读书节作文【优质6篇】

读书节作文 篇一：如何充分利用读书节的机会提高自己的阅读能力

读书节是一个重要的节日，它提醒我们要珍惜阅读的机会，提高自己的阅读能力。阅读是一种重要的学习方法，它不仅能增加我们的知识，还能开拓我们的思维，提高我们的语言表达能力。在这个读书节，我们应该如何充分利用这个机会，提高自己的阅读能力呢？

首先，我们可以选择一本适合自己的好书。好书是人们智慧的结晶，它能够给我们带来新的思考，开启新的视野。在选择好书的时候，我们要注意书的内容是否与自己的兴趣和需求相符，这样才能更好地吸收书中的知识。同时，我们也可以向朋友、老师或者图书馆的工作人员咨询推荐，他们会给我们提供一些建议，帮助我们找到适合自己的好书。

其次，我们要制定一个阅读计划。阅读是一个长期的过程，没有一个良好的计划是难以坚持下去的。我们可以制定一个每天读多少页的目标，或者每周读几本书的目标，以此来激励自己保持阅读的习惯。同时，我们还可以利用一些碎片化的时间来阅读，比如在上学路上、午休时间或者睡前等等。只要我们有一个明确的阅读计划，就能更好地利用时间提高阅读能力。

此外，我们还可以加入一个读书俱乐部或者组织一个读书小组。在这个小组里，我们可以和其他爱书之人一起分享读书心得，互相鼓励和监督。通过和他们的交流，我们可以开拓自己的思维，学习到更多的知识。同时，小组的成员也可以相互推荐好书，使我们的阅读范围更加广泛，收获更多的知识和经验。

最后，我们要养成一个良好的读书习惯。阅读是一种需要长期坚持的习惯，只有养成了这个习惯，我们才能够真正提高自己的阅读能力。我们可以每天固定的时间阅读，比如晚上睡前半小时，或者早晨起床后的一段时间。通过坚持阅读，我们的阅读能力会逐渐提高，我们的知识面也会逐渐扩大。

在这个读书节，让我们一起充分利用这个机会，提高自己的阅读能力。选择一本好书，制定一个阅读计划，加入一个读书俱乐部，养成一个良好的读书习惯，这些都是提高阅读能力的有效方法。相信通过我们的努力，我们一定能够成为更好的读者，从阅读中获得更多的收获。

读书节作文 篇二：读书节的重要性及其对个人成长的影响

读书节是一个重要的节日，它提醒我们要重视阅读的重要性，并且通过阅读来提升自己。阅读是人类获取知识和文化的重要途径，它不仅可以丰富我们的知识，还能够开拓我们的思维，提高我们的语言表达能力。在这个读书节，我们应该认识到阅读的重要性，并且努力利用读书来促进我们的个人成长。

首先，阅读可以增加我们的知识。通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物、人物和事件，从而拓宽我们的视野。无论是小说、历史书，还是科普书，每一本书都是知识的宝库。通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，丰富我们的头脑。而这些知识又会在我们的日常生活中发挥作用，帮助我们更好地理解世界、解决问题。

其次，阅读可以培养我们的思维能力。阅读是一种主动的思考过程，通过阅读，我们可以培养我们的思维能力，提高我们的分析和判断能力。在阅读过程中，我们需要理解和思考作者的观点、观点背后的逻辑关系等等，这些都需要我们进行思考和分析。通过不断的阅读，我们的思维能力会得到锻炼和提高，我们的思维方式也会变得更加灵活和开放。

此外，阅读还可以提高我们的语言表达能力。阅读是一种语言的输入和输出过程，通过阅读我们可以学到各种各样的语言表达方式，提高我们的语言水平。同时，阅读还可以帮助我们扩充词汇量，提高我们的写作能力。通过多读书，我们可以接触到各种不同风格的文章，从而学习到各种不同的写作技巧和表达方式。

最后，阅读还可以培养我们的兴趣和爱好。通过阅读，我们可以了解到各种各样的故事、人物和事件，激发我们对知识和文化的兴趣。同时，阅读还可以帮助我们发现自己的爱好，比如文学、历史、科学等等。通过培养和发展自己的爱好，我们可以更好地理解自己的兴趣和能力，为将来的学习和职业发展做好准备。

在这个读书节，让我们一起认识到阅读的重要性，并且努力利用读书来促进我们的个人成长。通过阅读，我们可以增加知识，培养思维能力，提高语言表达能力，培养兴趣和爱好。相信通过我们的努力，我们一定可以成为更好的自己，从阅读中获得更多的收获。

读书节作文 篇三

　　今天学校举办“读书节”，我们拿出自己的书换书票，我拿了25本书，换了49张书票。

　　“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；不能改变人生的起点，但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的讲话中，读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖；为云南来的同学赠送礼品。

　　开幕式结束后，我拿着49张书票，开始了令人激动的换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班，五·4班，五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里，收获可真不小啊。

　　图书节虽然结束了，但对知识的渴望更加强烈了。

读书节作文 篇四

　　记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭 。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。

　　过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。

　　接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福 。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。

　　当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。

　　我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。

读书节作文 篇五

　　星期四是四年级的家长开放日。第三、四节课，我们在阶梯教室举行了读书节汇报演出。

　　随着“哗哗”的雨声，课本剧《红岩》开始了。我把五星红旗举在胸前，在队列里站得直直的，眼睛直视前方，但余光不时偷偷瞄着舞台。黄嘉怡和黄亿撑着一把雨伞上来了，用那可爱的童声对白，把故事拉开了序幕。

　　邓宇轩穿着满是“血“的衬衣，深情而坚定地望着远方，林特务（林海澄）挥动着“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作响，一鞭一鞭得打着邓宇轩，他戴着的铁链在晃动。

　　进入高潮了，全场不知被一种什么气氛笼罩了。“我的自—白—书。任——脚下响着—沉重的 铁镣。”“任脚下 响着沉重的铁镣。”我们跟着说。“任 你把皮鞭举得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼着我的心灵，每个字都如此吸引我。

　　邓宇轩甩纸和笔的样子棒极了，他的动作让我想起了陈然叔叔的忠诚，甚至忘了戏还在上演。“对，他们的精神永远活在我们心中。”这句话我叫得最响。

　　虽然我很喜欢舞蹈节目。也很喜欢合唱和小品，但我最喜欢的却是课本剧，连我也不知道为什么。

读书节作文 篇六

　　学校举行了读书节，同学们积极参与，但在读书节还发生了许许多多的趣事。我来向大家讲讲咱们班的读书节趣事。

　　趣事1——热闹的读书会。昨天，班里刚刚开了一节读书会。王老师把黑板画得绚丽多姿，我们看了不禁拍手叫好。王老师微微一笑，走到讲台前，宣布了四（1）中队读书会现在开始，大家使劲鼓起掌来。我们在读书会上推荐的第一本好书便是《窗边的小豆豆》，大家好像在和谁比赛举起手抢着要发言。王老师看着我们跃跃欲试的样子，请都请不过来，就让我们再小组里讨论。班级里像炸开了锅，每个小组围成了一个圈，七嘴八舌地讨论起来，热闹非凡。大家专心致志，全神贯注，王老师叫停我们都没听见呢！

　　趣事2——别样读书卡。昨天，开完读书会，王老师让我们每人准备一张读书卡，咱们班有些人可是急性子，瞧，他们今天就上交啦！最先看到的是刘柳的，整张卡的形状呈书本展开状，里面竟有插图，内容一样不逊色，简直就像是一本真书啊！刘柳的读书卡让我们见到了真本事，其他的读书卡照样多姿多彩，把我们的教室点缀得像一个大花园，色彩艳丽，内容饱满，让人看得眼花缭乱，真叫人佩服！

　　趣事3——喜爱的好书。我喜欢的好书有很多，数也数不清，说也说不完，但我最喜爱的书就是《冰心儿童文学全集》了。在〈〈冰心儿童文学全集〉〉中，收录了冰心奶奶写得很多小说、散文、诗歌，其中我最喜欢的莫属散文〈〈一只小鸟〉〉了。这是关于一只小鸟的故事，有那么一句话很令我感动：那些孩子想仰望它，听它的歌声，却不能了。

　　这篇散文告诉我们要珍惜任何动植物的生命。读书节的趣事，还再不断发生，你的读书节趣事是怎样？