三年级作文一次小实验300字(精简6篇)
三年级作文一次小实验300字 篇一
我的小实验
今天，我们进行了一次小实验。老师给我们每个人一颗鹰嘴豆种子，让我们自己在家里种植并观察它的生长情况。
我拿着鹰嘴豆种子回到家里，迫不及待地准备开始我的小实验。首先，我准备了一个小花盆和一些土壤，将土壤倒入花盆中。然后，我小心地将鹰嘴豆种子放在土壤中，并轻轻地覆盖上一层土壤。最后，我用水壶为它浇水。
接下来的几天里，我每天都会仔细观察我的小实验。第二天，我看到了一点点绿色的芽苗冒出来，我非常高兴。随着时间的推移，芽苗长得越来越高，叶子也越来越多。我每天都会给它浇水，确保它有足够的阳光和水分。
大约过了一个星期，我的小鹰嘴豆植物长得非常茂盛。它的叶子翠绿欲滴，长势非常好。我觉得自己像是一个小小的园丁，为我的植物付出了很多努力。
通过这次小实验，我学到了很多关于植物生长的知识。我知道了植物需要阳光、水分和土壤养分才能生长得茁壮。我也明白了植物是多么的坚强和顽强，只要给予它们适当的条件，它们就能茁壮成长。
这次小实验给了我很多的乐趣和收获。我会继续努力学习，培养自己的兴趣和爱好，也希望以后能够参与更多的实验和科学研究。
三年级作文一次小实验300字 篇二
我的小实验成果
今天，我要向大家分享一次我在三年级进行的小实验的成果。
在这次小实验中，我选择了一个有趣的主题：“水的沸腾”。我想知道水是如何沸腾的，于是我开始了我的实验。
首先，我准备了一个小锅和一些水。我将水倒入锅中，并将锅放在炉子上加热。我用温度计测量了初始温度，并记录在实验笔记本上。
随着时间的推移，我观察到水的温度逐渐上升。当温度达到100摄氏度时，我看到水开始冒泡，并且产生了大量的水蒸气。这就是水的沸腾过程。
我继续观察了一段时间，发现沸腾的水不断冒出水蒸气，直到水的温度降低为止。我记录了整个过程的变化，并通过图表和文字来展示我的实验结果。
通过这次小实验，我深入了解了水的沸腾过程。我知道了水在加热过程中，温度逐渐升高，当达到一定温度时，水分子开始剧烈运动，形成气泡并产生水蒸气。这是因为水分子在高温下能够克服表面张力，从而形成气泡并逸出水面。
这次小实验让我更加热爱科学，也激发了我对科学研究的兴趣。我会继续进行更多的实验，探索更多有趣的现象，希望能够在科学的世界中不断学习和成长。
三年级作文一次小实验300字 篇三
一次看科学节目时，看到了摩擦起电这实验。
首先，准备一张白纸，还有一把尺子，然后把纸片撕成手指大小的纸片，把尺子放在头上使劲摩擦，但是我仅仅摩擦了五秒钟，就把尺子从头上拿下来，靠近纸片。于是，我睁大眼睛仔细观察字片。咦？纸片在桌子上纹丝不动，于是我就左挠头，右挠头，再闭上眼睛自己思考。噢！一定是我撕得纸片太大，而且尺子在纸片上摩擦的时间太短了，导致电量不足。于是我按结论开启了第二轮实验，希望这次能够成功，奥利给！
第二次实验开始了。首先我把之前大的纸片撕成和指甲盖差不多大小的纸片，然后再把尺子放在头上摩擦，这次足足摩擦了三分钟。接着，我便把尺子靠近纸片，纸片噌的一下吸了过来。“实验成功了！”我在家里边欢呼边跑。最后我得出了结论，纸片越小，尺子在头上摩擦时间越长效果越明显。
这真是有趣的实验！
三年级作文一次小实验300字 篇四
今天，我们学习了第四单元关于实验的习作。于是，我就写了一篇关于糖和盐的溶解实验作文。
听完微课，我就迫不及待地去做溶解实验，我准备了盐、白糖、两个一样的透明塑料杯、一根搅拌棒和凉水。
首先，我把凉水平均倒入两个杯子中，我拿着盐和白糖同时倒入水中。当时，我的心像一群乱跳的小鱼“扑通扑通”的跳着，生怕把盐和糖搞混，嘴里还不时嘟囔着：“左面是盐，右面是糖，左面是……”然后，我拿来一根搅拌棒，耐心的搅了起来，我瞪大了眼睛，目不转睛的盯着杯子。过了好一会儿，哇！已经溶解完啦！最后，我端起带盐的杯子。喝了一点，特别咸。又尝了尝带白糖的杯子，有一点甜甜的。
通过这次实验，我知道了，盐比白糖溶解的速度快一些。只要我们仔细观察，就会有所发现。
三年级作文一次小实验300字 篇五
今天，我要去科技馆参加巴斯夫小小化学家的紫外线大搜查活动。
我们早早的领好票，开始做实验。实验工具有茶匙、白色小勺、烧杯、小量杯、测试卡、紫外线手电筒、护目镜、油基和水基。
我把测试卡放在了紫外线手电筒的下面，打开手电筒，过了30秒，将测试纸拿出来，我有了惊奇的发现：卡片变成紫色了！
老师告诉我：防晒霜能挡住紫外线。我们开始做防晒霜。我们先用白色小勺舀了一勺油基放进了大烧杯，又小心翼翼地倒了100毫升水基，最后放了一茶匙增稠剂，我们的防晒霜完工了。
我们把防晒霜涂在半张测试卡上，重新做了试验，结果发现涂了防晒霜的一半颜色比较浅，没有涂的一半，颜色比较深，看来，防晒霜真能阻挡紫外线的。
我喜欢这次活动，我不但尝试了做防晒霜的感觉，还获得了很多知识呢！
三年级作文一次小实验300字 篇六
今天，老师说她把许多小实验发在了微信群里，让我们回家做实验，我高兴极了。
回家后，我拿妈妈的手机一看，有一个热胀冷缩的实验，我决定亲手做一做，于是我骑着单车去超市买了一个乒乓球，回家后又准备了一个碗、温开水。
开始做实验了，我首先把乒乓球压下去，像一个小坑。然后把温开水倒进碗里之后，把乒乓球放进水里。可是，乒乓球却没有动静。我想难道水不够热？我倒掉碗中的温开水又请妈妈帮我倒了开水，开水刚进去我就听见“吱”的声音，同时，乒乓球凹下去的地方也凸起来了，这是为什么呢？
我看了老师发的科技活动书才知道，球内的空气受热后体积都会膨胀。乒乓球内空气受热后体积膨胀后产生了很大的压力，就是这股力把乒乓球凹下去的部分顶起来了。
实验真有趣，小小的实验里面，蕴藏着如此多的科学原理。
