第一节语文课作文大全初中(精简6篇)
第一节语文课作文大全初中 篇一
初中的语文课程是学生学习的重要组成部分，通过语文课的学习，学生能够提高自己的语言表达能力、阅读理解能力以及文学鉴赏能力。在这里，我想分享我在初中语文课上学到的一些知识和体会。
首先，初中语文课程注重培养学生的语言表达能力。在语文课上，我们学习了许多写作技巧和方法，例如如何运用修辞手法、如何合理组织文章结构等。通过不断地练习写作，我的写作水平得到了明显的提高。我学会了如何用准确、生动的语言表达自己的思想和感受，使文章更具有吸引力和说服力。
其次，初中语文课程注重培养学生的阅读理解能力。在语文课上，我们学习了许多优秀的文学作品，包括古代文学、现代文学以及外国文学。通过深入地阅读和分析这些作品，我们能够更好地理解其中的含义和思想，培养自己的文学鉴赏能力。同时，语文课还引导我们学会运用各种阅读策略，如略读、精读等，提高我们的阅读速度和理解能力。
最后，初中语文课程注重培养学生的文学鉴赏能力。在语文课上，我们不仅学习了文学作品的欣赏方法，还学习了文学作品的创作背景和作者的生平事迹。通过这些学习，我们能够更好地理解和欣赏文学作品，领略到其中的艺术魅力和人生智慧。
总之，初中语文课程对于学生的语言表达能力、阅读理解能力以及文学鉴赏能力的培养起到了重要的作用。通过语文课的学习，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了对文学艺术的热爱和欣赏能力。我相信，通过持续的努力和学习，我会在语文学科上取得更大的进步。
第一节语文课作文大全初中 篇二
初中的语文课程是我最喜欢的一门学科，它不仅丰富了我的知识，还培养了我的思维能力和创造力。在这里，我想分享一下我在初中语文课上学到的一些知识和体会。
首先，初中语文课程注重培养学生的思维能力。在语文课上，我们学习了许多思维方法和技巧，例如分析问题、归纳总结等。通过这些学习，我学会了更加深入地思考问题，培养了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。这不仅有助于我在语文学科上的学习，还对其他学科的学习和日常生活都有着积极的影响。
其次，初中语文课程注重培养学生的创造力。在语文课上，我们不仅学习了文学作品的欣赏和分析，还有机会进行文学创作。通过写作文、写小说等创作活动，我能够自由地表达自己的思想和感受，培养了自己的创造力和想象力。这让我感到非常开心和满足，也激发了我对文学艺术的热爱和追求。
最后，初中语文课程注重培养学生的审美情趣。在语文课上，我们学习了许多优秀的文学作品，通过阅读和欣赏这些作品，我们能够领略到其中的美、感受到其中的情感。这培养了我们对美的敏感和欣赏能力，让我们更好地理解和欣赏文学艺术。同时，语文课还教会了我们如何发现美、创造美，让我们的生活更加丰富多彩。
总之，初中语文课程对于学生的思维能力、创造力和审美情趣的培养起到了重要的作用。通过语文课的学习，我提高了自己的思维能力，培养了自己的创造力和审美情趣。我相信，通过持续的努力和学习，我会在语文学科上取得更大的进步，成为一个有思想、有创造力、有艺术情趣的人。
第一节语文课作文大全初中 篇三
谈到作文，同学们一定都不陌生，无非就是把心里的话按照自己的想法写出来，写出真情实感罢了。
从小学起，我们就上过不少的作文课，但是真正地走出去寻找作文素材，捕捉灵感的课可却是少之又少。而我却因为偶然中的必然，遇上了人生中最美的一堂作文课。
记得那是在小学五年级的一堂课，天空中下着蒙蒙的细雨，一阵阵微风吹进我们的教堂，似乎有点湿气，担又令人心情放松。
这一堂课是赵老师给我们上的。“同学们，今天这堂作文课，我打算让你们到外面去寻找作文素材，时间是15分钟，然后回到教室写作文，明白了吗？”赵老师微笑着说。
“明白了！老师万岁！”同学们异口同声地说，边说边冲出教室去。
我和刘媛媛、刘英柯二位好朋友走出教室。“这次你们打算写什么内容啊？”刘媛媛问道。我和刘英柯相视一笑，说：“嘿嘿，保密！”“哼！不理你们了，我自己搜集去！”刘媛媛嘟着嘴，有些不满地说。
“唉，咱们也分道扬镳吧！”我边说边走到了三年级教室门前，那里有一簇米黄色的小花，大概是迎春花吧，水滴从屋檐上溅落在花儿上，蹦出了一颗颗珍珠似的水花，有滴落在了微有些积水的土壤中。
走在教室门前的小路上，听着朗朗的读书声，一些雨滴在肩头，滴在头发上，亮晶晶的，甚是好看。我弯下身子，用手挽起裤角，不经意看到了地上一洼水里冒着一个个的泡泡，或大或小，像鱼儿吐的泡泡一样，一直飘到梦的远方。
看着自行车上五彩斑斓的雨衣，一个灵感一闪而过，这不就可以写成“雨姑娘来到了大地上，轻挥衣袖，空中就下起了蒙蒙细雨，但她感觉还缺点什么东西，就把花篮里的鲜花洒在了大地上，变成了自行车上的雨衣！”哈，我有灵感了！
15分钟后，同学们陆续回到了教室，望着对方狼狈的样子哈哈大笑。“好了，同学们，静一静，开始写作文了。”赵老师说。
现在回想起来，一切还有那么美好，那么地令人神往。
这堂作文课，让我获益匪浅。那时，那人，那花，那雨，还有那份浓浓的情谊，让我永生难忘。
第一节语文课作文大全初中 篇四
“铃、铃、铃”，“叮零零，叮零零”上课铃响了，这堂语文课就是我们最喜欢的语文课了。
我们的语文老师，姓刘，她长得很漂亮，她上课时很幽默，下课的时候，同学们都出去玩了，刘老师却还在讲课，她一直站在门外一声不响的，就好像是在听我们讲课。
刘老师上课的时候，总是会让同学们发言很积极，老师在讲台上讲课的时候还会很幽默，让我们笑得肚子都痛了。有一次，老师讲课的时候，我们在下面玩，突然老师叫到了一位同学，我们都笑了起来，刘老师却还在说，你们笑什么呢？我们笑得更厉害了，刘老师也跟着笑着，她还会说笑话呢！这时，全班同学都哈哈大笑了，刘老师笑得眼泪都流下来了。这时，全班同学又都笑了起来，笑得眼泪都掉了。这时刘老师又变了，她变成了一位严厉的老师。
这节语文课是我喜欢的课，也是我最喜欢的课，也是我最喜欢的语文课。
第一节语文课作文大全初中 篇五
提到语文课，我们一惯的会想到“背”“朗诵”“写作”等令多数人头痛的词语。可是，我的另一位老师却给我上了一节别开生面的语文课。
今年夏天，我去上课外辅导班时，看到了一个小池塘。里面开满了饱满、娇艳的荷花，让我真正看到了“出淤泥而不染”的品格，懂得了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风采。对于千年前杨万里的痴迷之情更是有了切身之感。
今年秋天，初入初中殿堂的我，有幸目睹了一番“秋风扫落叶”的干脆、利落之景，虽没体会到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的陶醉之美，却也感受到了什么叫做“可怜九月初三月，露似珍珠月似弓”的凄美之情。
今年冬天的第一场雪，虽然不是很大，却足已“麦盖三层被”，屋顶、树梢、地面全白了，推门一看，一股凉意迎面扑来，再看看地上一片洁白，虽没有李白的“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”之壮观，却也有高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的小寒意绵绵之感。同时也让我预感到了“残雪暗随水笋滴，新春偷向柳梢归“的春天来临时的美妙景色。
一池塘的荷花，一校园的枫树，一场雪，都让我体会到几千年前诸位大诗人的感受，这亘古不变的诗意，让我体会到了语文的奥妙。大自然这位老师，带给了我许多从未感受过的语文之美。
这也是语文课，是一节十分有趣的语文课。
第一节语文课作文大全初中 篇六
告别了多姿多彩的小学生活，迎来了我满怀期待的初中生涯。不料，初中之旅的第一课——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的军训。军训的第一天，我以为教官会给我们来一个下马威，可教官不仅很和蔼，还教我们拉歌。“四班的，来一个。叫你唱，你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”听，一班在向我们叫板呢！我们班也不甘示弱，扯着嗓子喊：“一班的，来一个。来一个，一班的……”虽然拉歌不如电脑游戏那么吸引人，但我们仍然玩得很开心。最后，一班拉不过我们，只好丢下一句：“冬瓜皮，西瓜皮，四班的同学耍赖皮。”逗得旁边的老师也眉开眼笑。我们班的教官姓陈，他有时候很和蔼，有时候很严厉，让人捉摸不透。不信？教官昨天还“风和日丽”，今天就“电闪雷鸣”。
“蹲下。”我们像个机器人一样乖乖蹲下，你不要以为这是休息，这其实是惩罚。蹲下去的时候要踮起右脚，两手搭在双腿上。可能听上去很轻松，可蹲上几分钟就会觉得很累，会坚持不住。当然，教官也说“求饶的话就可以站起来”，但性格倔强的我们怎么肯“求饶”呢？我旁边的同学蹲到身体发抖，教官才让她站起来。而我们就这样一动不动地蹲着，教官让我们站起来的时候两腿麻木，都感觉不像自己的腿了。
这一蹲让我明白：训练是训练，玩是玩，不能混淆。短短四天的军训，很苦很累，让我感受到了军草绿阳刚之气、英姿飒爽的同时，更磨炼了我不怕吃苦，不怕流汗的毅力，成为我初中生活的第一课，为我今后的生活打下了坚实的基础。如果人生是一本书，那么军训必然是其中最美丽的篇章；如果人生是一段旅程，那么军训是其中必不可少的风景；如果人生是一场舞台剧，那么军训必是最精彩纷呈的一幕……
