初二作文(精彩6篇)
初二作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将到来，我已经迫不及待地开始计划怎么度过这个美好的假期了。在这个暑假，我计划进行一系列有趣而有意义的活动。
首先，我打算利用这个假期好好放松一下。学习压力一直都很大，暑假是我放松心情的最佳时机。我计划和家人一起去海边度假，享受阳光和海水的沐浴，感受大自然的美丽。此外，我还打算多多阅读一些有趣的书籍，拓宽自己的知识面。我相信通过这些活动，我可以更好地放松心情，恢复精力。
其次，我想要提升自己的技能。我一直对音乐非常感兴趣，尤其是钢琴。在暑假期间，我将利用空闲时间多练习钢琴，提高自己的演奏水平。我还计划报名参加一些音乐培训班，学习更多的音乐理论知识和技巧。此外，我还想要学习一门新的技能，比如绘画或者编程。通过学习这些技能，我可以不断提升自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，我还计划参加一些社会实践活动。我想要通过参与志愿者活动，为社区做出一些贡献。比如，我可以参加环保志愿者队伍，帮助清理公园、街道等地的垃圾，保护环境。我还可以去养老院陪伴老人，给他们带去温暖和快乐。通过这些活动，我可以锻炼自己的社会责任感和团队合作能力。
总之，我的暑假计划充满了各种丰富多彩的活动。我希望通过这个假期的安排，不仅可以放松心情，提高自己的技能，还可以为社会做出一份贡献。我相信，在这个充实而有意义的暑假过后，我会变得更加成熟和自信。
初二作文 篇二：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的科学家。
小时候，我就对科学充满了浓厚的兴趣。我喜欢观察周围的一切事物，思考它们背后的原理和规律。我热爱实验，喜欢亲自动手去验证科学理论。我相信科学可以改变世界，可以为人类带来福祉。
为了实现我的梦想，我努力学习各个学科的知识。我在数学、物理、化学等科目上都取得了不错的成绩。我还积极参加科学竞赛，通过比赛锻炼自己的科学思维和解决问题的能力。我相信只有不断努力，才能够实现自己的梦想。
除了学习，我还积极参与科学实验室的活动。我经常去实验室观察和参与一些科学实验，与老师和同学们一起探索科学的奥秘。通过这些实验活动，我不仅提高了自己的实验技能，还培养了自己的团队合作和沟通能力。
为了更好地追求我的梦想，我还计划将来选择相关的专业进行深造。我希望可以进入一所著名的大学，学习更多的科学知识和研究方法。我相信通过系统的学习和实践，我可以更好地理解科学的本质，为科学研究做出更多的贡献。
最后，我希望将来成为一名优秀的科学家，为人类的进步和发展做出一些贡献。我希望可以通过自己的科学研究，解决一些实际的问题，推动科技创新和社会发展。我相信只要坚持不懈，我的梦想一定会实现。
总之，我的梦想是成为一名优秀的科学家。我会坚持努力学习，不断提升自己的科学素养和实践能力。我相信只要有梦想和努力，就一定可以实现自己的理想。
初二作文 篇三
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了。
我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方。
初二作文 篇四
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。
我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？
也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？
其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……
假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！
初二作文 篇五
关爱给予人温暖给予人幸福，它时时刻刻都在我们身边，给了我们许许多多美好的回忆。
关爱是无价的，只要我们细心去发现，就会知道它的足迹。
在一次暑假中，我就发现了关爱的足迹。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午刚好妈妈从老家回来，妈妈看见我那么没精神，就抚摸我的头部，妈妈突然焦急地问：“梦莹，你没事吧？都发烧了啊！”我说：“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里，让我躺下来，叫我先休息，她去买退烧药。我抓住妈妈的手说：“妈妈，不用了，你刚回来也累了，您休息一下吧！”妈妈急躁的说：“这怎么行呢，生病了就应该吃药！乖，听话。妈妈先去买药，你先躺一会。”妈妈急冲冲地走出门买药去，而一旁的爷爷奶奶也在为我担心。叮咚！是妈妈回来了，我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去，可能是为我倒杯水吧，过了一会妈妈进来了，她拿着退烧片和一杯白开水，她急忙扶我起来让我把药吃了，我看见妈妈的脸全是汗水，眼神很紧张的样子，似乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就继续睡觉。
这一天妈妈一直在照顾我，半夜三更她悄悄地睡在我旁边，悄悄地把被子为我盖上，生怕吵醒我，而我却只是装睡，因为今天我睡了很长时间，也睡不着，我心想：我干嘛要生病啊，妈妈已经很累了，我还要增加她的劳累。哎！到第二天早上，我的病全好了，妈妈也为我高兴，我心里充满了幸福。
这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱，同时我也明白了：人与人之间只要多一份关爱，就会得到幸福与快乐，世界也将会美好。
初二作文 篇六
开学了！我们的情绪甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，然而穿上校服，约好同学，一齐到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎样办回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就就是没有勇气迈进校门口。
看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更悲哀了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，然而忙帮我跑去单位找我爸爸说明状况。爸爸明白了，忙拉着我的手赶到学校。
这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完状况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求必须要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明状况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎样会责怪你呢你们就是老师的宝啊！”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了！这个学期的第一天，就是我难忘的一天。我明白了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，就是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一向深深地惦记着她的学生，学生始终就是老师心中的宝。
