中秋节主题班会设计【推荐4篇】

中秋节主题班会设计 篇一

标题:传统与现代融合,共庆中秋佳节

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能够为大家带来这次中秋节主题班会。中秋节是我国的传统节日之一,也是中华民族的团圆节。在这个特殊的日子里,我们将会结合传统与现代,以共庆中秋佳节为主题,为大家带来丰富多彩的活动。

首先,我们将通过一段视频回顾中秋节的历史渊源和传统习俗。通过这段视频,我们可以了解中秋节的起源和发展,以及各地不同的庆祝方式。这将为我们打开中秋节的大门,使我们更好地了解和感受这个节日的文化内涵。

接下来,我们将进行传统文化体验活动。我们将准备一些传统的中秋节习俗,比如制作月饼、赏月、写诗等等。同学们可以自由选择自己感兴趣的活动,并在老师的指导下进行。这不仅可以增加我们对传统文化的了解,还可以提高我们的动手能力和创造力。

除了传统的活动,我们还将结合现代科技,进行一场特别的VR(虚拟现实)体验。通过VR技术,我们可以身临其境地参观中秋节的各个地方,比如广东的花灯、湖南的火龙舞等。这种融合传统与现代的方式,不仅可以让我们更加直观地感受到中秋节的魅力,还可以拓宽我们的视野,了解更多的文化元素。

最后,我们还将举办一个精彩纷呈的中秋晚会。我们将邀请学校的歌舞团和各个班级的同学们表演节目。不仅有传统的舞蹈、歌曲表演,还有现代的流行舞蹈、音乐表演等。通过这个晚会,我们可以欣赏到各种不同风格的表演,感受到传统与现代的碰撞和融合。

通过这次中秋节主题班会,我们希望能够让大家更深入地了解中秋节的文化内涵,感受到传统与现代的融合之美。同时,也希望通过这次活动,增进同学们之间的交流与合作,培养大家对传统文化的热爱和传承的意识。让我们一起共庆中秋佳节,共同度过一个难忘的中秋节!

谢谢大家!

中秋节主题班会设计 篇二

标题:中秋花灯,点亮团圆之夜

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能够为大家带来这次中秋节主题班会。中秋节是我国的传统节日之一,也是中华民族的团圆节。在这个特殊的日子里,我们将以中秋花灯为主题,为大家带来丰富多彩的活动。

首先,我们将通过一段视频回顾中秋节的历史渊源和传统习俗。通过这段视频,我们可以了解中秋节的起源和发展,以及各地不同的庆祝方式。同时,我们还将了解到中秋花灯的由来和意义。这将为我们打开中秋节的大门,使我们更好地了解和感受这个节日的文化内涵。

接下来,我们将进行中秋花灯制作活动。我们将准备一些花灯制作的材料和工具,大家可以自由选择自己喜欢的花灯样式,并在老师的指导下进行制作。这不仅可以提高我们的动手能力和创造力,还可以让我们亲身体验到制作花灯的乐趣和成就感。

除了制作花灯,我们还将进行一场特别的花灯展览。同学们可以将自己制作的花灯展示出来,并分享自己的制作心得和故事。通过这个展览,我们可以欣赏到各种不同风格的花灯,感受到团圆之夜的独特魅力。

最后,我们还将举办一个精彩纷呈的中秋晚会。我们将邀请学校的歌舞团和各个班级的同学们表演节目。不仅有传统的舞蹈、歌曲表演,还有现代的流行舞蹈、音乐表演等。通过这个晚会,我们可以欣赏到各种不同风格的表演,感受到传统与现代的碰撞和融合。

通过这次中秋节主题班会,我们希望能够让大家更深入地了解中秋节的文化内涵,感受到中秋花灯的美丽和团圆的意义。同时,也希望通过这次活动,增进同学们之间的交流与合作,培养大家对传统文化的热爱和传承的意识。让我们一起点亮花灯,共庆团圆之夜,度过一个难忘的中秋节!

谢谢大家!

中秋节主题班会设计 篇三

。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事

有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、 活动目的

  1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

  2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  三、 活动安排

  1、活动主题:月到中秋分外圆

  2、活动对象:全班学生

  3、活动时间:班会课

  4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

  5、活动准备:

  l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时

  l 收集相关的中秋灯谜和歌曲

  l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

  l 竞猜规则宣读

  l 准备书签

  四、 活动流程

  第一阶段:主持人开场白(2分钟)

  主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会,资料共享平台

中秋节主题班会设计 篇四

  女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

  男:那就让我们来考考大家。举头望明月

  同学们:低头思故乡

  女:海上升明月

  同学们:天涯共此时

  男:月是故乡明

  同学们:茶是故乡浓

  男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

  女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的`

  男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》

  第二阶段:女主持人放短片(5分钟)

  第三阶段:竞猜 (15分钟)

  l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题

  l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲

  第四阶段:总结颁奖(5分钟)

  五、 活动经费

  糖果:3元

  六、 附录

  (一)竞猜规则

  1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

  2、比赛分两种题型:

  必答题:共有八道灯谜

  (1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;

  (2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;

  (3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;

  (4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。

  抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理;

  (2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;

  (3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。

  (二) 竞猜题目

  1、灯谜

  谜面 谜底

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋菊开(打一成语

) 花好月圆

  举杯邀明月(打一礼貌用语)

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