儿童节作文：我的舞台(优选3篇)

儿童节作文：我的舞台 篇一

我的舞台，是我在儿童节上表演的舞台。那天，我迎着灿烂的阳光，在欢乐的氛围中展现了自己的才艺。

一早，我就迫不及待地来到学校，和同学们一起准备表演。虽然心里有些紧张，但我还是充满了期待和激动。舞台上有五彩缤纷的灯光，还有一排排整齐的音乐器材。这个舞台，就像一个魔幻的世界，等待着我们的精彩表演。

当我走上舞台时，观众席上鼓掌欢呼的声音瞬间响起，我感到脚下有点发软，但我挺起胸膛，微微一笑，开始我的表演。我选择了一支优美的舞蹈，舞姿优雅而动人。我随着音乐的节奏，扭动身体，甩动长发，全身充满了活力。观众们看得入迷，不时发出赞叹的声音。我沉浸在表演中，忘记了紧张和害怕，只觉得舞台上的我，就是最闪耀的明星。

我的舞台，不仅有舞蹈，还有唱歌、朗诵和小品等各种表演形式。每个同学都在自己的舞台上展示着不同的才艺。有的同学用美妙的歌声打动了观众，有的同学用搞笑的小品逗得大家哈哈大笑，每个人都在自己的舞台上散发着独特的魅力。

在我的舞台上，我不仅展示了自己的才艺，还学会了团队合作和互助。我们一起排练，互相鼓励，互相帮助，让每个人都能在舞台上发光发亮。我们一起努力，一起进步，最终呈现给观众们一场完美的演出。

我的舞台，是我展示自己才艺的舞台，我在这里收获了欢乐和成长。儿童节的舞台，让我们每个人都变成了明星，让我们感受到了成功的喜悦和自信的力量。我爱我的舞台，我爱儿童节！

儿童节作文：我的舞台 篇二

我的舞台，是我在儿童节上表演的舞台。那一天，我充满激情和自信地走上舞台，展现了自己的舞蹈才艺。

这是我第一次在公开场合表演舞蹈，心里有些紧张又充满期待。我选了一支欢快的舞曲，舞步轻盈而有力。音乐响起，我迈开舞步，随着节奏扭动身体。我感受到了自己的舞姿，仿佛化作了音符，飞扬在舞台上。观众们的掌声和喝彩声仿佛给了我无尽的力量，我舞得越来越自如，越来越投入。整个舞台都成了我的独特舞蹈世界，我尽情地展示着自己的才艺。

我的舞台不仅有舞蹈，还有各种形式的表演。有的同学用美妙的歌声征服了观众，有的同学用精彩的朗诵引起了共鸣，还有的同学用搞笑的小品逗得观众哈哈大笑。每个人都在自己的舞台上散发着独特的魅力。

这个舞台，不仅是展示才艺的平台，更是我们学习合作和团结的机会。我们彼此支持，互相帮助，共同进步。在排练的过程中，我们互相关心、互相鼓励，让每个人都能在舞台上发光发亮。我们共同努力，最终呈现给观众们一场精彩的演出。

我的舞台，是我展示自己才艺的舞台，也是我获得成长和快乐的舞台。我在表演中得到了观众们的认可和鼓励，更收获了自信和坚持的力量。在这个舞台上，我感受到了成功的喜悦，也学会了面对挑战和困难。我爱我的舞台，我爱儿童节！

儿童节作文：我的舞台 篇三

　　六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日;六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。

　　清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然

　　我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。

　　到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水平一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!

　　我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演节目!

　　我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。

　　六一，你是我的舞台，你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!

[儿童节作文：我的舞台]