元宵节主题班会案例【经典3篇】

元宵节主题班会案例 篇一

元宵节,作为中国传统节日之一,具有浓厚的民俗文化内涵。在这个特殊的日子里,举行一场以元宵节为主题的班会,不仅可以增强学生对传统文化的了解,还能培养学生的团队合作精神和创新能力。

首先,我会组织一场寻找“猜灯谜之王”的比赛。在班会开始前,我会提前准备好一些有趣的灯谜,然后将学生分成若干小组。每个小组派出一名代表上台猜灯谜,回答正确即可得到相应的奖励。这个环节既能锻炼学生的智力,又能增加互动和竞争的氛围。

接下来,我会邀请一位资深的元宵节传统文化爱好者来给学生们讲解元宵节的由来和习俗。通过生动有趣的讲解,学生们可以更加深入地了解元宵节的历史渊源和文化内涵。同时,我会鼓励学生们主动提问,促进思考和交流。

在班会的第三个环节,我会组织学生们一起制作元宵。提前准备好粘纸、纸板、剪刀、彩纸等材料,让学生们自由发挥创意,制作属于自己的元宵灯笼。这个环节既能培养学生的动手能力和创造力,又能增强班级凝聚力和集体荣誉感。

最后,我会组织一场元宵节晚会。学生们可以自由发挥,表演歌曲、舞蹈、小品等节目。在节目的安排上,我会鼓励学生们结合元宵节的特点,展现中国传统文化的魅力。同时,我会邀请学生家长参与观看,既可以增加家校互动,又能让家长更好地了解孩子们的成长和进步。

通过这样一场以元宵节为主题的班会,不仅可以让学生们在欢乐中学习和成长,还能让他们更加热爱传统文化,传承中华民族的优秀传统。同时,这样的班会也能增强班级凝聚力,促进同学们之间的友谊和合作。希望通过这样的班会,让学生们在快乐中感受传统文化的魅力,培养出更多有创造力和社会责任感的优秀人才。

元宵节主题班会案例 篇二

元宵节,作为中国传统节日之一,具有深厚的文化底蕴和民俗传统。在这个特殊的日子里,举行一场以元宵节为主题的班会,可以让学生们进一步了解和感受传统文化的魅力,同时也可以促进班级凝聚力的建设。

首先,我会组织学生们一起观看一段关于元宵节的纪录片。通过观看纪录片,学生们可以了解元宵节的由来、习俗和庆祝方式,进一步加深对传统文化的认识和理解。我会鼓励学生们做好笔记,以便之后进行讨论和分享。

接下来,我会组织学生们进行一场“元宵节知识竞赛”。提前准备一些与元宵节相关的问题,然后将学生分成若干小组进行比拼。每个小组派出一名代表回答问题,答对即可得到相应的奖励。这个环节既能激发学生的学习兴趣,又能巩固他们对元宵节的了解。

在班会的第三个环节,我会组织学生们一起制作元宵。提前准备好粘米粉、糖、果脯等材料,让学生们亲手制作元宵。在制作的过程中,我会鼓励学生们团队合作,互相帮助和分享经验。制作完成后,我会组织学生们品尝自己制作的元宵,体验传统节日的乐趣。

最后,我会组织学生们一起进行元宵节的民俗游戏。比如,猜灯谜、猜灯谜猜谜语等。通过这些游戏,学生们可以在轻松愉快的氛围中,进一步加深对元宵节的了解,并培养他们的团队合作精神和竞争意识。

通过这样一场以元宵节为主题的班会,可以让学生们更好地了解和传承传统文化,培养他们的团队合作精神和创新能力。同时,这样的班会也能增强班级凝聚力,促进同学们之间的友谊和合作。希望通过这样的班会,让学生们在欢乐中感受传统文化的魅力,培养出更多有创造力和社会责任感的优秀人才。

元宵节主题班会案例 篇三

元宵节主题班会案例

  本文《元宵节主题班会案例》是一篇关于" 元宵节"的文章,

元宵节主题班会案例

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  案例一

  “元宵乐,乐元宵”主题班会

  师:天上一轮满人间万里明一年初望明月生辉三五良宵花灯吐艳万

  家灯火同秋月大地光明不夜天,同学们,知道老师说的是什么节吗?

  元宵节主题班会现在开始——

  男:每年春节一过,随之而来的又是一个传统节日——元宵节,请问,元宵节是我国农历几月几日?农历正十五

  女:元宵节也和春节一样,有很多习俗,有同学对此有一些了解吗?观灯,吃元宵,耍狮子,舞龙灯,猜灯谜

  男:说到吃元宵,大家想吃不,那我们今天一起来吃元宵怎么样:

  (吃元宵游戏规则:嘴衔碗通过布满绳子的场地,身体任何部位不许碰到绳子,第一次尝试,第二次正式开始,谁得到的元宵最多为胜。)

  女:元宵好吃,也需要努力才能吃到,其实这告诉我们在美好的东西都需要努力才能得到。元宵是中华民族的传统佳节,关于元宵节习俗的来历,民间还有几种有趣的传说:今天我就给大家讲一个灯的传说:

  传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了」。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。猜灯谜也是这个时候开始出现的,今天又一个元宵节我们也一起来玩猜灯谜怎么样?

  (猜灯谜游戏游戏规则:游戏者从灯笼中选择一个灯笼拿出其中的灯谜,读出题目让下面同学来猜,如果猜不出,需要用自己的姿体语言来给大家做提示。)

  男:元宵乐,乐元宵,猜灯谜真好玩,不过同学们可能还不知道元宵节这天还有一个很重要的活动----观灯。为了让大家再一次感受一下元宵的快乐,就让我们一起来观灯吧!

  (游戏观灯游戏规则:一个大灯笼在所有同学中依次传递,每传到一位同学手中,该同学必须用一个形容词,或则是动词来修饰这个灯笼。说不出来的同学需要读一条绕口令作为惩罚。)男:“元宵乐,乐元宵!”让我们跟着歌曲结束今天的主题班会吧!

  师:星月花灯笙箫歌舞绿草如茵开春景花灯龙鼓闹元宵城乡同歌清平乐和谐班级满庭芳,同学们今天的主题班会到此结束。

  案例二

  男:天上一轮满

  女:人间万里明

  男:一年初望明月生辉

  女:三五良宵花灯吐艳

  男:鸡岁呈祥,万家灯火同秋月

  女:狗年纳福,大地光明不夜天

  元宵节主题班会现在开始——

  男:每年春节一过,随之而来的又是一个传统节日——元宵节,请问, 元宵节是我国农历几月几日?

  农历正十五

  女:元宵节也和春节一样,有很多习俗,有同学对此有一些了解吗?(2-3人) 观灯,吃元宵,耍狮子,舞龙灯,猜灯谜

  男:说到灯谜,就让我来考考大家几个灯谜吧:

  两个加起来才可以用

  答案:月两个月加起来就是用

  女:乖(打一成语)

  答案:乘人不备

  玄德先来,云长未到(打一田径运动员,2字)刘翔

  此章节错误较少(打5字口语)这回差不多

  元宵隔日始营业(打4字出版名词,纸张类型)十六开张

  战乱重圆何感叹(打9笔字)哉

  不肖遭父笞,药疗得痊愈(打公安名词二)严打、治安

  太阳出来喜洋洋(打3字天文名词)日心说

  吾与一家人,离散又重逢(打一党史人物,2字)伍豪

  “有连山”(打2字国际名词)峰会

  娘娘懿旨:刀下留人(打7字成语)置之死地而后生

  介入一部分(打2字音乐名词)音阶

  猜灯谜... (幻灯片2 读)

  女:下面让我们来看一段有关元宵舞龙舞狮的视频

  关于元宵节的来历,民间还有几种有趣的传说:

  关于灯的传说

  传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织 起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的

  猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十 五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良, 不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的`危险,偷偷驾着祥云来到人间, 把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。 吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在 正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆 竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了」。 大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,

  天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此, 以为是大火燃烧的火焰,以中大快,

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《元宵节主题班会案例》(https://)。人们就这样保住了自己的生命及财 产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放 烟火来纪念这个日子。

  女:下面我们请同学来表演几段经典的绕口令

  甲:华华园里有一株藤萝花,佳佳园里有一株喇叭花。佳佳的喇叭花,绕 住了华华的藤萝花,华华的藤萝花,缠住了佳佳的喇叭花。也不知道是 藤萝花先绕住了喇叭花,还是喇叭花先缠住了藤萝花。

  乙:铜勺舀热油,铁勺舀凉油。铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀

  热油。一勺热油一勺凉油,热油凉油都是由

  甲乙:司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了 四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四说我四十 四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可 以织绸织缎又抽丝。

  男:星月花灯

  女:笙箫歌舞

  男:绿草如茵开春景

  女:花灯龙鼓闹元宵

  合:城乡同歌清平乐

  合:和谐社会满庭芳

  案例三

  活动目的:

  让学生了解中国传统节日的由来、风俗,增强学生的爱国热情。

  活动过程:

  一、初读感知

  窗外月儿圆又圆,

  全家欢聚吃汤圆。

  正月十五元宵节,

  家家户户庆团圆。

  二、解释“元宵”的含义

  1、同学们,你们知道今天是什么日子吗?元宵节主题班会2、有谁知道“元宵”一词的含义呢?

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为

  三、了解元宵节的由来

  那么元宵节是怎么来的呢?一起分享两个小故事

  1、点彩灯的来历

  传说在很久很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。

  天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,就如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。

  过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。” 大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

  2、东方朔与元宵姑娘

  这一则传说与吃元宵的习俗有关:相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔,他善良又风趣。有一年冬天,下了几天大雪 ,东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门,就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救,并问明她要自杀的原因。原来,这个宫女名叫元宵,家里还有双亲及一个妹妹,自从她进宫以后,就再也无缘和家人见面,每年到了腊尽春来的时节,就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝,不如一死了之。东方朔听了她的遭遇,深感同情,就向她保证,一定设法让她和家人团聚。

  一天,东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料,每个人所占所求,都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间,长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说:“正月十五日傍晚,火神君会派一位赤衣神女下凡查访,她就是奉旨烧长安的使者,我把抄录的偈语给你们,可让当今天子想想办法。”说完,便扔下一张红帖,扬长而去。老百姓拿起红帖,赶紧送到皇宫去禀报皇上。

  汉武帝接过来一看,只见上面写着:“长安在劫,火焚帝阙,十五天火,焰红宵夜”,他心中大惊,连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想,就说:“听说火神君最爱吃汤圆,宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗?十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供,传令京都家家都做汤圆,一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯,满城点鞭炮、放烟火,好像满城大火,这样就可以瞒过玉帝了。 此外,通知城外百姓,十五晚上进城观灯,杂在人群中消灾解难”。武帝听后,十分高兴,就传旨照东方朔的办法去做。

  到了正月十五日长安城里张灯结彩,游人熙来攘往,热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时,惊喜的高喊:“元宵!元宵!”, 元宵听到喊声,终于和家里的亲人团聚了。

  如此热闹了一夜,长安城果然平安无事。汉武帝大喜,便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君,正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好,人们就把汤圆叫元宵,这天叫做元宵节。

  四、知晓元宵节的习俗

  我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子,孔子说

  元宵节燃灯的习俗起源于道教的

  元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是

  随着时间

的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

  五、关于元宵节的一首古诗

  元宵争看采莲船,

  宝马香车拾坠钿;

  风雨夜深人散尽,

  孤灯犹唤卖汤元。

  -----(宋)姜石白

  六、畅谈元宵节的意义

  1、同学们,你们将如何度过这次元宵节呢?

  2、学生畅谈

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