关于校园圣诞节活动主题(精简3篇)
关于校园圣诞节活动主题 篇一
校园圣诞节活动主题的选择对于活动的成功与否起着至关重要的作用。一个好的主题不仅能够吸引更多的学生参与，还能够营造出欢乐温暖的节日氛围。在选择主题时，学校应该考虑到学生的兴趣爱好，并且尽量创造出与圣诞节相关的元素。以下是几个适合校园圣诞节活动的主题建议。
1. “圣诞传统与文化”主题
这个主题可以让学生了解圣诞节的起源和传统，通过展览、讲座、艺术表演等形式，让学生们更深入地了解圣诞节的意义和文化背景。学校可以邀请专家学者进行讲座，展示圣诞节相关的历史文物和艺术品，还可以组织学生们参与圣诞节特色手工制作，增强他们对传统文化的了解和体验。
2. “圣诞慈善行动”主题
圣诞节是一个关爱他人、传递温暖的节日。学校可以组织学生们参与慈善活动，比如为贫困地区的儿童筹集物资、为孤寡老人送去圣诞礼物等。通过这样的活动，不仅能够帮助有需要的人们，也能够培养学生们的关爱心和社会责任感。
3. “圣诞音乐会”主题
音乐是圣诞节不可或缺的一部分。学校可以组织学生们参与圣诞音乐会的演出，让他们展示自己的音乐才华。除了学生们的表演，学校还可以邀请专业音乐人士进行演出，让学生们感受到音乐的魅力和圣诞节的喜庆氛围。
4. “圣诞游园会”主题
游园会是一个欢乐的活动形式，可以吸引更多的学生参与。学校可以在校园内搭建游乐设施和摊位，组织各种娱乐活动，比如游戏、舞蹈、表演等。同时，还可以设置圣诞主题的摊位，售卖圣诞礼品和美食，让学生们在欢笑和美食中度过一个难忘的圣诞节。
通过以上几个主题的选择，学校可以根据不同的活动内容和形式，为学生们创造出一个独特、有意义的校园圣诞节活动。同时，学校还可以鼓励学生们积极参与活动的策划与组织，培养他们的团队合作能力和创造力，为校园圣诞节活动增添更多的乐趣和意义。
关于校园圣诞节活动主题 篇二
校园圣诞节活动主题的选择是关乎活动氛围和参与度的重要决定。一个好的主题能够吸引更多的学生参与，营造出欢乐温馨的节日氛围。在选择主题时，学校应该注重创新与趣味，满足学生们的兴趣爱好，同时也要考虑到与圣诞节相关的元素。以下是几个适合校园圣诞节活动的主题建议。
1. “圣诞趣味竞赛”主题
这个主题可以组织各种有趣的竞赛活动，比如圣诞节装饰品制作比赛、圣诞卡片设计比赛、圣诞主题短剧表演比赛等。通过比赛的形式，学生们既能发挥自己的创造力和想象力，还能够增强团队合作能力。比赛的结果可以通过评委评分或者学生投票的方式来决定，增加了参与者的互动性。
2. “圣诞美食节”主题
美食是圣诞节不可或缺的一部分，也是吸引学生们参与活动的重要因素之一。学校可以设置圣诞主题的美食摊位，售卖各种圣诞特色食品和糖果。同时，还可以组织厨艺比赛或者教学活动，让学生们学习制作圣诞美食。通过品尝和制作美食，学生们能够感受到节日的氛围，同时也可以培养他们的创造力和动手能力。
3. “圣诞电影放映会”主题
电影是一个受欢迎的活动形式，可以吸引更多的学生参与。学校可以选择一些经典的圣诞电影，组织学生们一起观看。为了增加互动性，可以在观影前设置一些小游戏或者问答环节，让学生们在欢声笑语中度过一个愉快的圣诞夜。
4. “圣诞派对”主题
派对是一个欢乐的形式，可以让学生们尽情享受圣诞节的气氛。学校可以安排音乐、舞蹈、表演等节目，让学生们展示自己的才艺。同时，可以设置圣诞主题的装饰和道具，让学生们感受到派对的独特氛围。在派对中，可以组织各种游戏和抽奖活动，增加参与者的互动和乐趣。
通过以上几个主题的选择，学校可以根据不同的活动内容和形式，为学生们打造一个充满创意和乐趣的校园圣诞节活动。同时，学校还可以鼓励学生们积极参与活动的策划与组织，培养他们的团队合作能力和创造力，为校园圣诞节活动增添更多的乐趣和意义。
关于校园圣诞节活动主题 篇三
2015年校园圣诞节活动主题(一)
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划人：某某某
五、活动负责人：某某某
六：后勤保障人：某某某
七、圣诞老人扮演者：XX
八、宣传报道
文字报道：xxxx
联系、接待xxx电视台记者：xxxx
拍照：xxx
录像：xxx
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx
英语：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx
音乐：低段：xxx 中段：xxx
美术：低段：xxx 中段：xxxx
2015年校园圣诞节活动主题(二)
一、 活动主题： 共享快乐圣诞
二、 活动时间： 2015年 12 月 25 日
三、 活动地点： 岳阳市特殊教育学校
四、 主办单位： 岳阳市特殊教育学校 岳阳市清风义工协会 湖南理工学院爱心社 岳阳楼区新的社会阶层联谊会
参与单位： 中南林业科技大学新希望协会 湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会
五、 活动流程及内容：
整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。
上午 (在大礼堂)：
9 ： 00-9 ： 10 主持人宣布活动开始;
9 ： 10-9 ： 15 特教学校领导至欢迎辞;
9 ： 15-9 ： 20 联谊会负责人致辞;
9 ： 20-9 ： 30 清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);
9 ： 30-9 ： 35 理工爱心社负责人致辞;
9 ： 35-11:35 游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏 4 个，特教学生节
拍卖分为两种：
1、 特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);
2、 捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系： 15073030xxx)
另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;
11:35 上午活动结束，合影;
中午 (在特教食堂)：
12 ： 00-12 ： 30 中餐。就餐人数预估 160 人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用AA。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的 特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;
12 ： 30-1:30 在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;
下午 (在大礼堂和篮球场)：
1 ： 30-3 ： 30 各类体育竞赛同时进行;
竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;
只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;
3 ： 30 下午活动结束，合影;
六、 活动费用
10 元 / 人(大学生和小孩免交)
在特教吃中餐的人员， 另收取餐费(含饮料)：
成人(含大学生)： 20元
小孩： 10 元
七、报名联系人：周xx 150xxxxxxxx
八、 工作人员及分工：
主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;
联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作;
现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;
下午的活动由理工爱心社组织;
[2015关于校园圣诞节活动主题]
