中考励志作文【推荐3篇】
中考励志作文 篇一：勇敢面对挑战，迎接成功的喜悦
中考，是我们学生人生中的一次大考，关乎着我们未来的发展和前途。面对中考的临近，我们不禁会感到压力和焦虑，但是只要我们勇敢面对挑战，积极备考，我们就能够迎接成功的喜悦。
首先，我们要树立正确的心态。中考是一次较为重要的考试，但并不是我们人生的全部。我们不能把中考看得太过于重要，过于紧张。只有保持积极、乐观的心态，才能充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
其次，我们要制定合理的学习计划。中考的知识点繁多，复习范围广泛。我们需要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，将时间分配到各个科目上。并且要有针对性地进行复习，重点复习薄弱的知识点，做到有的放矢。
此外，我们要注重做好试题训练。通过做真题和模拟题，我们可以更好地了解中考的考点和考情，熟悉考试的题型和要求。同时，通过不断地做题，我们能够提高解题的速度和准确度，增强应对考试的信心。
最后，我们要保持良好的生活习惯。中考期间，我们要注意合理安排作息时间，保证充足的睡眠和良好的饮食。同时，我们要适当进行运动，放松自己的身心，保持良好的心态和精力。
总之，中考是一次对我们学生来说具有重要意义的考试。面对中考，我们要勇敢面对挑战，积极备考，迎接成功的喜悦。只要我们树立正确的心态，制定合理的学习计划，注重试题训练，并保持良好的生活习惯，我们一定能够取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
中考励志作文 篇二：坚持努力，成就未来的精彩人生
中考，是我们学生人生中的一次重要考试。在中考的舞台上，我们需要展现自己的才华和能力，为自己的未来打下坚实的基础。要想取得好成绩，我们必须坚持努力，不断奋斗，成就未来的精彩人生。
首先，我们要树立正确的目标。我们应该明确自己想要的成绩和未来的发展方向，制定一个具体、可行的目标。目标可以给我们以动力和方向，让我们知道自己努力的方向在哪里，以及为什么要坚持努力。
其次，我们要制定切实可行的学习计划。中考的知识点众多，时间紧迫，我们需要科学地安排每天的学习时间。合理分配时间，将重点放在薄弱科目的复习上，做到有的放矢。同时，我们要合理安排休息时间，适当调整自己的状态，保持良好的学习效果。
此外，我们要注重学习方法的培养。选择适合自己的学习方法，可以事半功倍。我们可以通过与同学讨论、请教老师、做题等方式，找到适合自己的学习方法，提高学习效果和效率。
最后，我们要坚持不懈地努力。中考的道路并不平坦，我们会遇到各种困难和挫折。但只要我们坚持不懈地努力，始终保持积极向上的心态，相信自己的潜力和能力，就一定能够克服困难，取得优异的成绩。
总之，中考是我们人生中的一次重要考试，是我们成就未来的一个关键。面对中考，我们要坚持努力，不断奋斗，成就未来的精彩人生。树立正确的目标，制定切实可行的学习计划，培养良好的学习方法，坚持不懈地努力，我们一定能够取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
中考励志作文 篇三
中考励志作文
假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机.请问:谁是你们的奔驰车.那就是你们的老师.
某中学有位学生找我:老师,我数学成绩不太好,能不能帮我.我说找我干嘛,找你们数学奔驰车.她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助.
你们班里有多少学生啊.50个,数学老师几个.一个.一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?
有同学说:关键是我脸皮比较薄哦.你还有脸说出来.据卡内基研究:每个人都有人性的弱点.只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐.
你们知道什么叫学问吗?
学问就是学着问问题.
我已做了一千多场演讲,给企业家、政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达.因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的.
今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿.我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢,这就是真正的学问.
高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性.物理只能考50分,要补30分很容易.只要你找老师强补几次.
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的.
有同学说:我的学习效率不太高.
人有五大感知系统,感知外界.哪五大?
我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉.台上站着一个男人,感觉一般.
我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉.你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点.
一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高.人还有三大感知系统.
第三触觉.
本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了.但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊.是.你们不说我也知道.
触觉对你们学习有什么指导意义呢?
晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了.有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔,跟着眼睛一起动.
第四味觉,要品尝到知识的味道.第五嗅觉.要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复.恢复语感只有一个方法.每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感.我今天想送你们一句话,想不想要啊.要.
人类社会最盲目自大的`地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变.
人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化.很少有人掌握这个原理,坚持了三天:老师,三天了没什么变化,不干了.三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹.给自己掌声鼓励一下
学习是需要想象力的。
有个文课生说:老师,我的地理学不好.地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里.来点想象力吧.地理是免费的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?
