信，妈妈一定会喜欢这份特别的礼物。因为这不仅是我亲手制作的，更是我对她的真挚情感的表达。我希望这份礼物能带给妈妈快乐和感动，让她知道她在我心中的重要地位。
六一儿童节是一个让我们感受爱和快乐的日子，也是一个表达感激和关心的时刻。我希望通过这份特别的礼物，让妈妈感受到我的爱和感激，让她知道她在我心中的地位无可替代。
六一儿童节礼物作文 篇三
有一件事一直珍藏在我的记忆的深处，一想到它，就令我感动万分。
今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。
妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥？再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢？”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有？我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。
虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴！
六一儿童节礼物作文 篇四
“六一”儿童节快到了，我在同龄人中做了两方面的调查：分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?
我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩，女生是潘韵秋和禾禾。
最想要的礼物：想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。
对父母的要求：希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖，希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩，而朱彦一和尔略则对父母没有要求。
调查的结果：只有三位同学希望获得的礼物与学习有关，说明了大家的学习观念很淡薄，少数同学对电脑游戏很迷恋，例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间，尊重我们的想法，快乐地成长，。
建议：请各位家长们对自己的儿女管理放松一点，给他们较多活动空间，充分享受自由与快乐，还可以跟他们交流沟通，更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间，合理安排学习时间，因为学生的任务是学业为主。
六一儿童节礼物作文 篇五
今天是六一儿童节。
我说：“这个节日，我很开心。首先，除了作文我所有作业都完成了，其次我这两周每天坚持早起锻炼身体，最后嘛，今天是六一儿童节，必须不谈作业。”当我说完这句话，我妈感到很惊喜，决定送我们一个礼物——带我们去河阳广场的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一样盛开的红色的石榴花。晌午的阳光透光树叶的缝隙投下斑驳的光影，芳草萋萋，落英满地，让我不禁想起了古代文征明说“庭下石榴花乱吐，满地绿阴亭午”。
我也看到了铺满浮萍的河面。一个小石子砸过去，浮萍洞开，半天才合拢，难怪白居易这么说“不解藏踪迹，浮萍一道开”。
我更看到了一棵老树，在这个初夏天，它却失去了生命的踪迹。正当我感到惋惜的时候，突然发现老树的根部有一簇刚刚萌发的嫩芽，生机勃勃的样子印证了这么一句老话“寒冰不能断流水，枯木也能再逢春”。
虽然今天我们没有去大城市里的游乐场玩，但是从探索中感受到大自然的神奇，是儿童节最好的礼物。我想，礼物的意义不在于里面是什么东西，而是在于送礼物的人的心意。
六一儿童节礼物作文 篇六
“六一儿童节”，妈妈送给我一个特别的礼物！
它有一身灰白相间的毛，像丝绸一般光滑。一对灰色的长耳朵，总是高高的竖着，警惕着周围的动静。圆溜溜、红彤彤的眼睛就像一对闪耀的红宝石！它的尾巴上下跳动像一个小绒球。它就是一只可爱的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我给它取了一个好听的名字——“萌球球”。
每天我放学回家，它都高兴地在笼子里转圈儿，嘴巴一动一动，仿佛在说，“主人回来啦”“我该吃饭啦”。给它喂食时，它就围着我，活蹦乱跳，一副讨好我的样子。吃饭时，却看都不看我一眼，专心致志地埋着头吃个不停。它真是一只调皮的“小馋兔”。
昨天，我们把萌球球放出来时，不知怎么了，它一直在咬地毯。妈妈一生气，把它拎回了窝。萌球球沮丧地看着我，圆圆的眼睛里含着泪花，仿佛在对我说:“主人，对不起，我不再咬地毯了，请原谅我……”我急忙蹲下身，一边轻轻抚摸着它，一边安慰说：“没事儿！你不要难过啦……”“萌球球”好像听懂了，肉嘟嘟的脸上又露出了开心的笑容，小爪子不停的摇晃着……
你觉得我家的“萌球球”可爱吗？
