新年串词

新年串词4篇

发布时间:2017-04-07 本文目录 新年串词 小学庆元旦新年晚会节目串词 学校新年联欢晚会串词 人寿保险公司新年誓师会串词

(开场)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

匆匆、太匆匆!我们还没来得及和昨天说再见,今天就悄然来到眼前——新年,你好!你给我们带来了新的希望,寒风中我们依稀闻到了春的芳香!

过去的一年,我们铜陵市第三中学在校领导的正确带领下,在个方面均取得了喜人的成绩,得到了社会各界的普遍赞誉。

面对一轮新的朝阳,我们的信心在燃烧,我们的使命更坚定;在这岁末的时刻,我们将用优美舒展的歌声、奔放柔情的舞姿、款款深情的演绎来表达我们真挚的情感和对新年的献礼!

铜陵市第三中学XX新年联欢文艺汇演现在开始!

(尾声)

歌声萦绕在我们心间,舞姿旋转在我们眼前,只有离别时刻才知时光短暂,只有曲终之际才懂岁月的珍贵。

明天的太阳已放射出光辉,新年的大幕已徐徐打开,一道亮丽的风景正等着我们成为风景中的主人,来吧,朋友们,让我们拥抱崭新的春天!

铜陵市第三中学XX新年联欢文艺汇演到此结束。

明年再见!

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小学庆元旦新年晚会节目串词

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的朋友们

合:大家下午好

女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!

男:年年岁岁花相似

女:岁岁年年人不同

男:回首XX年,我们骄傲,在上级领导的关怀下,

女:在全校教职工的辛勤工作下,

合:我们取得了丰硕的成果。

女:回首XX年,我们自豪。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

女:大桥

小学XX年教职工庆元旦联欢会

合:现在开始

男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。

女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。

1、《新年快乐我的爱》

男: 开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说一声:新年快乐!请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》

2、《光辉岁月》

女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。

3、《掀起你的盖头来》

男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。

4、《品尝生活》

女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。

男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。

5、《春天里》

女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。

6、《爱你》

男:生命因为有爱而精彩,生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂,心中有爱,就有了牵挂,纵然这是一种重负,也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的`热辣舞蹈《爱你》

7、《猫和老鼠》

女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。

8、游戏互动:你来比我来猜

女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏——你来比我来猜,看看哪一对最默契。

男:我们讲一下比赛规则:1.每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。2. 比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。3.每组可用三次pass, pass用完题目还没答出算游戏结束。4.每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。

9、《天路》

女:青藏铁路千山万壑,像一条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,人们说那是一条神奇的天路,他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》10、《锅碗瓢盆交响曲》

男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。

11、《你好,我们的XX》

女:伴着纷扬的雪花,新年旋着婀娜的舞步走来,掸掉身上的征尘,换上新年给我们的春装,驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好,XX年,让我们以一颗荡涤的心,静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好,我们的XX》。

12、《幸运大抽奖》

我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中n个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。

13、《难忘今宵》

女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。

男:快乐的时光总是那么短暂

女:团聚的日子特别让人感动

男:今天我们欢歌笑语

女:今天我们畅想未来

男:让我们记住今天

女:让我们期待明天

男:大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束

女:让我们明年再相会

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

再见!

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新年迎新晚会串词

甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也务需布置童话般的喜庆殿堂,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。

合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲:深圳清华实验学校新年联欢晚会现在开始。

一、 民乐合奏。

甲:作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校,办学三年来,实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘,一路汗水。

乙:清华实验这棵幼苗,在周杰校长为首的清华管理者的培育下,在民办教育云集的的宝安扎根,不到900个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者: 老师等。

二、 舞蹈《傣族风情》

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

甲:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

三、 武术:《太极扇》。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,留传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

甲:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:杨新生老师等。

四、 合唱

甲:清华办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过500人次。如今,走在清华实验的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

甲:请欣赏合唱《 》。表演者:王婷老师等。

五、 舞蹈《千红》

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:白杨老师。

六、 儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

甲:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

七:音乐《茉莉花》

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

八、 音画时尚

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多上双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

甲:请欣赏音画时尚。表演者:李强老师等。

九、 街舞:《Get down 》

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调浓汇,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《Get down 》表演者:中学舞蹈社。

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十、 民歌联唱。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木版上的名未必不朽,刻在石头上的名也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

甲:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部谢丹老师等。

十一、韩国歌曲:《I bilieve》

甲:清华以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自韩国、日本等十几个国家的学生。他们正在清华的怀抱中幸福成长着。

甲:请欣赏韩国歌曲:《I bilieve》。表演者:海外部学生金文成、任美珍。

十二、外教节目:《Happy time》

甲:***你是哪里人。

乙:我是**人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是清华发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲: 请欣赏外教节目《Happy time》

十三、歌曲《西班牙女郎》

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

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一、 演练:起立、坐下、掌声 (苏)

二、 提醒:

(苏)亲爱的伙伴早上好,誓师大会马上就要开始,请亲爱的伙伴再次检查您的通讯工具是否关闭,在会议开始之前,我们将复习一下掌声、起立、坐下;

请全体起立、就座、掌声送给自己;

(王)市区一季度誓师会马上就要开始,让我们用热情、激情贯穿会议始终,现在,尊敬的领导已莅临会场,让我们用排山倒海般的掌声有情领导入场!

(苏)领导请坐,伙伴请坐。

(王)下面,请允许我们向大家隆重介绍莅临本次会议的领导,分别有:

让我们再一次用最最热烈的掌声欢迎领导的光临!

三、 开场:

(苏)麒麟欢腾闹新春

(王)祥龙摆尾贺新岁

(苏)眺云端,碧蓝纯净显深邃

(王)望周边,神采奕奕唱欢歌

(苏)亲爱的姐妹们,手拉手我们走过了

(王)朝阳的同仁们,肩并肩我们迎来了

(苏),我们曾用心品尝

(王),我们将再次高歌边城

(苏)新得曙光已在眼前闪烁

(王)新的梦想将会被再次印证

(苏)我们共同欢畅明天

(王)我们共同点燃精彩

(苏)我们共同沸腾雄心

(王)我们共同描绘绚丽。

(苏)各位尊敬的领导,所有亲爱的伙伴,中国人寿2191_cn市区营销部首集“福禄寿喜”誓师动员大会

(合)现在开始。

四、 铿锵玫瑰上场、放礼花;

五、 奏唱司歌

(王)铿锵玫瑰,昭示着一个真理,铿锵玫瑰—我们永恒的乐章,舒缓的旋律在你我心间流淌,巾帼的风姿却在会场鲜活生动,正是这靓丽的身影堆砌了边城国寿的雄风,正是这刚柔的独白点亮了最壮丽的篇章。

(苏)“把爱心送给每一个人”,是国寿人心中永不退色的凯歌,“把吉祥送给每一个人”是市区儿女无怨无悔的心灵抉择。亲爱的伙伴,,火红的,将伴随着我们心中的这首歌从这里起飞!

(王)有请司旗手入场!

(苏)请全体精英起立,奏唱司歌。

礼毕,领导请就座,伙伴请就座。

六、 亲情访谈

(王)在全区1000余位寿险工作人当中,市区的200多位兄弟姐妹精诚团结,历经风雨,不怕苦,不怕难,尽情抒写着一个又一个感人至深的故事

(苏)为了荣誉,我们不惜一切;为了团队,我们群策群力;为了无愧于“国寿人”这个称呼,多少做儿女的伙伴尽不了孝心,多少做母亲的满怀愧疚,他们报答亲人的方法惟有将“荣誉”搬回家。

(王)今天,我们也有幸请到了两位伙伴的亲人,在即将与我们握手之际,我们也想听一听他们眼中的女儿与母亲是什么样的。接下来就让我们走近他们。。。

(苏)母亲:1、请问您是谁的母亲?

2、今天来到这和女儿共同度过这个很有意义的日子,你高兴吗?为什么?

3、女儿在你眼中是什么样的?

4、新的一年又到了,你最希望女儿达成什么心愿?

儿子:1、先介绍一下自己

2、在你眼中,母亲是什么样的一个人?

3、你记忆最为深刻的一件事是什么?

4、你为母亲感到自豪吗?为什么?

5、新年里,你最想对母亲说什么?

(王)结束:听完了两位亲人的诉说,我们的心里感受万千,愧对他们,因为我们需要自己走向成功;感动于他们,因为有了他们的相依相伏,我们才无所羁绊,无所畏惧!

迎新年联欢会节目串词稿

小学庆元旦新年晚会节目串词

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