发改委节能减排案例范文(通用6篇)
发改委节能减排案例范文 篇一
如今,全球能源短缺和环境污染问题日益严重,为了应对这一挑战,发改委在推动节能减排方面做出了很多努力。下面将介绍一个成功的案例,展示发改委在节能减排方面的成果。
在某大型工业城市,发改委组织了一项名为“绿色工厂计划”的节能减排项目。该项目的目标是通过改造工厂设备和优化生产流程,减少能源消耗和废气排放,提高工厂的环境友好性和经济效益。
首先,发改委与当地一家重工业公司合作,对其生产线进行了全面的能源消耗和废气排放分析。通过对数据的分析,发改委发现该公司的能源消耗和废气排放主要集中在生产过程中的燃烧和排放环节。因此,发改委决定通过改进燃烧设备和减少排放量来解决这一问题。
接下来,发改委与该公司一起制定了改造计划。他们引进了新型的高效燃烧设备,通过优化燃烧过程,使得燃烧效率大大提高,从而减少了能源的消耗。同时,他们还安装了废气治理设备,对废气进行处理和净化,从而减少了排放量。
在改造完成后,发改委对该公司进行了监测和评估。结果显示,该公司的能源消耗减少了30%,废气排放量减少了50%。这不仅降低了企业的运营成本,也改善了工厂的环境质量。此外,该公司还因为在节能减排方面的成绩而获得了发改委颁发的“绿色工厂”认证。
通过这个案例,我们可以看到发改委在推动节能减排方面的成果。他们通过与企业合作,利用先进的技术和设备,成功地减少了能源消耗和废气排放,实现了经济效益和环境效益的双赢。这个案例不仅为其他企业提供了借鉴,也为发改委今后的工作提供了宝贵的经验。
发改委节能减排案例范文 篇二
发改委一直以来都致力于推动节能减排工作,为了展示其成果,在全国范围内收集了许多成功的案例。下面将介绍其中一例,让我们看看发改委如何通过推动节能减排来改善企业的经济效益和环境质量。
在某县城,有一家规模较大的化工企业,由于工艺落后,存在能源浪费和废气排放超标的问题。为了帮助该企业解决这些问题,发改委组织了一项名为“清洁生产计划”的节能减排项目。
首先,发改委与企业合作,对其生产过程进行了全面的能源消耗和废气排放分析。通过仔细研究数据,发改委发现主要问题出现在生产线中的某个环节,这里的能源消耗和废气排放量较高。于是,发改委决定通过改进工艺和引进新设备来解决这一问题。
接下来,发改委与企业一起制定了改造计划。他们引进了先进的生产设备,通过改进工艺流程和降低能耗,实现了能源的节约。同时,他们还安装了废气治理设备,对废气进行了有效的净化和处理,使得排放量降低。
经过一段时间的改造和调试后,发改委对企业进行了监测和评估。结果显示,该企业的能源消耗降低了20%,废气排放量减少了40%。这不仅提高了企业的经济效益,还改善了周围环境的质量。因此,该企业获得了发改委颁发的“清洁生产”认证,成为了当地的节能减排示范企业。
通过这个案例,我们可以看到发改委在推动节能减排方面的努力和成果。他们通过与企业合作,引进先进的技术和设备,成功地减少了能源消耗和废气排放,实现了经济效益和环境效益的双赢。这个案例不仅为其他企业提供了借鉴,也为发改委今后的工作提供了宝贵的经验。
发改委节能减排案例范文 篇三
一、活动目的
为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,推近节能减排工作的开展,全面强化师生员工的节能意识,把我校建设成为节约、集约、节能、环保型的`学校,特制定本方案。
二、口号:
“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”
三、成立节能减排小组:
组长:(校长)。
副组长:
小组成员:
四、参加人员:
全校师生
五、工作的主要内容及时间安排
1、宣传、准备
利用广播向广大师生发出倡议:让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展,与全社会每一个成员的切身利益密切相关,需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望,更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起,齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中,帮助青少年树立节能环保意识,养成珍惜资源,爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。
要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作,有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会。
各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出5~10个“金点子”参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛。
引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。
增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。
对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
六、总结评奖
全校开展节能减排评选活动,评选“节能环保标兵”若干名。
发改委节能减排案例范文 篇四
莱普乐为确保客户真正实现节能,针对企业注塑机吨位差纳福不同情况,量身订制节能解决方案,确保节能率的实现,通常经我们改造过的注塑机节能率可达50%以上。莱普乐伺服系统的优点。
一、稳定-让你的不良品降低
1、精密度高;系统相应迅速,闭环控制使原本不可以生产的一些精密产品现在完全可以胜任。
2、伺服系统调节能力强;压力闭环控制使系统压力非常稳定,压力波动低于正负0、5bar提高了塑料产品成型质量。
二、耐用-让您的机器使用寿命更长
1、莱普乐伺服系统所采用的配件本着可靠、耐用的原则,企业技术实力强。
2、产品经过大量的市场验证,以完成技术积累及产品完善,以确保莱普乐系统可靠、稳定、耐用。
3、油温降低,机器使用寿命高;采用莱普乐自主研发伺服系统后,液压系统按照实际需要流量和压力来供油,没有溢流损耗,系统发热少,油温降低,漏油减少,机器维护成本降低,使用寿命高。
三、环保-让您的工作环境更舒适
1、噪音小;采用内齿合齿轮泵,系统噪音由80db下降到65db工作环境得到改善。
2、节水;降低成本,减少污染,油温降低,液压油使用寿命增长,废油减少,冷却需求减少,用水减少。
四、服务-让您更省心
1、全国首家承诺免费保修两年,让您不会为产品质量而烦恼。
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3、24小时全天候的维修服务热线,售后工程师4至6小时赶到维修现场。
五、专业-让您更放心
莱普乐注塑机节能 研究中心拥有二十多名十年以上的注塑机的机、电液工程师,并与国内外多所著名机电一体化院校有良好合作关系,具有优异的研发能力和设计能力,确保伺服电机节能系统的先进性、可靠性和实用性。
发改委节能减排案例范文 篇五
根据桂林市教育局关于《2011年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局2011年节能工作实施方案》的文件精神,结合我校的实际情况,特制订本活动方案。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观,以加强节能减排、实现可持续发展为目标,紧紧国围绕节能减排目标任务,广泛开展节能减排周活动,充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用,努力确保我校实现 节能减排目标任务。
二、活动主题
:节能环保、低碳生活
三、活动时间:
(一)宣传周活动:2011年6月11日至17日;
(二)活动实施时间:2011年6月11日至年底。
四、活动内容与要求:
1. 6月13日,利用晨会进行一次国旗下讲话,宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性,并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动,低碳新生活”的宣传标语。
2. 6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题(尤其是有绿色学校特色)的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。
3. 6月13日至6月20日,结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评,评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比;并组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园(家庭)节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等创新实践活动。
4. 6月17日,开展“能源紧缺体验日”活动,关闭办公区公共场所(门厅、走廊、楼梯、卫生间等)照明一天。
5. 6月1日至12月31日,积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米)活动,争取努力实现我校2011年能源消耗总量比2010降低3%,且人均以上指标也分别降低3%的节能目标。
(1)学校规定白天公共区域不开照明灯,办公室、教室、学生宿舍人走关灯,离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气,白天尽量不开照明灯。
(2)晚自习时间集中学生统一在固定教室自习,不安排自习的教室夜间停止照明,请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗;6月至12月,午休期间(12:20~14:15)高一、二年级教室原则上拉闸停电;学校操场及路灯安装自动控制开关,分冬季和夏季调整开灯时间;学校用照明灯具全部采用节能灯具;体育馆的照明,要做到按需要、按场地开启和关闭,无人使用的场地不开灯,并由体育保管员具体管理,体育教师、电工等做好检查、监督工作,切实保证节能计划落到实处。
(3)原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调,即冬季元旦前学校所有空调停开;夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃,制冷温度设置不低于26℃,要求全校师生自觉按要求做好。
(4)学生公厕使用压阀式开关,请大家尽量节约用水,随手关水,减少浪费。尽量节约学校绿化用水,夏季只能早晚浇水。
(5) 在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具,到外地出差,人数少不开车。
(6)学生宿舍用燃气烧热水,实行学生刷卡取水制度,将用水量与费用关联,从而控制浪费。
五、总结并上报。(分两段:宣传周结束时和年底)
我校将尽最大努力做好节能降耗的宣传与具体落实工作,争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标,创建绿色、和谐、节约型的校园。
发改委节能减排案例范文 篇六
一、指导思想
以xxx理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,按照关于建设节约型社会的要求,从建设节约型入手,落实科学发展观,以提高资源利用率为核心,以加强管理和节水、节能、节支以及资源综合利用为重点,逐步建立健全节约资源制度、能源统计及标准体系、量化管理体系,努力形成政府大力推动、全体干部职工积极参与互动的节能工作格局,营造有利于节能的良好氛围,促进统计系统的健康良性发展。
二、 总体要求
以创建节约型机关为目标,以控制电耗、油耗为重点,大力压缩行政开支,做到领导带头,健全制度,落实责任,把节能减排作为机关文化建设工程的重要内容,充分发挥处机关在全系统的带头作用、示范作用。
三、节能目标
努力营造勤俭节约、艰苦奋斗环境,形成人人讲节约的浓厚氛围。全局能源节约降低,实现节电、节水、车辆油耗(费)下降、办公经费、行政开支压缩,建立健全节能减排的长效机制和考核机制。
四、具体措施:
(一)节约用电
1、优先采用环保、节能型的电器和设备,逐步淘汰高能耗、低能效的设施、设备,积极推广使用节能高效灯具。
2、室内使用节能灯;加强照明系统日常管理,办公室、会议室等公共场所白天尽可能利用自然光,不开或少开照明灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”现象。
3、办公室内的电脑、复印机、打印机等办公设备要尽量减少开启次数,设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时及时关闭,以减少待机消耗;下班前要关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内所有用电设施的电源开关。
(二)节约用水
1、加强用水设备维护管理,杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。
2、建立健全节约用水规章制度,积极推广使用节水器具。
3、节假日和非工作时间减少饮水器的开启数量和时间。
(三)节约办公费用节约使用办公用品,办公用品坚持统一采购、专人负责、领用登记制度,推行无纸化办公,推广使用再生纸和双面使用纸张,减少一次性办公用品的使用。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。
1、加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。