作文 涂色所感(实用3篇)

作文 涂色所感 篇一

涂色是我最喜欢的一项娱乐活动。每当我拿起彩色铅笔或者画笔,我就仿佛置身于一个无限创造的世界中。在涂色的过程中,我不仅可以表达自己的情感,还可以培养耐心和专注力。涂色不仅仅是一种简单的娱乐活动,它还有助于我培养创造力和思考能力。

当我拿起彩色铅笔开始涂色时,我会观察颜色的搭配和深浅。我会仔细思考哪些颜色适合用在哪些地方,以及如何运用不同的色彩来打造出一个个生动的画面。这个过程中,我需要发挥自己的创造力,不断尝试和探索。有时候,我会尝试新的颜色搭配,有时候我会尝试不同的涂色技巧。这些尝试和探索不仅让我感到快乐,还让我不断进步。

涂色的过程也需要我保持耐心和专注力。有时候,涂色可能需要花费很长的时间,而且需要我细心地填充每一个小细节。我需要保持耐心,一点一点地涂满整个画面。同时,我也需要保持专注力,确保每一笔每一划都是准确的。这种耐心和专注力的培养对我在其他学习和生活中都有很大的帮助。

涂色不仅仅是一种娱乐活动,它还能帮助我培养创造力和思考能力。在涂色的过程中,我需要不断思考如何运用不同的色彩和技巧来表达自己的想法和情感。我需要观察和思考,以找到最佳的涂色方案。这种思考能力不仅在涂色中发挥作用,在其他学习和生活中也同样重要。

总的来说,涂色是一项非常有趣和有意义的活动。通过涂色,我可以表达自己的情感,培养耐心和专注力,以及培养创造力和思考能力。涂色不仅仅是一种娱乐活动,它是我成长过程中的一部分,也是我展示自己的一种方式。

作文 涂色所感 篇二

涂色是我最喜欢的一项娱乐活动。每当我拿起彩色铅笔或者画笔,我就仿佛置身于一个无限创造的世界中。涂色不仅仅是一种简单的娱乐活动,它还有助于我培养耐心和专注力。涂色不仅仅是一种娱乐活动,它是我成长过程中的一部分,也是我展示自己的一种方式。

涂色给我带来了很多乐趣和快乐。当我拿起彩色铅笔开始涂色时,我会感到一种自由和放松。涂色让我可以尽情发挥想象力和创造力,用不同的颜色和技巧创造出一个个美丽的画面。涂色的过程中,我可以忘却一切烦恼和压力,全身心地投入到这个有趣的活动中。

涂色也是一项需要耐心和专注力的活动。涂色可能需要花费很长的时间,而且需要我细心地填充每一个小细节。在这个过程中,我需要保持耐心,一点一点地涂满整个画面。同时,我也需要保持专注力,确保每一笔每一划都是准确的。这种耐心和专注力的培养对我在其他学习和生活中都有很大的帮助。

涂色不仅是一种娱乐活动,它还能帮助我培养创造力和思考能力。在涂色的过程中,我需要不断思考如何运用不同的色彩和技巧来表达自己的想法和情感。我需要观察和思考,以找到最佳的涂色方案。这种思考能力不仅在涂色中发挥作用,在其他学习和生活中也同样重要。

总的来说,涂色是一项非常有趣和有意义的活动。通过涂色,我可以获得乐趣和快乐,培养耐心和专注力,以及培养创造力和思考能力。涂色不仅仅是一种娱乐活动,它是我成长过程中的一部分,也是我展示自己的一种方式。我会继续享受涂色带来的乐趣,并且不断提升自己的涂色技巧和创造力。

作文 涂色所感 篇三

作文 涂色所感

涂色所感  

  今天夜里,姐姐画了一幅“幸福暑假”为题的手抄报,交于我涂色,由此,却引发出了我的一大串感悟。  

  板块一  

  整幅由五个板块组成,我今天描写两个板块,第一个板块画的是一个戴着眼镜地小女孩脑袋中地幻想,一大堆五颜六色的礼物盒,没有繁重的暑假作业,只有她一个人坐在窗边读喜欢的书,没有爸爸妈妈的唠叨,只有自己快乐地生活。  

  看着这个天真的小女孩,我不禁想到了自己,爸妈的唠叨声整天不绝于耳,我不仅没有自己的生活,而且成天就是让我写这写那——投稿。堆积成山的暑假作业,不许看自己喜欢的书籍,生活枯躁。根本没有一点新意,我自己也多少次有过那样地幻想呀?可是它真的变成现实了吗?我不禁哑然失笑,有老师的作业轰炸,爸爸妈妈不厌其烦的唠叨,这生活是——不!幻想是不可能实现的。  

  板块二  

  第二个板块是另外一幅景象,一个满面愁容的男孩,身边堆着一大堆作业,别的.孩子在外面高兴的玩耍,只有他在灯下写作业,时不时地走到窗户向外看一看,憧憬和自己小伙伴一样的生活,有属于自己的一片蓝天、一点自由、一份快乐。  

  而我自己,又何尝不是像他那样,手中的笔

写着写着就停下来,爬在窗前,看看窗外玩耍的伙伴儿,寻求心灵上的慰藉。  

  爸、妈、老师你们从来心中只有我们的学业,考核名次,各门学科竞赛,那儿会想起在这个时代,我们的快乐那儿去了。

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