大班孩子眼中“地球上的水资源”

大班孩子眼中关于“地球上的水资源”

水无处不在，它不仅是孩子生活的一部分，更蕴涵着无限的教育契机。为了顺应孩子们的需要，我们开展了主题活动《有趣的水》，在小主题活动《世界水日》活动中，孩子们对于水资源这一话题展开了讨论。水是生命之源，人、动物和植物的生存都离不开水，水对我们的生命起着重要的作用，是人类赖以生存和发展不可缺少最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。我们的地球上有丰富的水资源，那么我们地球上的水会用完吗？对于这个问题，我们大五班小朋友们发表了自己的观念，有的认为地球上的水是无限的是永远用不完的'，也有的觉得地球上的水非常的宝贵，如果不注意节约用水大家都随便浪费，总有一天会用完的，为了让大家认同自己的观念，我们以小组的形式展开了激烈的辩论会，下面让我们一起来听听孩子们的理由吧！

在组织辩论会的时候，孩子们都非常的兴奋，也异常的开心，他们似乎有说不完的话，每个人都踊跃的急于表述自己的观点。从孩子们的理由中，我们可以看得出来孩子们的科普常识还是比较丰富的。但是对于水的重要性我们的孩子又了解多少呢？水和我们人类是一种什么样的关系呢？

由此我们也引出了关于水的另一个话题，“我们的生活离不开水，人类必须节约用水”，说到节约用水，孩子们更是欢呼雀跃，争相发言，大家都纷纷讲述了自己家如何用水的一些现象，作作小朋友说：“我妈妈每次洗衣服的时候都要用好几个盆子，这样太浪费水了，以后我要让妈妈少用一点水“，豆豆说：“奶奶每次都是用洗完衣服的水再洗拖布然后再留着冲马桶。”真是个会节约用水的好奶奶啊，大家不由得感叹道！欣欣说：“以后我们在幼儿园洗手的时候一定要用正确的方法洗手，这样才会把手洗得干净又不浪费水。”皓皓说：“以后我们喝水的时候，喝多少接多少，不要接一大杯喝不完倒掉的话就太浪费了。”

如今节约用水已经成为我们每个人的使命，它已经成为了我们的一项义务，“节约用水”是一个非常普通的名词，我们在许多场合中都能看见它。但现在的孩子由于生活条件优越，体会不到缺水的危机。因此家长对孩子节水意识的引导是十分必要的。节水意识和习惯最好从接受能力和可塑性较强的娃娃们抓起。作为老师也要积极给孩子树立节水榜样，营造节约氛围，用实际行动影响孩子，帮助孩子养成良好的用水习惯。在日常生活中我们要用实际行动影响自己的孩子：尽可能地把水多次利用，经常向孩子强调节水的重要性，鼓励孩子们不玩耗水游戏。我们要好好珍惜我们的水资源，从今天起，惜水、爱水、节水，从我做起！

作者简介：

高建英，上海松江西外外国语幼儿园，上海市松江区文翔路1100号，201620。