我的朋友初一的作文400字【优选6篇】
我的朋友初一的作文400字 篇一
我的朋友初一
我有一个初一的朋友，她叫小婷。小婷是一个活泼开朗的女孩，她总是充满了阳光和笑声。
小婷是个很勤奋的学生，她在学习上总是能够取得很好的成绩。她每天都会按时完成作业，认真听讲，并且积极参与课堂活动。她喜欢提问，不懂的地方会主动向老师请教，她总是能够迅速理解并掌握新知识。虽然她是个年纪小小的初一生，但她对待学习的态度却非常认真，她相信只有通过不断努力学习才能够取得更好的成绩。
除了学习之外，小婷还对很多兴趣爱好感兴趣。她喜欢画画，每当她有空闲的时间，她就会拿出画笔和画纸，创作出各种各样的美丽画作。她的画作总是充满了创意和想象力，每一幅画都能够让人感受到她的独特魅力。
小婷还喜欢运动，她每天都会坚持锻炼身体，她参加了学校的足球队和篮球队。她在比赛中总是全力以赴，不怕吃苦，努力拼搏。她喜欢团队合作，善于与队友沟通和配合，她相信只有通过团队的力量才能够取得胜利。
小婷是一个非常善良的女孩，她总是乐于助人。她经常帮助同学解答问题，关心他们的困难，并且主动提供帮助。她热心公益事业，经常参加各种志愿者活动，帮助需要帮助的人。她的善良和热心赢得了很多人的喜爱和尊重。
我的朋友小婷，她是一个多才多艺、善良又努力的女孩。她以她的积极向上的态度和勤奋的努力成为了我最敬佩的朋友，我希望她能够一直保持这样的优秀品质，取得更大的成就。
我的朋友初一的作文400字 篇二
我的朋友初一
我有一个初一的朋友，他叫小明。小明是一个非常聪明和有才华的男孩，他总是能够给人带来欢乐和惊喜。
小明在学习上非常出色，他几乎在每一门科目上都能够取得优秀的成绩。他善于思考，总是能够迅速理解和掌握新知识。他喜欢阅读各种各样的书籍，通过阅读他能够开阔自己的眼界，增加自己的知识储备。他还喜欢写作，经常参加各种写作比赛，并且屡次获得奖项。他的文章总是能够打动人心，让人们感受到他的独特才华。
除了学习之外，小明还对音乐和舞蹈非常感兴趣。他会弹奏吉他和钢琴，他的音乐才华让人赞叹不已。他还参加了学校的舞蹈队，他的舞姿优美动人，每一次的表演都能够给观众带来震撼和感动。
小明是一个非常乐观和开朗的人，他总是能够给身边的人带来快乐和笑声。他有很多幽默的笑话，每一次和他在一起都能够感受到他的幽默和风趣。他的乐观态度和积极心态让他充满了自信和勇气，他相信只要努力去追求，就一定能够实现自己的梦想。
我的朋友小明，他是一个非常聪明、有才华又乐观的男孩。他以他的才华和魅力成为了我最喜欢的朋友，我希望他能够一直保持这样的优秀品质，取得更大的成就。
我的朋友初一的作文400字 篇三
她，是一位挺漂亮的女孩；
她，是一位乐于助人的好同学：
她，是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后，的小辫子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
我的朋友初一的作文400字 篇四
一路风雨，带着泥泞，一路涛声，带着豪放。我们的天空是雨后的阳光，我们的未来是坎坷后的后背。这一切，都离不开我们的另类朋友—挫折。
人生不能没有朋友，也不能没有挫折。如果没有朋友，人生会多么孤单。如果没有挫折，人生会多么平淡。有了朋友，人生就会变得充满温馨。有了挫折，人生就会变得丰富多彩。
挫折是我们的好友，它总是不请自来，谁也躲不开它，有的人厌倦它，可有的人却十分喜爱它。他总是拒绝平坦，制造坎坷；它总是拒绝表扬，喜欢批评。
挫折是我们的挚友。从出生那一刻起，它就和我们形影不离。第一次流泪、第一次摔倒、第一次脸红、第一次说谎、第一次失败。这许许多多的第一次，都伴随着挫折融合在我们童年的甜蜜里，都刻画在我们成长的相册中。
挫折是我们的学友。我们共同探索，共同学习，共同憧憬未来。是它，让我们体会了许多，理解了许多，明白了许多，让我们知道了“吃一堑，长一智”，知道了“失败是成功之母”，也知道了“不经历风雨只能见彩虹”，还知道了“阳光总在风雨后”。
既然是朋友，就要热情对待，给予尊重，不管是否另类。
可见，善待挫折这个另类朋友，易处多多。同学们，让我们正确对待挫折吧！即使将来成不了总统，也会获得其他地方的成功。
我的朋友初一的作文400字 篇五
我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。
记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。
我的朋友初一的作文400字 篇六
我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的.评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起。
