国考面试导语

考官导语都比较短:考生你好!欢迎参加今天的面试。本次面试时间为20分钟,共4道题目。20分钟包括每题的阅读和答题时间;回答每个问题前,你可以先考虑一下,不要紧张;回答问题,语言尽可能简洁明了。

你的桌上有一张题纸,注意不要再题纸上做任何记号。请自己看题,逐题回答。每道试题看完后,请直接回答问题。下面我们开始。

【例】

你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面谈。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你能认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为30分钟左右,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。回答时,请注意语言要简洁明了。好,现在就让我们开始。(稍停顿一下)第一个问题是:

面试真题示例一

现在社会上许多有钱人并没有高学历。有人感叹说:“低学历者成了富翁,高学历并没有成为致富的钥匙。”请问你怎么看待这个问题?

出题思路:

对这一现象应进行全面分析。如可以从以下几个方面来谈:就社会总体而言,高学历者的收入要高于低学历者;高学历意味着在某一领域有较高的造诣,但与致富并没有直接关系;一个人能否致富不仅是由知识和学历决定的,致富与一个人的综合素质、总体能力以及机遇等都有关;我国的收入分配制度中存在对知识承认和重视不够的问题;社会中某些不合理现象确实存在,使某些人有机会赚取不义之财。

评分标准:

好:分析考虑问题全面深刻,能列出上述三个及三个以上的观点;同时有较为充分的论据支持。

中:能看到社会确实存在分配不公的现象;也能指出学历与致富并没有必然的联系,言之有理,没有明显的错误和矛盾,但观点不够全面。

差:片面强调社会分配不公,对知识重视不够;或观点不明,论证不清,空洞、言之无物。

面试真题示例二

目前在青年人中有这么一种现象。由于进入社会后所处的情况不同,导致两个以前要好的同学,甚至是无话不说的密友成为陌生人。有的学者把这种现象称为“同代代沟”。你对这种现象有什么看法?

出题思路:

由于学生毕业后,工作、生活环境、经历、自身素质、经济收入、价值观的不同,以及同学、朋友间原本感情基础的不同,会产生不同程度的“同代代沟”现象。通过考生对这种现象的分析及评价,考察其综合分析能力。注意不要对考生的价值倾向做好或坏的评判。

评分标准:

好:考生能比较全面深入地分析 “同代代沟”现象产生的原因,并做出客观的评价。有独到的见解和很强的说服力。

中:能看到“同代代沟”问题产生的部分原因,说理清楚。

差:对问题的产生原因分析不清;或泛泛而谈,无条理,没有针对性。

面试真题示例三

西部大开发中,有人认为最缺乏的是人才;有人认为最缺乏的是资金;有人认为最缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中,最缺乏的是什么?为什么?(20分)

出题思路:

智能性问题,考查考生综合分析能力。西部大开发过程中,人才、资金、观念都是非常重要的因素,也是比较缺乏的因素,无论考生选择何种因素,只要能结合自己或社会上的情况,自圆其说,并有说服力即可。

评分标准:

好:对于自己的选择,能结合自己或社会的实际做出论证;论点鲜明,考虑问题有深度且有独到的见解,言之成理即可。

中:对于自己的观点、论证、说理基本可行,能自圆其说。论据充分,论证严密。

差:对于自己的观点、论证、说理不充分;考虑问题没有深度、泛泛而谈、言之无物。

[国考面试导语]

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