初中作文我憧憬的初中生活(优秀5篇)
初中作文我憧憬的初中生活 篇一
初中生活是每个小学生都期待的一段时光。我也不例外，对于即将到来的初中生活，我充满了期待和憧憬。我想要在初中生活中努力学习，结交更多的朋友，参加各种丰富多彩的活动。
首先，我憧憬着在初中能够有更多的学习机会。在小学时，我们的学习内容相对较简单，但到了初中，我们将接触到更多的学科和知识。我希望能够在初中学习到更多有趣的知识，拓宽自己的视野，培养自己的学习兴趣。我相信，只要我努力学习，付出更多的努力，就能够在初中取得更好的成绩。
其次，我憧憬着在初中能够结交更多的朋友。小学时，我们的同学大多是固定的，而到了初中，我们将会遇到更多新的同学。我希望能够和他们相互交流，建立良好的友谊。我相信，在初中的生活中，我们会经历很多有趣的事情，一起度过快乐的时光。我期待着和新朋友们一起学习、玩耍、成长。
最后，我憧憬着在初中能够参加各种丰富多彩的活动。初中生活不仅仅是学习，还有很多有趣的活动等着我们去参加。我期待着能够参加学校的运动会、文艺晚会、科技创新比赛等各种活动。通过参加这些活动，我可以展示自己的才能，锻炼自己的能力。同时，我也可以结识更多的同学，与他们一起合作、竞争，共同进步。
总之，我对初中生活充满了憧憬。我期待在初中能够有更多的学习机会，结交更多的朋友，参加各种丰富多彩的活动。我相信，只要我努力奋斗，积极参与，我一定能够度过一个充实而美好的初中生活。
初中作文我憧憬的初中生活 篇二
初中生活即将开始，我充满了对未来的憧憬和期待。我想要在初中生活中成长为一个自信、独立、有责任心的人。
首先，我憧憬着在初中能够学会更多的知识。初中是一个知识更新迭代的时期，我希望能够通过努力学习，掌握更多的知识和技能。我想要成为一个全面发展的人，不仅在学业上取得好成绩，还要具备其他方面的才能。通过参加各种社团活动和课外兴趣班，我希望能够培养自己的兴趣爱好，发现自己的特长，不断提升自己的综合素质。
其次，我憧憬着在初中能够锻炼自己的领导能力和团队合作能力。初中生活中，我们将会参加各种活动和竞赛，这是一个展示自己才能的机会。我希望能够担任班级干部，学会领导和管理团队。通过组织班级活动和参与集体讨论，我想要培养自己的组织能力和沟通能力。同时，我也希望能够学会与他人合作，共同完成任务。通过团队合作，我相信我可以学到更多的东西，提高自己的团队协作能力。
最后，我憧憬着在初中能够建立良好的人际关系。初中期间，我们将会遇到各种各样的人，有不同性格和不同背景的同学。我希望能够与他们友好相处，互相尊重和帮助。通过和他们交流和合作，我可以学到很多东西，拓宽自己的视野。我相信，一个良好的人际关系可以帮助我更好地适应初中生活，也能够为我的成长提供更多的机会。
总之，我憧憬着初中生活中的各种挑战和机遇。我希望能够在初中学会更多的知识，培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的领导和团队合作能力，建立良好的人际关系。我相信，只要我努力奋斗，我一定能够度过一个充实而有意义的初中生活。
初中作文我憧憬的初中生活 篇三
初中生活即将到来，我对于即将迎来的新生活充满了憧憬和期待。我相信，初中将会给我带来更多的挑战和机遇，让我得以展示自己的才华和潜力。
首先，我期待在初中能够接触到更多的学科和知识。我希望能够学到更多的数学知识，提高自己的逻辑思维和问题解决能力；学习更多的科学知识，培养自己的观察和实验能力；学习更多的语言知识，提高自己的表达和沟通能力。我相信，在初中的学习中，我将能够拓宽自己的知识面，培养自己的综合素质。
其次，我憧憬着在初中能够发展自己的兴趣爱好。我喜欢音乐和舞蹈，我希望能够加入学校的音乐社团和舞蹈团队，展示自己的才艺。通过参与这些活动，我可以锻炼自己的表演能力和团队合作精神，同时也能够结识更多有共同爱好的朋友。
此外，我还期待在初中能够参加更多的社会实践活动。初中生活不仅仅是学习，还有很多机会能够让我了解社会和世界。我希望能够参加学校组织的社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等，通过亲身体验，了解社会的运作和问题。我相信通过这些实践，我能够更好地认识自己，培养自己的社会责任感。
最后，我憧憬着在初中能够培养自己的领导能力和团队合作精神。初中生活是一个集体学习和生活的环境，我希望能够在这个集体中发挥自己的作用。我希望能够参加学生会，了解学生的需求，为同学们争取福利和权益；我希望能够组织和参与各种团队活动，锻炼自己的组织和管理能力。通过这样的努力，我相信我能够培养自己的领导能力和团队意识，为集体的发展做出贡献。
总之，我憧憬的初中生活充满了挑战和机遇。我期待着在初中能够学到更多的知识，发展自己的兴趣爱好，参与社会实践活动，并培养自己的领导能力和团队意识。我相信，通过自己的不断努力和奋斗，我一定能够度过充实而有意义的初中生活。
初中作文我憧憬的初中生活 篇四
初中作文我憧憬的初中生活 篇五
初中，是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。下面是初中作文我憧憬的初中生活，请参考！
1我向往的初中生活
我们离开小学的生活，离开在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。 上中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。 初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对； 我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”
2我向往的初中生活
小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上通向中学校园的光明大道，圆我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的！
初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越！
到初中，也要经得起批评的考验。不要为老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害老师，而是害自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点！再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮！我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成，效率也高，那么，我就得到的比别人多，我就多这么一笔宝贵的财富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！努力！
3我向往的初中生活
初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注无限的热情！
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里――教室，和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游！
我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。我们告别枯燥的小学生活，告别天真无邪的幼儿时代，踏上梦想的光明大道，走进美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上；同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长！啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！
4我向往的初中生活
当含蓄的朝霞出现在天边，那晶莹的露珠露出笑脸时，她便迈出轻盈的脚步，踏着风，姗姗而来。
走进校园，踏进班门，我便来到新的“世界”。一切的一切都是那样的陌生，没有他们，没有她们，更没有它们。虽然天空还是一样的蓝，墙面还是一样的白，教室还是一样的整洁。但，没有昔日的欢歌笑语，不见往年的熟悉面孔，失去以往的情似海深。想到这里，我不禁有些失落，有些落寞，一个人静静的坐在木椅上，看着一片片绿叶，一片片树林，它们迎着朝阳，冒着烈日，最后享受晚霞。岁月变迁，斗转星移，四季轮回，严冬过后，一个个新的生命便悄然开放
“同学你好，我们交个朋友吧。”一个美妙的声音响彻在我耳畔，那样的美好。“你好！”我兴奋地站起身来，拉着她那细嫩的小手，边走边聊四季轮回，缘起缘落，快乐，其实就在我们身边！
幸福
当蓬勃的太阳闪耀在天空，那娇艳的花儿扬起自信时，她便抬起沉重的头颅，随着风，悰悰而起。
幸福是什么？老人说：幸福是一家人团团圆圆，青年说：幸福就是快快升官，快快发财，小孩说：幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福无处不在，但无处寻觅，你不知道它在哪，我有些迷茫，到底什么是幸福呢？
在追寻答案的路上，我看见妈妈，看见那一碗清汤面，那样的朴实无华，但香味扑鼻。或许只是一碗小小的面，或许只有那清晰可数的菜，但对于我来说，这——便是幸福。
妈妈的爱是无私的，是默默无闻的`，世上最理解你的便是母亲，也许你看不见，可她就在你的身边，静静的观望着。当你疲惫的时候，她便送上一杯茶，一碗面，清清淡淡，对我来说，它便是浓浓烈烈的！
幸福是什么？我说：幸福是一碗热气腾腾的清汤面。
美好
当火红的晚霞落幕在天际，那雪白的白鹭挥动翅膀时，它便张开硕大的白羽，迎着风，奋起高飞。
太阳即将落下帷（wéi）幕，渐渐地，一个学期便悄悄走过，转瞬即逝。回忆过往，那点点滴滴的回忆，变成一片片拼图，一片片碎屑。坐在书桌前，拾起掉落的图片，闭上眼，打开心，用心去感受，你笑，笑年少轻狂，笑当时的我们，在那个地方，做的那些事。你哭，想曾经的你，曾经的你们，在那个地方，做的那些事。渐渐地，你睁开眼，泪眼朦胧，一切都模糊起来，这时候，请伸出你的手，擦干眼角的泪痕。
你看到明媚的阳光，那么的耀眼，手指轻轻的挡（附）在眼前，留出一小小的空隙，金色的阳光照进来，照在你的手上，那么暖。照在心里，那么暖故事还在待续，笔墨还未停止，记忆还会更新，留下的都是美好，盈心房。拿起你手中的拼图，拼出只属于你的那份记忆，只属于你的那份美好!
5我向往的初中生活
初中的生活是五颜六色的，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是--
蓝色的。初中，让我充满幻想。让我对自己的未来有更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路;当遇到委屈时，朋友们会为上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活，充满紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡，但我坚信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表热情，代表着成功的喜悦。我穿过黎明前的黑暗，迎来黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。
6我向往的初中生活
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“goodbye”，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。
踏着青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我快乐美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好准备。
中学对我来说一直是一个美好的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上通向中学校园的光明大道，圆我一个美好的梦。
我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的初中生活，中学就好比一个大家庭，给我温馨；老师又好像天空的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮前进的道路。
我向往的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。向往初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己!
向往初中生活，就像向往明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最华丽的一章!
7我向往的初中生活
我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出朗朗的读书声。
上课，从门外走进来一位年轻而又漂亮且有经验的女老师――我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹。
老师开始在黑板上写板书。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。
老师开始讲课。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进我的身心。它们飘到心灵，吹开道德的花朵；它们飘进大脑，浇灌知识的树林。
我们开始做作业，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。
晚上，回到宿舍后，大家放下白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。
“啊！”我被一快石头拌到，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯。
8我憧憬的初中生活
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍：But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学，作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多……好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨!
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别枯燥的小学生活，我开始有新的梦，告别天真的童年时代，我迎来黄金时代；告别昔日的云彩，我捧起金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着……
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
