收获的季节作文【最新6篇】
收获的季节作文 篇一
秋天是一个收获的季节。当金色的稻田随风摇曳，果实饱满的果园吐露出甜美的香气，我便知道，这是收获的时刻。
在我家乡的田野里，收获的季节是一年中最忙碌的时候。农民们早早地起床，穿上粗布工作服，手持镰刀、铲子和篮子，开始忙碌的工作。他们一遍遍地割下金黄的稻穗，一粒粒地将稻谷装进篮子里。田野里传来欢快的歌声和笑声，仿佛整个世界都被收获的喜悦所填满。
我也曾参与过这样的收获工作。那一天，我穿上了爸爸的工作服，手拿着篮子，跟随着大家的脚步踏上了田野。阳光透过稻谷的缝隙洒在地上，给人一种温暖而舒适的感觉。我小心翼翼地将镰刀握在手中，割下一把稻穗，然后放进篮子里。虽然动作笨拙，但我能感受到自己在成长，也能感受到劳动的快乐。
随着时间的推移，篮子里的稻谷越来越多。当我看到自己的努力成果时，心里充满了喜悦和满足感。这不仅是一种收获，更是一种成就感。在这个收获的季节里，我学会了付出和收获的关系，学会了通过努力获得成果的喜悦。
除了农田里的收获，秋天还给人们带来了丰收的季节。果园里的果树枝头挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的柿子、紫黑色的葡萄等。当果子成熟的时候，农民们会用梯子爬上树去采摘。果园里人声鼎沸，笑语盈盈。大家互相帮助着，将采摘到的果子放进篮子里。这些果子不仅滋养了我们的身体，更滋养了我们的心灵。
秋天是收获的季节，也是感恩的季节。在收获的时刻，我们应该感谢大自然的恩赐，感谢农民的辛勤劳动。收获不仅仅是一种物质的积累，更是一种对生活的感激和珍惜。让我们一起珍惜这个收获的季节，感受劳动的快乐，感受成果的喜悦。
收获的季节作文 篇二
春天是一个收获的季节。当大地苏醒，万物复苏，我便知道，这是收获的时刻。
在春天的田野里，收获的季节是一年中最美丽的时候。农民们忙碌地播种，亲切地呵护着那些刚出土的嫩苗。他们用勤劳的双手，给大地增添了生机和希望。看着一片片绿油油的田野，我不禁感叹自然的神奇和人类的智慧。
我也曾参与过这样的收获工作。那一天，我帮助爷爷在菜地里播种蔬菜。爷爷拿起一把小铲子，挖出一个小小的坑，然后将种子放进去，用泥土轻轻地盖上。我小心翼翼地模仿着爷爷的动作，也播下了自己的种子。我看着那些种子沉默地躺在泥土里，心里充满了希望和期待。
随着时间的推移，嫩苗逐渐长高，细细的叶子从泥土里钻出来。当我看到自己种下的种子长成了茁壮的蔬菜时，心里充满了喜悦和满足感。这不仅是一种收获，更是一种成就感。在这个收获的季节里，我学会了耐心和坚持的重要性，学会了通过努力获得成果的喜悦。
除了农田里的收获，春天还给人们带来了花的季节。花园里的花朵争奇斗艳，花香扑鼻。当花朵盛开的时候，人们会用剪刀修剪花枝，将美丽的花朵插在花瓶里。花园里人声鼎沸，笑语盈盈。大家互相赠送着花朵，传递着友谊和爱意。这些花朵不仅美化了我们的环境，更温暖了我们的心灵。
春天是收获的季节，也是感恩的季节。在收获的时刻，我们应该感谢大自然的恩赐，感谢农民的辛勤劳动。收获不仅仅是一种物质的积累，更是一种对生活的感激和珍惜。让我们一起珍惜这个收获的季节，感受劳动的快乐，感受成果的喜悦。
收获的季节作文 篇三
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。秋天是农民收割的季节，也是我们收获更多知识的季节。秋季的到来将世界变成了金黄色，枫叶是秋季的使者，还是孩子们的伙伴。秋季，收获的季节。
农民们收割下成熟的谷稻，又要将希望的种子种下；我们也将旧的知识牢记，让新的知识扎根在我们心中。秋天，不仅美丽，它更是收获的季节。
秋季是收获的季节。新的学期已快接近一半，我们收获满满，收获了新的知识，收获了快乐，收获了梦想……我相信，下半个学期，我将收获更多，因为秋季是收获的季节。
秋季是金黄色的，无数种树叶穿上了金黄色的衣裳，在风中跳舞。累了，就躺在凉爽的地面上，为人们铺一条金色的路。有的叶子偏要在金色的衣服上添点绿色或橙色，显得与众不同，但和成千上万金色的叶子相比，就有些微不足道了。毕竟，秋季是金黄色的。
秋季是带着点音乐色彩的季节。淘气的孩子们喜欢金黄色的道路，于是就在金色的海中跳跃、嬉戏……脚踩在厚厚的叶子里，不时会发出咯吱咯吱的响声，再配上风中那摇曳的枝条发出的沙沙声，简直是一首奇妙的交响曲，让人不禁陶醉在这音乐与景色交汇的画卷中。果然，秋季是带着点音乐色彩的季节。
秋季是橙黄色的。枫叶象征着秋季，代表着秋季的到来，更是秋季的好伙伴。他们几乎形影不离，而枫叶，他是橙黄色的。枫叶与其它叶子一样，它们也躺在地面上，但是它们躺在一起就不一样了。因为在那金黄色中，还添了些橙黄色，让人看着就像渐变的水彩画，由橙变到黄，再由深黄变到橙，如此反复，却不让人感到厌倦。这就是橙黄色的秋季。
秋季是收获的季节，是带着点音乐色彩的季节；秋季是金黄色的，也是橙黄色的。这么美好的秋季，是你最喜欢的季节吗？
收获的季节作文 篇四
在过去的一个学期半年时间里，每个人都有自己的收获，而我在进了余老师的四真学堂上了余老师的语文课后，也有不少收获，可谓硕果累累。我的收获不仅有知识方面的，更重要的是做人方面的收获。具体如下：
收获一：我在四真学堂学到的不仅仅要有知识，还要明白做人的道理。一个人如果只有丰富的学识是远远不够的。
收获二：我们做人就要做一个正常人，要健康、真实、善良、快乐、有文化，我认为最重要的就是要有文化，而余老师对文化的解读让我感触极深：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。这些成为我做人追求的标准。
收获三：我学会了真实。余老师引用陶行知先生的一句话：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。这正是余老师开创四真学堂的目的，因此我要做到“说真话，写真人，记真事，抒真情”，成为一个真实的人。
收获四：我明白了学习并不是苦事，而是快乐的。孔子说：“做学问的最高境界是乐”，因此，我要以学习为乐，要自觉地学习，把学习当成一种兴趣和乐趣。
收获五：我明白了，学习语文并不是为了考试，而是要学会运用，要明白语文的重要性在于为一生发展打下基础，语文并不仅仅是一个学科，而是一个智者，是我们人生路上最好的伙伴。
收获六：我明白了做事要坚持。坚持，不是在口中说说，而是要行动。科比之所以每次三分远投都能进，是因为他每天凌晨四点就开始在篮球场上苦练。简单的事情重复做，我就可以成为行家；重复的事情坚持做，我就可以成为专家；坚持的事情用心做，我就是最大的赢家！追求梦想，需要坚持，我为了自己的梦想，也会坚持！
收获的季节作文 篇五
秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。
在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，黄色紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。
你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢？她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。
果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣，枫树林那，开满了“焰火，”随风一吹，就如要烧到哪里。
这两处看完，还不过瘾，最好看的是那田野。
在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。
你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。
我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧！
我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？
秋天啊，你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节”。
收获的季节作文 篇六
六月，是一个笑语盈盈充满活力的季节！六月，是一个装满绿色阳光灿烂的季节！六月，是一个收获过时的季节！
不知不觉在薛老师的伴随下，一学年的工作即将结束。薛老师吧自己每天的美好的回忆记录下来，让我们从薛老师平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老师在工作中留给我印象最深的是心平气和的对待每一个孩子。让每一个孩子爱上读书，从读书中细细体味语言文字的魅力，感悟故事中蕴含的道理，从而学会做人学会做事。
薛老师说教育，也是一场战争，的确是这样。在教育的过程中我们会遇到种种困难，面对困难我们不要退缩，敢于和困难挑战。要克服困难，必须树立起自信心，在平时的工作中我不断去鼓励孩子让他们自信，教育他们要战胜自我，只有战胜自我超越自我，才能超过别人。我还学着薛老师那样和家长沟通，了解情况找学生谈心，从交谈中去给孩子讲道理，让孩子明白学习的重要性，从而培养他们的自觉学习的积极性。在教育的战争中让孩子不断努力，朝自己的奋斗目标迈进。
在漫长的学习过程中，我们来到了收获的季节，在这个季节里要想有丰硕的果实，我们必须付出劳动。课堂上我抓住每一个孩子的表现，稍有进步我就鼓励，让孩子们在快乐的劳动中感受自己劳动收获的喜悦。但不能让孩子做重复机械的劳动，这样只会让孩子感到厌烦。因此，我们要采取不同的方式让孩子们在快乐中主动学习。另外还要培养孩子认真细心，只有做一个有心人才能做好每件事，课堂上我尽力让每个孩子学会听课，只有他们学会听了，才会学会自学，才会更快的进步。
我们要像薛老师那样尽力而为。教育是良心活，我们必须尽心尽力，做好每件事无愧于自己的良心，用心教育好每一个孩子，让每一个孩子在这收获的季节里付出自己的劳动，收获丰收的果实，用最满意的成绩向家长汇报。我相信孩子会在他们的努力之下，取得最优异的成绩，喜结硕果。
