语文议论文答题技巧【最新3篇】
语文议论文答题技巧 篇一
议论文是高中语文考试中常见的题型,也是很多学生感到头疼的一种题型。然而,只要我们掌握了一些答题技巧,就能够更好地应对这类题目,取得更好的成绩。
首先,审题是写好议论文的关键。在答题之前,我们要仔细阅读题目,理解题意,明确要求。如果题目中给出了论述的方向或者要求我们从某个角度进行分析,那么我们就要在写作过程中围绕这个方向来展开,避免偏离主题。
其次,论证要有理有据。在写议论文时,我们要善于运用各种论证方法,比如举例、引用权威观点、使用统计数据等等。这些论证方法可以使我们的观点更有说服力,增强读者对我们观点的认同感。但是,我们要注意不要滥用论证方法,要根据题目要求和文章的整体结构来选择适合的论证方法。
第三,要注重论证的逻辑性和连贯性。在写议论文时,我们要注意论证的逻辑性,即观点之间的关系要合理,不能出现前后矛盾的情况。同时,我们也要注重文章的连贯性,即写作过程中要注意段落之间的过渡,使文章的结构更加紧凑,逻辑更加清晰。
最后,要注意语言表达的准确性和优美性。在写议论文时,我们要注意用词准确,不模棱两可,避免给读者造成歧义。同时,我们也要注意语言的优美性,运用一些修辞手法可以使文章更加生动有趣,增强读者的阅读体验。
综上所述,掌握好这些答题技巧,可以帮助我们更好地写好议论文。当然,除了技巧之外,我们还要有足够的知识储备和思维深度,才能在考试中取得好成绩。因此,我们要加强对各类议论文题目的积累和练习,提高自己的写作水平,从而在语文考试中取得优异的成绩。
语文议论文答题技巧 篇二
议论文是高中语文考试中的一道难题,但只要我们掌握了一些答题技巧,就能够应对自如,写出一篇优秀的议论文。
首先,我们要明确自己的立场。在写议论文时,我们要明确自己的观点,并在全文中贯穿始终。我们可以通过提出自己的观点、列举事实和论证来支持自己的观点,增强文章的说服力。同时,我们也可以适当反驳对立观点,展示自己的思考和分析能力。
其次,我们要注意结构的安排。一篇好的议论文应该有一个清晰的结构,包括引言、正文和结论。引言部分可以用一个引人入胜的开头,引起读者的兴趣;正文部分可以分为若干段落,每个段落都围绕一个中心观点展开;结论部分可以对全文进行总结,强调自己的观点。
第三,我们要善于运用修辞手法。在写议论文时,我们可以运用各种修辞手法,比如比喻、排比、夸张等等,使文章更加生动有趣,增强读者的阅读体验。但是,我们要注意不要过度使用修辞手法,以免影响文章的逻辑性和表达的准确性。
最后,我们要注重语言的准确性和规范性。在写议论文时,我们要注意用词准确,避免模棱两可和歧义。同时,我们也要注意语言的规范性,包括语法的正确性、标点符号的使用等等,以确保文章的质量。
综上所述,掌握好这些答题技巧,可以帮助我们更好地写好议论文。当然,除了技巧之外,我们还要有扎实的知识储备和深入的思考能力,才能在考试中取得好成绩。因此,我们要加强对各类议论文题目的积累和练习,不断提高自己的写作水平,从而在语文考试中取得优异的成绩。
语文议论文答题技巧 篇三
语文议论文答题技巧
一.考点归纳:
1.提取.概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
二.题型分析:
1.本文的中心论点是什么?
(1)经常出现的位置是:标题.开头.结尾
(2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。
(3)文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。
(4)文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
2.下列加点的词语在文中指代什么内容?
我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
例子:“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?
答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?
(1)道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。
(2)举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的'趣味性.吸引读者)
(3)比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
(4)对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。
例子:
如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?
答:(1)比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
(2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。
4.说说某段或几段的论证过程怎样?
(1
)先(正反两方面)举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)分——总(2)首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理)总————分——总
这一题型的答题技巧.
(1)要点出文段的论点是什么.
(2)要答出论据是什么
(3)用好连接词。
(4).答案要准确.简练.通顺。
5.下面句子(或语段)在全文中起什么作用?
(1)常见的作用:引出下(全)文.总结前(全)文.承上启下
(2)议论文开头段的作用:(1)作为文章的理论论据或事实论据。(2)引出论点或论题。(3)增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。
开头段的作用的答题技巧:
(1)通过写***事例(引用名言).提出***中心论点(或引出***论题)
(2)通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言)提出**论点(或引出**论题).吸引读者阅读兴趣。
(3)把**事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的**论点.增强论证的说服力。
6.前后两段的位置能否互换?为什么?
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。
两种答法技巧:
(1)不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。
(2)不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。
(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.)
7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。
首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
8.文段中用了什么论据?有何作用?
包括事实论据和道理论据两大类。
事实:典型事例、史实、统计数字;
道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。
答法技巧:
用了***论据.证明了***论点。
9.:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)
1)、并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。
2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)
3)、对比式。正反对比。
4)、综合式。
10.文中加点的词语能否删除?为什么?
答题技巧:
(1)不能。
(2)这个词文中的意思是***.
(3)删除后的意思是***.
(4)这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。
议论文的语言:
1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等)
11.结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。
答题技巧:
(1)论点。
(2)结合文段阐述论点的由来。
(3)联系实际(用上理论论据或事实论据)
(4)发出号召。