初三学生作文(最新6篇)

初三学生作文 篇一:我的偶像

初三学生作文 篇二:珍惜时光

初三学生作文 篇三

  人们都说:生于忧患,死于安乐,这是真的吗?安逸令人陶醉?

  一.醉生梦死:被窝里埋葬的青春

  远远的太阳天上挂,正午的的鸟儿叫喳喳。好容易迎来了一个放假的清晨,岂能“虚度光阴”?明亮的光刺穿玻璃,一觉睡到天亮的我早已睡意全无,但始终不愿离开轻松的卧榻,掖紧的被子贴在身上,仿佛回到了儿时母亲的怀抱。温润的气息又好像是在滋养着昨日学习的疲惫,全身上下暖洋洋的感觉。而更让人陶醉的是上学早晨那种对床依依不舍的留恋,此番却可无限延长。

  二. 通宵达旦:游戏里堕落的心智

  灯影下,光屏旁。只有伶仃的钟表在黑夜中伴随着杂乱的键盘的敲击声 。

  吃过午饭,大概做一会儿作业,就要开始周末最有价值的电脑时代了。晚上补充的精力可全毫无保留全用在此了。光屏中传来悦耳的音乐,闪动着刺激的画面。他在不停的告诉我:这是一个险象迭生的世界,是一个自由无数的世界,是一个美好的....没错,只是告诉。但,胜利,我便欣喜若狂。失败,我便幽叹一声,决定一雪前耻。总之,我始终不愿离开,甚至连一杯水都懒得倒。直到——"你怎么还在玩?关掉!没数.....”键盘声戛然而止,光亮聚然消失 。只留下那可怜的滴答声。午夜的黑暗狰狞的把我困住,我揉了揉昏昏欲涨的双眼 与酸痛的颈脖。一天也就悄然而去。

  等一觉醒来 ,约莫又是那个时候。夕阳无限好,只是近黄昏。我望着夕日欲垂,莫名的失落与空虚如决堤的洪水一拥而上,愤愤的质问我。我只好不了了之。匆匆补完作业,好满足那唯一的收获之喜。我陶醉于安逸,但这终究不是真正的安逸。安逸越多,负面的忧患也就越多。

  人会在安逸与享受上萎靡死亡,离我远些吧。所谓的安逸!

初三学生作文 篇四

  20xx年2月11日 星期三 晴

  今天是农历腊月二十三,一大早,妈妈就告诉我,今天是小年。我说:小年是不是小小的年的意思?妈妈笑着说:不是这样的,小年代表新年就要开始了,人们都要开始准备年货了。今天我们就要去外婆家帮忙做肉丸。

  我们来到外婆家,只见外婆准备了好多食材:有瘦肉、豆腐、葱、生姜,等外婆把生姜和葱切得很细,把这些食材放到一个大盆里,再放上面粉、胡椒,然后一边往盆里加水,一边用手搅拌。等水加的差不多了,外婆就用手和面。和呀和,终于和好了,我们就开始做丸子。

  妈妈在碗里放了一些水,然后往水里加油,只见油都浮在水面上,妈妈沾了一点油抹在手心,然后拿了一点和好的食材放在手心搓了几下,就成了一个丸子,我也照着妈妈的样子做却没有妈妈做的那样圆,练习了几个后,我也做的强多了。我们齐心协力把丸子做完了,外婆把做好的丸子一炸,炸好后我最先尝了一下,啊!真香!

  过小年,大人是忙碌的,小孩们是快乐的。

初三学生作文 篇五

  每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。

  春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。

  春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。

  春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。

  春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。

  美丽的校园景色,美丽的校园春色。

初三学生作文 篇六

  美丽的晚上,忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的天空。一轮皎洁的明月,像一个银盘在深蓝的空中,洒下一片银光,月亮周围罩上了一层淡淡的圆晕。

  记得七年前,也是怎么一个宁静儿又美丽的夜晚,我望着月亮出了神,想到可多哩!那时候常听老人说,用手指月亮,就会被割耳朵的。这种说法,在今天看来,当然是荒唐可笑的,可对那时的我来说,就不一样了。那时我还没跨进校园,作为一个天真幼稚的孩子,居然相信这是真的。不过我种有一点怀疑:难道月亮真有那么神?连指一下都不行?一个偶然的机会,我见一些中年人,在月下天南地北个谈天。甚至指着月亮,谈嫦娥奔月的故事。那时我真为他们捏了一把汗呢!嘿,他们怎么没掉耳朵?这究竟事怎么回事呢?好奇心立刻占据了我。我迫不及待地想尝试一下,但总觉得胆怯,不敢。我去问爸爸,他笑说:“你试试就明白了。”

  “ 试试”?耳朵掉了可不是闹着玩儿的。我又去问赵爷爷,问他是否看见过指了月亮的人掉耳朵。赵爷爷他是个老实人,他说小时候也听人说过,但并没有亲眼看过。

  也是这么一个夜晚,我终于捺按不住久久搁在心里的意念。我猛地用手指向月亮,随即紧紧地闭上眼睛。吉凶难卜,我像面临一场战斗似的那样严肃,我耐心的等着,等着........好一会儿,才睁开了眼睛,摸了摸耳朵,啊,我没掉耳朵!我高兴地欢呼着,简直跳了起来。

  现在,我已经是初三学生了,每当想起小时候的事仍觉得趣味无穷。

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