小学体育节简报范文17篇【推荐3篇】
小学体育节简报范文17篇
篇一：小学体育节简报范文
尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家带来小学体育节的简报。
首先，我要向大家介绍一下本次体育节的主题——健康成长，快乐运动。在这个主题下，我们开展了丰富多彩的体育活动，让同学们在运动中感受快乐，增强身体素质。
在本次体育节中，我们组织了各种各样的比赛和活动。首先是田径比赛，包括短跑、长跑、跳远、投掷等项目。同学们在比赛中展现了自己的风采和实力，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识。接下来是球类比赛，包括足球、篮球和乒乓球等项目。同学们在比赛中展现了自己的球技和团队合作能力，互相配合，共同奋斗。此外，我们还举办了健身操比赛和舞蹈表演，让同学们展现自己的舞姿和艺术才华。
除了比赛，我们还开展了一系列的体育活动。包括健康知识讲座、运动技能培训和体育游戏等。通过这些活动，同学们不仅学到了更多的健康知识，还提高了自己的运动技能，并且在游戏中感受到了运动的乐趣。
在本次体育节中，我们还特别邀请了一些专业教练和运动员来给同学们进行示范和指导。同学们通过观摩他们的表演和听取他们的指导，学到了更多的运动技巧和训练方法。
最后，我要感谢所有参与本次体育节的同学们和老师们的辛勤付出。你们的努力和热情使本次体育节取得了圆满成功。希望同学们能够继续保持对体育运动的热爱，坚持锻炼身体，健康快乐地成长！
谢谢大家！
篇二：小学体育节简报范文
尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家带来小学体育节的简报。
首先，我要向大家介绍一下本次体育节的主题——运动快乐，健康生活。我们希望通过这个主题，鼓励同学们积极参与体育活动，增强身体素质，养成健康的生活习惯。
在本次体育节中，我们组织了丰富多样的体育比赛和活动。首先是田径比赛，包括短跑、长跑、跳远、投掷等项目。同学们在比赛中展现了自己的风采和实力，体验到了运动的乐趣。接下来是球类比赛，包括足球、篮球和乒乓球等项目。同学们在比赛中展现了自己的球技和团队合作能力，互相配合，共同奋斗。此外，我们还举办了健身操比赛和舞蹈表演，让同学们展现自己的舞姿和艺术才华。
除了比赛，我们还开展了一系列的体育活动。包括健康知识讲座、运动技能培训和体育游戏等。通过这些活动，同学们不仅学到了更多的健康知识，还提高了自己的运动技能，并且在游戏中感受到了运动的乐趣。
在本次体育节中，我们还特别邀请了一些专业教练和运动员来给同学们进行示范和指导。同学们通过观摩他们的表演和听取他们的指导，学到了更多的运动技巧和训练方法。
最后，我要感谢所有参与本次体育节的同学们和老师们的辛勤付出。你们的努力和热情使本次体育节取得了圆满成功。希望同学们能够继续保持对体育运动的热爱，坚持锻炼身体，享受健康快乐的生活！
谢谢大家！
小学体育节简报范文17篇 篇三
小学体育节简报范文 第一篇
活动形式及内容
(一)宣传发动阶段(9月20日—10月20日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划,于10月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日—12月1日)
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(11月1日—11月30日)
1.广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间：十二周星期二活动课时间举行。
④地点：学校操场。
—6年级拔河比赛。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：十二周星期三活动课时间举行。
④地点：大操场。
—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间：十二周星期四活动课时间举行。
④地点：篮球场、排球场。
4.田径比赛。
①项目：
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
(四)延伸性阶段(12月1日——学期结束前)
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
(五)总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
小学体育节简报范文 第二篇
20xx年4月20日，我校举行了一年一度的春季运动会。今天，是全校师生共同期待的，它昭示着老师和学生们努力了几个星期的成果。伴随着和煦的春风与雄伟的*声，运动会拉开了帷幕。此次运动会的项目是根据学生的心理特点和场地设置的，低年级组设置了跳绳和拍皮球的项目，中年组设置了跳绳、仰卧起坐、跳远、50米短跑的项目，高年级组设置了跳绳、仰卧起坐、跳远、50米短跑、乒乓球、10次投篮的项目，集体项目是拔河比赛。
随着裁判员的一声令响，各项比赛有序的开始了。在运动场上，充满了浓浓的角逐硝烟，各项比赛精彩纷呈，没有参加比赛的同学则在一旁替本班参赛的同学呐喊助威，他们的加油声此起彼伏，充斥着整个校园。看！那边低年级组参赛的小朋友专注的拍打着手中的皮球，1、2、3、4。。。。。怎么时间过得那么快啊？参加跳远比赛的同学最勇敢了，由于惯性有的同学跳过去的时候身体会往前倾，稍不注意就会摔倒，他们立马站起来拍打身上的灰尘又继续下一轮。。。。。。校园里都是运动健儿矫健的身影，在裁判员的指引下，他们不怕苦，不怕累，始终坚持着去完成心里的梦想，随时准备着展示自我，展示一个健康、快乐、活力的自己。经过2个多小时的激烈角逐，个人项目淘汰赛于早上完成了，下午将要进行的是个人项目冠亚军争夺赛和拔河比赛。下午的比赛气氛更加紧张，进入争夺赛的运动员们蓄势待发，他们面临的对手也是最强劲的，但是咱们的运动员不畏艰难，始终全力以赴的去完成它。随之而来的是拔河比赛，每个班参赛的学生丝毫不敢懈怠，啦啦队和老师们的呐喊声将此次运动会推向了高潮。
比赛结束以后，学校领导为此次获奖的同学颁发了奖状和奖品，并对此次活动做了总结。此次参赛的运动员们赛出了风格，赛出了水*，他们展示了一个积极、活力、健康、快乐的自己，也展示了学习之余运动的魅力，它足以让人充满斗志和激情，充分展示了我校良好的师生风貌。
小学体育节简报范文 第三篇
今天是星期五，我们兴高采烈地在阳光灿烂的操场上举行一年一度的秋季运动会。快到中午了，终于轮到我们班上场了。第一个上场的是方瑞杰，只见她弯着腰，就等着发令枪响呢！不一会儿发令枪响了，运动员们纷纷起跑。
一开始，方瑞杰跑在最后一名，同学们都为她喊：“加油！”“加油！”她像射出的'箭一样，拼命地奔跑。她果然不负众望，把第一名的荣誉从别人手中夺了回来。我们都欢呼起来。又轮到马笑伟了，他要比的是：“跳远”。他好象有无穷的力量要暴发！果然他一下子跳到最远处。一片欢呼声又从我们班里传了出来！我们班的成绩是：第一名是六人，第二名是七人，第三名是二人。
运动会结束了。这次运动会不但锻炼了我们的身体，还增强了我们的集体荣誉感。我希望下一次的运动会早点到来！
小学体育节简报范文 第四篇
岁月辗转成歌，时光流逝如花。告别了2021年的“牛”气冲天，我们迎来了“虎虎”生威的2022年。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀喜悦的心情，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为更好地落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，推动学生文化学习与体育锻炼协调发展，南马匠小学焦志仁校长统筹安排了寒假工作，并特别强调在“双减”政策下，学生的作业要有创新，要有特色，要让学生乐在其中。尤其是体育作业，集趣味于健身于一体，使学生在家里开展生动活泼、形式多样的体育锻炼活动，力求让每一个学生减“负”增“乐”，减“负”增“质”。
体育锻炼不仅提高了学生们的身体素质和健康水平，也使同学们凝心聚气，为实现自己的梦想提供了强大的精神力量。落实“双减”，强身健体，南马匠少年，未来可期，加油!
小学体育节简报范文 第五篇
星期四我们早早的来到学校，每个人都兴高采烈的谈论即将开始的运动会。
在热闹又紧张的气氛中，我们大家排着整齐的队伍从每个班级出发来到操场上，两个小主持人用悦耳动听的声音讲述着每个班级的优秀事迹。接着黄校长宣布运动会正式开始，就这样拉开了运动会的序幕。
比赛就这样激励的进行了，我们班也有很多同学参加。没有参加比赛的同学就组成了啦啦对为每个运动员加油，呐喊，我就是其中的一员噢！
学校的广播里时时传来喜报，这时我听到了我们班夏欣怡同学获得了女子组跳高的金牌，啊，真不简单，全班同学都为她高兴，为她鼓掌，个个都很激动，那种喜悦无以言表。一会又有喜报来了，是沈郑昊同学获得了跑步的金牌，这时我们更加的激动了，不停的鼓掌，呐喊，手也拍红了，嗓子也喊哑了，还是没有尽兴，都在为他们给我们班级争得荣誉而感到骄傲，他们的汗水，他们的努力得到了回报。
操场上人头颤动，呐喊声，掌声一阵阵的响起，震耳欲聋，气氛热闹而又紧张，在炎炎烈日下，每个人都是满头大汗，比赛还是一个接着一个的进行着。
最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。
比赛就这样在这种既紧张又兴奋，又开心的气氛中结束了，每个运动员都取得了优异的成绩。
小学体育节简报范文 第六篇
一是坚持安全第一。在学生参加活动的过程中，学校制定相应安全应急预案。班主任和体育教师全程监督和指导，尤其关注特异体质学生。安全防范措施到位，确保安全无死角，安全零事故。
二是坚持以学生为主体。充分尊重学生的身心发展特点，让学生在玩中学，在乐中学。活动过程中，教师技艺示范，特长生帮带。建立技能提高记录。通过小竞赛等活动，面向全体学生，让学生快乐提高，快乐健身。
三是坚持教师的引导和学生自愿相结合。在学生参加活动的过程中，除了教师的引导，充分尊重学生的自我选择活动权，在学校组织的体育活动中可以自主选择和切换，既尊重了学生，也充分激发了学生参加活动的积极性。
四是坚持校内加校外共同提高。充分发挥校内活动主阵地的作用，影响和带动校外活动，做到校内校外活动的有机结合。密切配合家庭健身活动，倡导“三个一”健身亲子互动，要求家长每天在班级微信群中展示亲子健身的图片或小视频。
小学体育节简报范文 第七篇
星期三的早上，秋高气爽，万里碧空飘着朵朵白云。校园内装扮一新，彩旗迎风招展，同学们笑逐颜开，迎来了第十届校运会的召开。
这是学校的一次体育盛会。上午八点，当主持人宣布
我站在队伍中，眺望着司令台。司令台正前方悬挂着“第十届田径运动会”的醒目条幅。八点半，激动人心的一刻终于到来，隆重的开幕仪式就要开始了。在奏响雄壮的*声中，鲜艳的*冉冉升起。随后陈校长致开幕词，运动员代表，裁判员代表向大会庄严宣誓。“我宣布，嘉兴市行知小学第十届校运会现在开始！”随着陈校长洪亮的声音，我们期盼的运动会拉开了大幕。顿时全场欢呼雀跃。
这场运动会上不但表演了大型广播体操，还将展开跑步、接力赛、跳高、跳远、铅球等十几项体育竞赛，各班运动员选手，个个摩拳擦掌，要在运动场上大显身手，他们都想为班级争光。
啊！这是一届精彩、难忘的校运会。
小学体育节简报范文 第八篇
【简短运动会的加油稿范文一】
有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑*的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
【简短运动会的加油稿范文二】
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精*，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的*门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
【简短运动会的加油稿范文三】
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的*场
小学体育节简报范文 第九篇
今天，我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右，在雄壮的运动员进行曲中，各班队伍排着整齐的队形，依次进入操场，运动会正式开始了。
第一个项目是女子100米短跑，我们班的运动员是许心怡同学，随着“砰”的一声枪响，运动员们都像箭似地飞奔出起点，许心怡也不例外，但是其它班的运动员也不甘示弱，都飞奔着，好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边，我们班的同学都在大声喊着：“许心怡，加油！许心怡，加油！”这时候，已进入了最后的冲刺阶段，只见许心怡奋力一冲，超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼：“我们赢啦！”此时，操场中间正在进行着男子垒球比赛，我们班的运动员是未经沙场的林梓豪，我心中有点紧张，害怕我们班输了。但是只见林梓豪沉着的一投，投出了好水*，“哈，哈，哈，哈！我们班赢啦！”同学们的欢呼声在耳边回荡。这次比赛，我们班有几个项目没有取得好成绩，仅得了四年级段的第二名，但是是我们的运动员都已经非常地努力，他们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，我还是为我们班感到骄傲。
小学体育节简报范文 第十篇
为了进一步增强师生健康体魄，丰富校园文化生活，培养学生的顽强毅力，提高同学们的心理素质和身体素质，X年9月28日，在我校操场举行了“X学校X年秋季运动会”。
早上八点半，伴随着激昂的《运动员进行曲》，我校学生以班级为单位，穿着统一的服装，排着整齐的队伍，在*台前集合，举行了隆重的运动会开幕式。在庄严的升旗仪式结束后，校长为运动会致开幕词，她希望运动员们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格，要敢于拼搏，勇于进取，赛出风格，赛出水*，赛出成绩，为班级争光添彩；全体裁判员、工作人员要本着“客观、公正”的态度，为比赛创造良好的环境。裁判员代表老师、运动员代表分别宣誓。然后，校长宣布X学校秋季运动会正式开始。
在为期三天的运动会中，运动健儿们积极参与到各个比赛项目中，并在比赛过程中不断寻找自身差距，取得更大的进步。在田径赛场上，他们勇往直前，因为坚信勇者无惧；在终点线上，他们放声高呼，因为知道成功就在前方；在领奖台上，他们心潮澎湃，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声和同学的助威呐喊声中，选手们争先恐后，勇于拼搏，挑战自我，尽显运动健儿的本色与风采，裁判员们本着“公*、公正、公开”的原则，严格裁决，整个运动场上是高潮迭起，精彩纷呈。没有参加运动比赛的同学也没闲着，大家都不约而同地为自己所在的班级当啦啦队，加油声、呐喊声彼此起伏，热烈的为运动员加油助威，运动健儿勇于拼搏的场景和观众的欢声笑语交织成一幅美丽的画卷。同时，学生们主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水，使整个运动会赛场既激烈又充满温情。
29、30日下午，又开展了别开生面的教师趣味运动会，旨在丰富老师的校园生活，激起老师们体育锻炼的意识，促使老师们的身心得到更加健康和谐的发展。活动开设了“一分钟夹乒乓球”、“50米运乒乓球”、“定点投篮”、“接力赛”四个简单而有趣的兼顾了趣味性与合作精神的比赛项目，这些运动项目，既考验团队合作精神，又充分展示个人风采，既需要较高的技巧，又非常消耗体力，集娱乐健身于一体。值得一提的是，老师们人人参与，同台竞技，个个当仁不让，十分投入，充分体现了合作与竞赛的精神风貌。各班的学生也争相为老师加油。校运会也在老师们以年级组为单位默契的接力跑中顺利落下帷幕。
通过此次运动会，激发了师生锻炼的热潮，进一步推进了学校阳光体育的开展，不仅活跃了校园气氛，锻炼了师生的身体，磨炼了师生的毅力，培养了全校师生团结协作精神，加强了交流与沟通，营造了团结奋进的精神风貌，同时也体现出了坚毅的运动精神，促进了全校师生体育运动的健康发展，丰富了校园文化内涵，提高了学校凝聚力。
小学体育节简报范文 第十一篇
今天我们学校开秋季运动会，我们早早地来到了学校，等待着运动会的开幕。
教师来了，她把我们带到乒乓球桌旁边的台阶上，在那里为运动员加油。我在那里先做了做准备活动，然后坐在那儿，观看别的年级的比赛。
轮到我们四年级五十米赛跑了，我的心情很激动，也很紧张，我们班有三个男生、四个女生参加，到了比赛的地方，我第一个上阵，随着裁判员手中的旗一挥，我们像离弦的箭一样奔跑起来，到了我们班的所在地，我听见他们都在说：“小红加油!”可惜最后我还是没得到第一名。
第二天是100米赛跑，轮到我们跑了，这回我不是第一个，但是，轮到我的时候，我还是像昨天一样地跑着，同学们还是那样拼命地给我加油，于是我更加拼命地跑，但我依然没得到第一名。
这次运动会我虽然没拿到名次，但我得到了一个教训，就是要多多锻炼。
小学体育节简报范文 第十二篇
今天我们班的同学都很兴高采烈，因为今天要举行我们年级以及2、6年级的运动会。吃过早饭，我们在冯老师的带领下，怀着激动的心情开心的来到了操场。
我们学校有很多集体项目，我首先参加了仰卧起坐。只见我飞快地跑到自己的位置，*躺到军绿色到的垫子上，双腿像一座高高的、大大的小山一样的竖叉起来，准备开始做仰卧起坐。随着体育老师那一声清脆的“嘟”声，我开始做仰卧起坐了。刚开始我觉得很轻松，做的也特别快，心里还想：这次为班级争了光，就说明我好好锻炼了，但是没好好锻炼……但是，我的想法一会就被我自己否定了。因为我渐渐地累了起来，动作也当然跟着慢了下来。就在我躺下准备放弃的时候，给我数数并帮我按腿的女生说话了：“加油！快点！还有一点时间。”我被这个素不相识的女生的话震撼了，于是我使出了比吃奶还大的劲继续坐了起来。就在这时，清脆的“嘟”声响起了，比赛结束了。我做了24个，虽然超过20个，但是我还是不满意。
我的成绩虽然令我不满意，但是我们班的任姿慧同学可是超常发挥，她参加的是跑步。虽然任姿慧同学在班里女生跑步冠军，但是在年级里面的跑步比赛中就不一定是第一了。随着一声枪声，任姿慧同学飞快的跑起来。一个、两个、三个……她超过了一个又一个同学。完成这一步以后，她开始大步的冲刺终点。我明显地看到任姿慧同学那般快的速度简直要飞起来了，可真令我感叹。
时间过得飞快！上午的运动会结束了，我期待着下午我以及大家的精彩表现……终于熬过了中午，我们蹦蹦跳跳的来到了之前的座位，来观看下午的比赛。
不出我们班同学的所料，不一会就轮到了我们的第二个集体项目：跳绳。我悲喜交加的来到了比赛场地。喜是因为我很兴奋，悲是因为我担心自己跳的个数不多。但是泼出去的水就回不来了。只见老师一吹哨，我们开始跳起来。我的擅长不是双脚合跳，而是跨脚跳，这样我就不容易绊脚了。果然，跳了几个双脚合跳，我就不行了。于是我就开始跨脚跳。真的很流畅。虽然我才跳了67个，但是，比赛只是考察一*育情况，跳不好就加强练习。
除了跳绳以外，最精彩的要数教师们的运动会了。我印象最深的是刚开始的铁圈比赛。只见几位男老师站在起跑线上，准备听着那“致命”的一声枪声。开始了比赛了，我们的音乐老师杨老师，冲在起跑线上，大步的向前奔跑。那速度好像飞起一般，可真快呀！果不其然，杨老师在这一组里赢得了冠军，很多同学东欢呼起来。
虽然运动会在操场结束了，但是我们的心依然在操场。
小学体育节简报范文 第十三篇
一、组织机构
1.校运会安全(应急)领导小组：
组长：林艺荃
副组长：林莉娃洪明显
成员：蔡顺达洪金贵肖新华
2、医务组：
林苍柏（洪窟卫生院）
二、赛前安全工作
1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。
3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。
4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。
5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。
三、比赛日安全工作
要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。
3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。
4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，
负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。
6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生
的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。
8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。
9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。
10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。
11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。
四、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
（2）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。
（3）及时联系家长，通知家长到医院。
2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。
3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。
小学体育节简报范文 第十四篇
为进一步落实阳光体育精神，丰富活跃校园文化生活，全面增强学生身体素质，提高学生身心健康水*，10月14日上午，城厢中心小学于举行了xxxx年秋季趣味运动会。
本次趣味运动会按照国家小学生体育锻炼标准，面向全体学生，设置了一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米跑等测试项目。为了此次运动会顺利完成，学校在9月份开学初就制定了详细的测试方案，各班级利用体育课、体育活动课积极训练，学生的体质检测成绩得到很大提升。在运动会比赛中，同学们精神抖擞、积极参与，在不同的达标项目中展现出了最精彩的自己。
此次趣味运动会，除了体质检测项目，还设置了“传递呼拉圈、迎面接力抱两球跑、海底捞月”等集体比赛项目，如果说个人项目比的是个人的身体素质，集体项目则更考验团队合作。尤其是一年级的小运动员们，别看年龄小，比赛起来却有大家风范，他们有条不紊，配合默契，赛出了水*，赛出了风格！
本次运动会，做到了每个学生都参与，真正体现了“趣味”二字。通过本次运动会，学校对学生体质健康情况有了更全面的了解，便于更好地完成每年秋季的体质检测任务。下一步，城厢中心小学将继续开展好阳光体育运动，在丰富学生校园生活的同时，增强每一位学生的身体素质，促进学生健康发展。
小学体育节简报范文 第十五篇
一、指导思想
为突出“我运动，我健康，我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期：20**年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任：罗××
副主任：
委员：
政宣组
组长：王××
副组长：廖××
成员：各班班主任
主要职责：
1.布置大会会场;
2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6.准备音响资料、保管维护广播设备
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长：熊××
副组长：刘××
成员：各班班主任
主要职责：
1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;
2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;
3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;
4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;
5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;
6.宣传比赛结果，整理比赛资料。
学生组：
组长：王××
副组长：徐××
成员：各班班主任
主要职责：
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;
3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;
4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。
保卫组
组长：鲍××
成员：大队部干部(10人)
保安1人
主要职责：
1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;
2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3.在*台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长：鲍××
成员：各班班主任
主要职责：
1.做好场地、器材的.维修准备工作，保证大会如期举行;
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;
4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升*、奏*;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5.开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
小学体育节简报范文 第十六篇
全体教职员工、全体同学：
大家下午好！
秋天是成熟的季节，在这收获成果的大好时节，我们春美中学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来校第六届秋季田径运动会。在此，让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺，对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。
近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水*。我们提倡在学生中加强素质教育，而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格，还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。
同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅，一次大验收。
近两年来，我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。20xx年由于教学成绩突出，学校管理理念先进，被县委、县*评为“文明学校”；20xx年4月被市教育局评为“市级初中达标校”；20X届中考，高分段人数（700分以上）名列全县农村中学前列。苏宝城同学数学单科成绩（满分）全县并列第一名。随着校园环境的日益完善，校园治安环境呈现出良好的发展态势，20xx年被市教育局评为“安全学校”先进单位。我校把教育改革不断推进深入，大力推行素质教育，取得优异的成绩，20xx年10月被推荐为市级“素质教育先进校”。20xx—20xx年度，我校师生参加各级比赛获奖达30多人次，我校还先后建成了电脑微机室和多媒体教室，为教育改革提供了保障，我们美丽的校园面貌焕然一新，大气的文化氛围逐渐形成。这一切的一切都说明我们的`学校在不断的前进。
同学们，我们刚刚经历过了雅典奥运会那激动人心的场面，那32枚沉甸甸的金牌，是我们每一个*人的骄傲。因此，在这次田径运动会中，我希望同学们能在运动会上大显身手，充分展示自己*时刻苦训练的风格，赛出水*，同时，我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水*，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。
最后祝运动会圆满成功。
小学体育节简报范文 第十七篇
今天上午，天气阴转晴。我们学校在体育中心开了热火朝天的 秋季运动会 。我坐在看台上，是拉拉队队员，为比赛的同学呐喊助威。
八百米赛跑开始了，几名运动员都站在起跑线上摆好了架势。运动员们一个个生龙活虎，使出浑身力气，一心都想得第一。 砰 的一声，裁判员开了枪。运动员们像离弦的.箭一样向前跑去。号称 飞毛腿 的李鑫鹏拼命向前冲，很快超过了别人，马上就到达终点了。这一下把同学们的激情都调动起来了。台上的我和拉拉队大喊： 加油!李鑫鹏，加油!三 三班，必胜! 李鑫鹏果然不负众望，冲过了终点线，赢得了预赛第一名，顺利进入了决赛。其他参加比赛的同学都发挥出了最高水*，取得了优异的成绩。
我也很想参加运动会，只是老师没选我。
一、二年级班级接力赛的时候，我表现很出色。我一接棒，脚下就像踩着 风火轮 一样，超过其他班很多人，让我们班名列前茅。比赛以后，同学们都夸我跑得快，拥抱我，使劲亲我的脸蛋。同学们都很羡慕我
这次老师虽然没选我，但是我仍然要好好锻炼身体，争取下次运动会能参加，为班集体取得荣誉。
