难忘的上海洋水族馆作文(优选3篇)

难忘的上海洋水族馆作文 篇一

上海洋水族馆是一座令人难以忘怀的地方。我记得那是一次学校组织的春游活动，我们来到了上海洋水族馆，开始了一次奇妙的探险之旅。

当我走进水族馆的大门，我立刻被眼前的景象所吸引住了。水族馆内的水缸中养着各种各样的海洋生物，它们有的悠闲地游弋在水中，有的在珊瑚礁上穿梭，还有的在海底洞穴中寻找食物。我兴奋地走近缸边，细细观察着这些神奇的生物。有一只小丑鱼在珊瑚礁旁边摆出各种搞笑的姿势，引得我们哈哈大笑。还有一只海龟悠闲地游过来，似乎在和我们打招呼。水族馆里的每一处都充满了惊喜和欢乐。

在水族馆的中央，有一条长长的隧道，我们可以穿过这个隧道，近距离观察到一些大型的海洋生物。我走进隧道，感受到了仿佛置身于海底世界的奇妙体验。巨大的鲨鱼在我头顶游过，我不禁倒抽一口冷气。它们的身形庞大而威武，仿佛是海洋之王。我仔细观察着它们的动作和模样，心中充满了敬畏之情。

除了观赏海洋生物，水族馆还有一些互动体验的项目。我参加了一个模拟潜水的项目，穿上潜水服，戴上潜水镜，像真正的潜水员一样探索海底世界。我感受到了水的压力和浮力，仿佛真的在海底漫游一般。这种亲身体验让我更加深入地了解了海洋生物的生活。

难忘的上海洋水族馆之行给我留下了深刻的印象。那里的奇妙景象和互动体验让我仿佛置身于真正的海底世界。我不仅学到了很多关于海洋生物的知识，还体验到了与它们近距离接触的乐趣。我相信，这次难忘的探险之旅将会一直留在我的记忆中。

难忘的上海洋水族馆作文 篇二

上海洋水族馆是我难以忘怀的地方。我记得那是一个晴朗的周末，我和家人一起来到上海洋水族馆，度过了一段美好的时光。

当我走进水族馆的大门，我立刻被眼前的景象所震撼了。水族馆内的水缸中养着各种各样的海洋生物，它们有的色彩斑斓，有的形态奇特，有的身姿优美。我兴奋地走近缸边，细细观察着这些神奇的生物。有一只小丑鱼在水中跳跃，它的身上闪烁着五彩斑斓的光芒，让人心旷神怡。还有一只鲨鱼悠闲地游过来，它的尖牙和凶猛的眼神让人不禁感到敬畏。水族馆里的每一处都充满了惊喜和美丽。

在水族馆的中央，有一座巨大的圆形水缸，里面养着各种大型的海洋生物。我走近水缸，感受到了仿佛置身于海底世界的奇妙体验。巨大的海龟在水中悠闲地游弋，它的身形庞大而优雅，仿佛是海洋之王。旁边还有一群灵巧的海豚，它们像是在给观众表演一场精彩的水上舞蹈。我被这些海洋生物的美丽和神奇所深深吸引，仿佛置身于一个童话世界。

除了观赏海洋生物，水族馆还有一些互动体验的项目。我参加了一个亲自喂食海豚的活动，站在水缸边，我将手中的食物放到海豚嘴边，它们灵巧地吞咽下去，让人充满了喜悦。我还参加了一个亲自触摸海星的活动，我轻轻触摸着海星的身体，感受到了它柔软的触感，仿佛与大自然亲密接触。

难忘的上海洋水族馆之行让我感受到了海洋生物的美丽和神秘。那里的奇妙景象和互动体验让我仿佛置身于真正的海底世界。我学到了很多关于海洋生物的知识，也体验到了与它们亲密接触的乐趣。我相信，这次难忘的探险之旅将会一直留在我的记忆中，激励着我对大自然的探索与热爱。

难忘的上海洋水族馆作文 篇三

难忘的上海洋水族馆作文

浙省丽水丽水市实验学校603张寒 暑假里，我和爸爸、妈妈去上海旅游。

到了上海后，我们去了上海海洋水族馆。从此，我又有了一个难忘的美好回忆。

那天，天气格外好，远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。

走进水族馆的大厅，我们就好象进入了海底世界。各种各样的'鱼，有大有小，有红有绿，有黄有蓝，有的鱼身上甚至有好几种颜色，它们向游客们摇头摆尾，可亲热了！不过，有一种鱼，看上去很友好，实际上可厉害啦，那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。

在有趣的池边，

在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛，还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛，他向前游时，身上的“羽毛”就会立起来，真神奇真威武！

接着，我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕，它一张嘴，人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时，一位饲养员往水里放了一些死章鱼，鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼，最后还是被最大的鲨鱼抢到了。

后来，我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多，它有四只扁扁的爪子，一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。

最后，我们走进了一个像迷宫似的地方，这里好像海底世界。传送带把我们送往“海洋深处”，我看到了海洋中五颜六色的珊瑚，迷人的鱼儿成群结队地从头顶飘然“飞”过，这里真是一个优美的富有动感的海洋大世界。

参观结束后，我的心情久久不能平静。我想，我们要号召全世界的小朋友一起行动起来，防止污染，保护环境，保护动物，保护我们赖以生存的地球。

指导教师：张玉琴

小作者有真情实感，结尾自然贴切。