群星闪耀伴我行范文精选15篇
群星闪耀伴我行范文 第一篇
我喜爱上了一群人,一群年轻人,他们身上迸发出来的光,在灰暗无望的岁月里,惊艳了我平淡无奇的青春。
文字是一种很神奇的存在,那些方方正正的方块字组合排列在一起,仿佛彼此之间产生了情感,撞击出魔法的火花,勾勒出一个有血有肉的世界。我所喜爱的少年,就活在充满灵性的文字中,活在不断翻动的书页里。
我爱的少年,他就如夏日最烈的骄阳,有不惧万人阻挡的强大气场,有放手一搏的勇气,即使被退养,即使身陷泥潭,他也能在一片混沌中脱颖而出,闪闪发光。他说:“我不会因为你把我放在那,就烂在那。无论在哪里,我都能证明自己。”那段难熬的备考期间,在孤灯做伴的深夜,在试卷淹没的海洋,他终于挣开束缚的枷锁,踩碎迷茫,踏过荆棘,奔赴属于自己的诗和远方。没有谁的生活会一直完美,但只要一直向前看,满怀希望就会所向披靡,他做到了。
我爱的少年,从暖阳春草中走来,星光为他加冕,青云与他同行,眉眼间都带着能融化冰雪的温暖,少年人独有的自信与张扬在神色间一展无余。他说:“我十七岁,这个年纪,整个世界都是我的,不需要犹豫,也用不着权衡,我无坚不摧,也无所不能。”这份自信踏碎了所有的如履薄冰和小心翼翼,让他所行之路,繁花盛开,人声鼎沸。纵然世人冷漠,他亦激情如初;纵然世间黑暗,他亦散发光芒。我看他徒手摘星,星星映在他眼里,光却撒在了我身上。
我爱的少年,在黑暗中匍匐前行,乱刺刮得他衣衫褴褛,鲜血在他身下蔓延。舞台是他的归宿,歌声寄托着他的灵魂。最后他为了保护那些一直以来在舞台下支持他的姑娘们,死在了最心爱的舞台上。钢骨尽折,声声血沫。他虽然淹没在漫漫长夜中,但心中依然怀揣着火种。桀骜,放纵,拥有火一般生命的他,充满斗志,从未放弃。在他彻底失去声音前,他的最后一句是“我生于长空,长于烈日,我翱翔于风,从未远去。亲爱的姑娘,请不要为我哭泣。”他生而无畏,死亦洒脱。
我最爱的少年,勇敢、坚强,牢笼关不住鸟儿,黑夜挡不住光茫,他们永远都是我曾经心动的模样。
每合上一本书,心中都有无限的怅然。没有人能永远十七岁,但我的少年却永远十七岁。感谢他们的义无反顾和勇往直前,让我见证了轻狂却动人、放肆且温柔的青春,那是我羡慕的青春。
我所喜爱的少年们俨然成了夜空中最闪耀的星子,抬头间,宛如对上他们的眼眸——澄澈干净,炽热动人。
群星闪耀伴我行范文 第二篇
金星闪闪红旗扬,祖国母亲变富强。今年是祖国的七十华诞,心底涌动着万种复杂情绪,千种感慨呼之欲出。
回忆祖国这70年来经历的风风雨雨,从当初稚嫩的模样蜕变为如今的强大繁荣,纵有千万种词汇也无以形容作为华夏儿女的骄傲与自豪,想当年,祖国走了多少曲折坎坷的险路,受过发达国家难以想象也觉无体会的磨难痛苦,但它依旧屹立在世界之林,用羸弱的身躯撑起民族的脊梁,用瘦弱的臂弯庇护大片华夏热土。她无私地哺育一代代中华儿女,送他们远行,也盼他们归乡。
我们的祖国,是最美的地方。他有着说不尽的故事。她是朝阳,象征着温暖,散发着耀眼的爱之光芒,保护每一个华夏儿女不受黑暗的侵蚀吞噬。吴京的《战狼》里有这么一句话:“中国护照不能带你去很多地方,但它能从任何地方把你接回家!”我也永远不会忘记。在那个码头,饱受枪林弹雨摧残的中国国民紧紧互拥,他们眼神涣散,疲惫不堪,甚至要放弃生的希望。这时遥远的海平面传来庄严的呼唤,熟悉的火红旗帜在亚丁湾春日浓烈的海风中飘扬。金色的五角星在海天一色的蓝里格外耀眼,它们闪烁着,重新点燃无助华侨生的烛火。
红旗飘扬在每一寸中华儿女涉足的土地,更飞舞在每一个中华儿女的心里,虽经历了几十年风雨洗礼,但它永远屹立不倒。
一代代少年铸就了祖国美好的今日,现在这沉重的担子即将传承于我们身上。作为新一代有志青年,富强祖国是一种神圣的使命。用知识书写祖国美好的未来是每位青年毕生的追求。中华的灯火代代传承,决不能在我们手中熄灭。少年智则国智,梁先生此言甚妙。我们青年人的智慧是国家的智慧,以此能书写祖国美好的充满希望的未来,让华夏文化之灯火绵延千年,使五星红旗终日在晨曦里骄傲地飘摇。
xxx有言“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”,愿新时代的少年,成长在群星之下,沐浴在光辉之间。
群星闪耀伴我行范文 第三篇
多年前的一个夏夜,我赤着脚、盘着腿,与她抵掌而谈,下至“冷笑话”,上至“十万个为什么”。那时,一手拿洋娃娃,一手摇着蒲扇,幻蓝的夜空闪烁着星星点点,那光轻轻洒在我们脸上,灿烂、天真……
再后来,便再未见过那样璀璨的星空和夜色了……
一次,一个同龄朋友问我道:“你说,我们到底是进步了还是退后了?”我一愣,觉得这个问题有些无聊甚至好笑。我指了指她的包、她的鞋、和她放在桌子上的苹果手机,反问道:“你觉得呢?”她也是一愣,然后笑了起来,也不知她在笑什么。
夜里躺在床上,我想了很多,也忆了很多。我记得上回看到小区里的一小姑娘给三两只野猫喂食,然后被她妈妈“拎”走了;还想起那什么大学里的劳什子杀人案,隐约记得那xxx成绩平平且家中不富,遭受室友嘲讽,于是将他们杀害,藏尸于衣柜之中。想到这儿,头皮不禁有些发麻,打了个寒颤,侧了侧身。又想起班里一同学背着父母向其它同学借钱,中饭也不吃地攒钱,只为买那新款手机;还有一次,我从地铁站出来,遇到行乞的人,便想着寻几个硬币出来,却被朋友制止了,他们说他有手有脚也没残废,一看就是骗人的……
想着想着,困意来袭,但我清楚一点是,若再让我回答一次那“进步还是退后”的问题,我定不会那样确定又不屑地给出答案了,或许我会摇摇头说,我也不知道。
纵观全国甚至世界这么多年的发展,无论是经济、军事、政治都有了突飞猛进的进步,的确,相比几十年前或事百年前千年前有着些许迂腐的人群来说,我们不知先进了多少倍。我们理性地思考着、行动着,每天穿梭于人群之中亦是明确自己的目标,不会为了任何事或物去驻足停留。
可就同世人所说的,做任何事都是有代价的,渐渐的,我们开始变得麻木,每天都走在被规划好的道路上,也不会去反抗。有时看到一些个评论“人性冷暖,世态炎凉”的文章或新闻,也只是程序化到“点赞”和“转发”。是啊,我们真的进步了吗?
或许说,我们从未“进步”过,而一直是在“被进步”,是那
些进步了的东西促使着我们进步……又是一年夏夜,与她抵掌而谈,谈得不多,也不记得了,那样耀眼的星空不复再了,而洒在我们脸上的,不过是从那冰冷的电子器物屏幕上投射出的光罢了。
我怕,怕我们像计算机一样思考,失了价值观与同情心,成了冰冷的物件,我念,念那年群星闪耀时……
群星闪耀伴我行范文 第四篇
历史是真正的诗人和戏剧家,任何一个作家都别想超越历史本身。
初次粗略读《人类群星闪耀时》,会觉得它有点类似于历史科普。但它不仅仅是部历史书。xxx·茨威格用其完全个人的独特视野表达了对这些重要时刻的复杂感情,把这些瞬间描述得生动形象。
在一个人的一生中,在历史发展的进程中很少出现充满戏剧性和命运攸关的时刻,即在某一个特定的日期、某一个特定的时刻,甚至常常在某一分钟之内做出经得起时间考验的决定。
这一分钟,对于拿破仑来说尤为可怕,历史无法假设,滑铁卢举世瞩目的一分钟,使拿破仑从绽放光芒然后到倏然坠落,永远熄灭。命运很少追逐一个平庸之辈,因为他们极少能够抓住命运之神所赐予的重任,伟大的事业降临到渺小的人物身上,往往只有极其短暂的瞬间,谁错过了这一瞬间,它决不会恩赐第二遍。当你为错过的太阳犹豫要不要哭泣时,你也要再错过群星了。犹豫总会给人带来遗憾,而人生的遗憾大概就是在某个路口兜兜转转,迷了方向,惧于未知,丢盔弃甲,溃不成军,可一个人也应该活成一个军队的样子。与其在做与不做,选哪条路中虚度光阴,不如大胆遵从内心的选择,即刻启程。完成的那一刻,内心就得到了解放。
历史长河中,大多数人默默无闻,而人类只会铭记英雄,他们勇敢、无畏、意志坚强如钢,给人以震撼。斯科特船长与他的探险队在夺取南极之战中,从热情高涨,到失望而归,最后希望覆灭。他们失败的,只是比阿蒙森晚了唯一的一个月。在接近南纬九十度的过程中,斯科特一行人所经历的种种磨难,以及最后令人惋惜的结局,后人用伟大的悲剧来形容他们。第二名就意味着你是头号输家。好像确实是这样,人们只会记住第一名,为争夺第一名,人们都会相信奇迹,斯科特也不例外,正是因为他的坚定信念,他才到达了南纬九十度,他克服了物资贫乏,克服了饥寒交迫,却终究败给了时间。那面黑色的旗帜在雪的映衬下更加瞩目,它是胜利者的旗帜,对斯科特船长来说尤显嘲讽。那一瞬间,他们彻底绝望,信念崩塌。斯科特在自己的日记中写到“所有这些痛苦忧愁、所有这些艰难困苦、所有这些折磨烦恼——这一切究竟是为了什么呢?除了这些梦想,什么都不为,而现在梦想已经彻底破灭了。”梦想,给人带来希望,我们一直在追逐它,能做的便是,尽人事,听天命。
我为拿破仑叹息,更为斯科特感到遗憾。他们所做出的选择与各自的命运相碰撞之迹,火花闪烁,照耀着人类文明的天空。
群星闪耀伴我行范文 第五篇
亨德尔是西方音乐史上享有盛名的音乐大师,被誉为圣乐之祖。贝多芬说:“亨德尔是有史以来最伟大的作曲家,我极愿跪在他的墓前。”李斯特曾为“亨德尔伟大得像宇宙似的天才”而入迷。亨德尔是德国人,却在英国成名,他身居异国,由于英德之间的政治漩涡而受排挤,早年做歌剧,在英国上演频频受挫,他本人债台高筑,一生坎坷,精神十分痛苦。此时詹宁斯给他寄来了《弥赛亚》的新剧词,原先亨德尔十分痛苦,不想理睬这个歌剧,后来受到神灵的指引,振作精神,开始作曲,歌剧的歌词引起他强烈的共鸣,他内心振奋了,茨威格那极具感染力的写法,振奋了每个人,读到亨德尔21日不眠不休,写《弥赛亚》的过程,我热血沸腾,我加入了那个演奏,那是一个怎样的演奏啊,那是一种把你从泥塘里面解救出来,让你重新来过,发光放彩,让你为了自己的使命,奋勇之前,所有的颓败、忧郁将烟消云散,让你得到心灵永恒的平静。因为你的信仰,你将超脱。我内心在那时刻久久不能平静,最近几年,由于没有任何目标,且所做的决定都没经过认真考虑,往往事倍功半,我觉得自己像一个久居坟墓的几近腐烂的人,过着痛苦,自我折磨的日子,我昏昏沉沉,每天不做任何行动,只愿昏昏睡去,忘记现实的苦恼,我逃避自己的责任,我逃避自己的失败,我逃避一切,但又不甘心这样的逃避,或许神灵觉得我应该有自己的使命,万能的神来召唤我,也许,他想通过亨德尔,告诉我,鼓起你勇气,他将使我的内心纯净,使我承担起自己的使命。伟大的主,你是我们的引路人,是你创造奇迹,主说,愿你快乐,是的,我被亨德尔震撼了。
茨威格的人物传记真是一流,你不由自主就深陷其中,你在其中扮演起属于你的角色,你参与其中却浑然不觉。里面的经典语句在此就不摘抄了,因为我要背下来,放在我的心里,而不是在文字中。
群星闪耀伴我行范文 第六篇
“静静的深夜,群星在闪耀……”是啊,我们已是六年级即将毕业生了。毕业之后就和教育我多年的老师,和带给我欢笑的同学们分别了。您就是一棵大树,有无数根修长的枝条,经过您精心的呵护与培育 使那枝条开出了芳香扑鼻的小花。
四年级时学校转来了不少新教师,使校园充满了新奇,“所谓青出于蓝而胜于蓝”这新老师怎么样呢?更出众吗?一个人影从窗外渐渐朝我们走近,教室静得出奇,同学们似乎在等“死神”的到来。“啪”一叠试卷重重地被摔在讲台桌上。不用问,同学也心知肚明。考试考砸了,谁都没好日子过。”“这种成绩,唉!没办法这次考砸了。”“我也不想多说,你们好好‘面闭思过’吧!”经韩老师这么一讲解,教育,同学们也明白了许多,但韩老师这种态度还是极为少见,由此可见老师爱班心切了。
搞大扫除,韩老师和大家打为一片,配合默契,有同学水桶拎不动了,咳老师力马上前,帮助同学,将水冲到地面上,洁白的地板显出来了,这可是我们共同努力的结果。两个班长闯了祸,弄坏了学校的水龙头,韩老师丝毫也没有责怪,从她现在身上又找不到当时考试考砸了的气愤。
老师您是红烛,是春雨,是阶梯……您使我想起了一首荡人心的歌。“静静的深夜,群星在闪耀”
群星闪耀伴我行范文 第七篇
我总是觉得任何形式的新年展望,本质上都是对过去一年的映照,只不过是换了一种相对曲折的表达方式。2019大概在任何人的生命里都会有一定的象征意义,由于太过多彩,反而变得难以总结,于是零点都过了,才磨磨蹭蹭地想要写点什么。
一度汹涌滔天的巨浪褪去之后,删繁就简,似乎也并未带走什么。时间从来都不会回答,错过止损点之后一错再错也并不会因此变得更加轻松。而年月仅仅是人们害怕在时间中迷失而制造的容器,从这个角度看,它似乎并未在我身上留下任何痕迹。18年后我对外界的感知能力仍然差得要命,总是相信一些莫名其妙的预兆,轻而易举地就变得沮丧。也就是说,站在彼此遥远的距离之间,我再一次地输给了对美和爱的渴望我日复一日地梦想着可以两次踏进同一条河流,然后心甘情愿地输掉了。很庆幸,我一向分辨不出这是不是一件好事。所以也能无所顾忌地走下去,把希望和努力压缩成浓缩的懦弱。
带着这样愚钝的信念,好像找一个可以抵达的彼岸也成了一件不那么重要的事情,于是也就变得不那么渴求所谓的远方。我不惮远行,却也没有离开空中楼阁的信念,毕竟早知道外面的红永远都比不上王佛画里的红。在今年最满意的一篇散文里,以很大大咧咧的态度写过一个意象,写一条农贸市场的鲫鱼,不论如何挣扎跳跃,也只能从一个盆跳进另一个盆。就像相信狂热相信星座命理的人大抵都对天命不太自信,对未来并无坚定信念的人似乎才会相信新年当真会开启什么、改变什么。我不大愿意承认,可是那之后这个意象却常常无知觉的涌现,再难大大咧咧起来。周边的琐屑和对未来的怀疑缠绕不清,一切都在不可避免地走向庸俗。
可是我又想,在永恒面前任何的螳臂当车大概也能算作高贵的抵抗,“虚空尽由他去虚空,知道他是虚空,而又偏去追寻,去查明,那么这是很有意义的,这实在可以当得起说是伟大的捕风。”周作人说这句话的时候,大概也有如此卑微却伟大的信念吧。于是我猜,也许自洽的答案当真存在,而人们总是能一次又一次地找回自己的负担。汉斯也还是能找到勇气从魔山上下来,查拉图斯特拉还是要离开山洞,薛西佛斯也再一次搬起了石头。
风停之后也许什么也不会发生,山岭的背后也许只是无穷的山岭,就像以上顾左右而言他,逻辑混乱,什么也没有回答。只是“世间的事永远是这么孤独,但只要星星还在闪耀,一切都没有关系。”
群星闪耀伴我行范文 第八篇
我爱看书。爱神话,爱小说,爱散文,但我更爱神话和小说的结晶——《我是你的守护星》。
这本书虽然没有获奖,但十分吸引我,其中四个小孩子,一条大狗和两个星宿神仙的故事使我每天魂不守舍。
书中讲了一个男孩失去了大狗叮当,星宿神仙星纪告诉他,要让叮当活过来,就要四个孩子轮流将灵魂、身体进入叮当体内。这样,他们的一场“旅行”开始了,经过了重重困难和考验,他们终于成功了。就在大家精心准备叮当归来的礼物时,那四个孩子中间的一个人的亲妹妹安美出了车祸。晚上,叮当选择了安美,于是,安美死而复生了。这时十二星座的流星雨全部爆发了,不同的星星从不同方向划过,整个世界都为之而震撼……这本书中的趣事很多,如同天上的繁星一般数不胜数。
书是我的最爱,但这本书,也许才是我的伙伴吧。
群星闪耀伴我行范文 第九篇
xxx·茨威格真不愧是奥地利著名小说家,传记作家。以描摹人性化的内心冲动着称,煽情功力十足。
当一个人类的群星闪耀出现以前,必然会有漫长的岁月无谓的流逝,他采摘历史中的重大事件,丰富地刻画当时人们的内心世界,着成璀璨的一本《人类的群星闪耀时》。当然,在每一个这样的关键时刻,那些平时慢慢悠悠顺序发生和并列发生的事都讲压缩在这样一个决定一切的时刻表现出来。
在他那充满生命力的笔下,总会写下一段段离奇的故事,但他并不以此来吸引读者,只是想把平淡的生活烘托出让人流连忘返的事。
就像出发去南极冒险的斯科特,茨威格并没有描写胜利者阿蒙森,却描写了第二个吃到螃蟹的斯科特。七年级的一篇《伟大的悲剧》便是节选自此文。斯科特等5人最终是到达了南极点,但是却比没到达更令人悲痛的是自己的竞争对手已经先行到达了一个多月,并且插下了挪威的旗帜。一系列矛盾的心理斗争是精彩的画面,斯科特等5人更是在归途中永远沉睡在了冰天雪地里。英雄们虽然败了,但他们的精神却是伟大的,他们彰显了一种坦然的心境以及为科学与国家献身的精神。
作为一部文学作品,这的确全是一部伟大着作了。茨威格的笔触把历史上的故事变得极其富有故事性和冲击力,以小角度来看大历史,用如此有戏剧冲击力的片段来解释历史的偶然性,这真是一本非常可读的书。
但茨威格的作品终究不能真正阐明历史,他认为这些时刻影响了后事几百乃至上千年但据我来看,他所谈所写的与历史大事相比却有点像鸡毛蒜皮了。就像里面的《马赛曲》《亨德尔的复活》等章节,我并不知道有何伟大之处。又如滑铁卢之战,格鲁希沉默的一分钟或许真正影响到了这一最后的战局,但以历史的眼光看这真的影响了历史长河的进程吗?我觉得未必。
总之,有幸看完这本书,令我感触颇深,每次读过,总有不一样的感触。
群星闪耀伴我行范文 第十篇
在我的记忆里,我在幼儿园的时候就因为拆迁而搬到了位于西山城郊的老家去住。那时我还小的很。父母有工作,爷爷奶奶也没空陪我,家里更没有养些什么小宠物,那么我的课余时间怎么打发呢?星星。
当我的眼睛第一次瞥到星空时,我就知道,我这辈子也离不开它了。
星空的浩瀚,怕是在城市里生长的花朵们永远也无法体会的。这种感觉比起热烈的太阳,皎洁的月亮,群星更像是毫不拘泥地撒了一把珍珠在你心底,毫无规则,却又那样弥足珍贵。抬眼所望,目力所及之处,皆为星空,那样的浩大壮观,瞬间塞满了你的眼睛,你的心。
它们是宇宙的眼睛。宇宙晴朗时,他们用欢欣和喜悦装点黑夜。宇宙阴沉时,他们大部分被迫消失,但即使这样,少数的星星也努力穿过阴云,携带着远方的信息,告诉你:不必怕,我们还在。就算白天来临,它们也从未消失,只是躲在了光明的背后。在你拥有光明时是不需要它们的,只有你陷入了黑暗和孤寂之时,他们才会出现,默默地给你指路。
于我而言,群星不仅是浩瀚而又伟大的,他们更是我的朋友,给予我无限的支持和希望。
那时我刚上一年级。那是一个初秋,我踏着温暖而又含蓄的阳光踏入陌生的校园。开学第一天,同学们都在用稚嫩的自我介绍互相认识。有找别人介绍自己的,有聆听别人介绍的,等等等等。那时小小的我蜷缩在一个角落里,显得更小,更不起眼。没有人来找我,我也没有那个勇气去找别人,就算有人上前问好,我也是缩得更紧,答话也支支吾吾,答非所问。不知道为什么,在和陌生人说话的时候,我总是不敢说,不会说,总是红着脸,低着头。金秋的阳光透过窗户,照在身上,是冷的。在交错虚浮的人影中,在吵闹不堪的人声中,谁才是真实的,谁才是虚幻的?
一切都是飘渺的,只有群星真实。
晚上,我回了家,出于习惯,一回家就伫立在窗前。我上了小学,第一次接触那么多的陌生人,或许是出于恐惧和自卑,我没有那个勇气去和我的新同学打招呼,一开口,本来想好的话就卡在喉咙里,说不出来了,脸也就会无休止的红起来。而我的那些同学们,又会摇摇头离开,或者用奇怪的目光打量我,甚者,会发出刺耳的笑声……
越想越乱,越想越烦,我干脆一把拉开面前的窗帘,对着群星大吼了一声。之后我喘着气,眼神逐渐聚焦在群星上。群星并没有因为我这一声怒吼改变什么,仍旧闪烁在黑暗的夜空。
我有点失望,我不知道我在失望什么。我摇摇头,打算拉上窗帘,这时,我看见了群星当中的一颗星,它夹在一大群亮星之间,毫不起眼。但他还是在执着的发光,哪怕这光芒微不足道。
我明白了,一颗星星,闪亮也好,微弱也好,都无法改变群体,但每一颗星星,闪亮也好,微弱也好,都在执着的发光。无论这些光芒有多么微不足道,他们都在执着的发光,每一个光子,都在尽可能的跨过时间的长河,来到我们眼前。比起来,我那么一点的自卑,又算什么呢?
是的,不算什么。既然如此,又何必去畏惧不存在的东西呢?
感谢星星们,他们在我自卑的时候,给了我自信。没有他们,我现在会是另一个人。
后来,我在六年级暑假的时候,搬到了刚刚建好的新家。新家在市中心,比起老家来,不知繁华了多少倍,舒适了多少倍。父母这样想着,早早的将户口迁回这里,划辖区的时候,能分到个好学校。
搬家了,他们负责收拾东西,我只需要跟着他们过来就可以了。在搬到新家的第一个晚上,面对完全陌生的城市,我习惯性的站在窗前,在这里,我只有群星一个朋友了。蓝紫色的天空倒扣在大地上,天空干净的没有一丝云烟。很好的天气。
可是,星星呢?星星呢!在城市的天空上,莫说闪烁的群星,就连一颗孤星,一颗都找不到。天逐渐黑了,黑的很纯净,可没有星星的夜空,就好像,没有瞳孔的眼睛,令人恐惧又无助。
我怎么没想到,我怎么没想呢?城市什么都好,可唯一的不好,是没有星星啊!没有星星,我还剩什么?没有星星,我还是什么?
是了,想到了又有什么用呢?父母为了你好,让你有更好的学习环境,你难道就因为虚妄的星星,就拒绝搬家?算了,放下吧,城市,代表着新的生活,再好的朋友,也该告别了。
太可笑了,悲伤的哭泣过后,是绝望和放下,我摇摇头,打算拉上窗帘。这个动作似曾相识,但星星的光芒或许可以穿过乌云,但在城市的光污染下,肉眼,已经看不到星星了。
在窗帘关上前一刻,我仍旧盯着夜空,心怀的,是最后一丝丝希望,和怀念。可惜的是,就在窗帘完全合拢的前一秒,我仍旧没有看到星星。
无谓的希望罢了,我转过身,打算离开。时钟指向九点。天完全变成了墨黑色。但就在那转身的一瞬间,我看见了,看见了!
星星,一颗星星!!
我赶紧拉开窗帘,看见了夜空中的哪一颗星星,他十分微弱,微弱到肉眼难见,但光芒是存在的,切切实实存在的。有那一点光芒在,黑夜,就不黑了。
我再一次哭了,这一次,是喜极而泣。
他们始终没有抛弃我,在我自以为离开他们,悲伤绝望的时候,他们派遣了一个使者,对我说:不必怕,我们还在。
自此之后,我就很少看见星星了,只有在最晴朗的天气才能模糊的看到几颗。但我知道,星星是宇宙深处发光的恒星,他们一直都在夜空当中,只是我不曾看见罢了。之后,我上了初中,也有一大帮朋友,在学校里也混得不错,但在我心里,我最好的知己,只有他们
在人生无数的日夜交替中,有光明璀璨的白昼,也有孤寂暗淡的黑夜。但是白昼只是暂时的,在广袤无垠的宇宙中,只有黑夜是永恒的。但所幸,在永恒的黑暗中,还有永恒的群星,他们用远道而来的光芒指引你,支持你。有了他们,黑夜就不黑了。
在那群星闪耀的日子,我,不孤单。
群星闪耀伴我行范文 第十一篇
随着科技发展,人们愈发担心一些高科技产品会打败人类占领地球,好比科幻电影里所写的那样。而作为苹果公司ceo,可谓站在前沿的库克却认为:“我不担心人工智能像人类那样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观、同情心,罔顾后果。”
价值观引导人们认识世界,改造世界,甚至影响人生道路的选择。复旦大学投毒案中,投毒者虽为高等学府学子,可以说智商较高了。可他却有如一个个冷冰冰的机器,毒死了朝夕相处的室友。由此可见,价值观的错误,会对行为造成多大的负面影响。
人还应有个诗意的世界。是他认为自己的最终目标是什么,是马斯洛所言自我价值的实现。一个计算机有强大的计算能力,但它只能去做,而不能像人类一样思考“我为什么做”,“我喜欢这样吗?”诚如茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。”计算机只是我们努力途中的一个工具罢了,是人的梦想使人类群星闪耀。
投毒者还缺乏同情心,他没有想过受害者父母在听闻后会多么的伤心,难过。有彼及己,设身处地想一想切肤之痛。人类之于动物的高贵就在于其同情心,是同情心铸造了人类的一切美好品质、爱、温暖……同情心是人性的光辉,使人怜惜风雨摇曳中的玫瑰,流离失所的猫狗……它给予人勇气与千万弱者站在一起共度难关。它使人心有猛虎细嗅蔷薇,是金刚怒目后的菩萨低眉。
人有了正确的价值观,有了一种近乎悲悯的同情心,才能立足于社会,成为一个完整的人,做对社会有益之事,做事会三思而后行,每日三省吾身:“我怎么做符合我内心本愿的吗?我这么做能否为社会创造更大的价值?”如果每个都这样,相信世界会更美好。
对于人,我们也应着重其同情心,教我帮助他人,关怀他人;问他将来想做什么,为了达成这个目标该如何做,从身边点点滴滴做起。
当然,说不要让人变成冷冰冰的机器并非意味着我们就应停滞于此,不再发展了。我们应继续发展科技,做他的主人,而非奴隶,只把它当作一种工具。
当人为自己的目标而奋斗,努力实现自己的价值观,当人怜惜一朵娇花,表现他的同情心;而不是像一台计算机或者人工智能一样计算10101011……那就是人性的体现,那就是人类群星闪耀时。
群星闪耀伴我行范文 第十二篇
世界上有很多很多事是我们始料未及的。就像这次的云南大地震。
两年前云南就遭受了地震的灾害,两年后灾难重来,带给我们更多的伤痛,更多的不舍。在灾区现场或是新闻报道中,我们看到了这样的场面:
卯昌学夫妇两人在雨里挖了一夜,这事他们人生中最煎熬的一夜。八月四日,失去儿子的卯昌学泣不成声,他抱着从废墟中挖出的小枕头,说想闻闻儿子的味道。
老刘在地震中失去了妻子和两个孩子,幸存的女儿为父亲拭去眼泪,说:“爸,别哭”。
四号,十岁女孩幸运逃生,她为了刨出哥哥手指骨折,但哥哥最终没能活下来,妹妹听说这个消息后,在医院里连哭数天……
这是每场灾难后我们必须面对的事实,必须面对的痛苦。没有人能够告诉我们该怎么办。我们只能尽力忘记悲伤,重拾希望,重建家园,为灾区人民送去祝福与力量。
阿迪力?买买提送出全部库存五吨切糕,能使五万人一天不挨饿。他说:“我只是想尽一点微薄之力。”
在医院里,边外志愿者资源充当起“临时亲人”,关心那些无人照顾的孩童。五号,十一名女子感恩救援,架锅熬免费粥。八岁女孩在地震发生时仅仅搂住两个弟弟,用自己的身体为弟弟挡住砖块,而她自己却多处受伤。二十岁少女在最后一刻伸手把邻家男孩高举到弟弟手中,被刨出时,她的双臂,依然保持举着男孩的动作,但却已无呼吸。武警云南边防总队官兵谢樵跳入堰塞湖救人,却被山上巨石击中牺牲。
天变不足畏。天大的灾难,我们一起扛!所有的爱,都如群星搬闪耀。
群星闪耀伴我行范文 第十三篇
爱国,无国界;英雄,亦无国界。
近代的中国,被西方列强用炮火轰开了大门,那些舍家为国的英雄人物让人心生感慨。林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,黄遵宪的“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任”……他们对国家的忠诚,对民族的忠心让人感动。
他们是英雄,是楷模,教导我们要怀有一颗爱国之心。
英雄,义无反顾。杨根思,xxx特级战斗英雄,在长津湖畔的战斗中,他率领全排顽强抗击,以“人在阵地在”的英雄气概,接连击退美军8次进攻。最后只剩下他一人时,他毅然抱起炸药包冲向敌群,与敌人同归于尽,年仅28岁。无畏,是他教会我们的。
时代造英雄,行业造精英。荣获“全国劳动模范”“全国优秀xxx员”等称号的许振超,他立足本职,干一行、爱一行、精一行,自学成才,在集装箱里“穿针引线”,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活,先后七次刷新集装箱装卸世界纪录,使“振超效率”享誉全球。
英雄,不是一个人,而是一类人。身为中国青年的我们,应用青春践行奋斗誓言,为国家贡献自己的力量。
群星闪耀伴我行范文 第十四篇
阅读似乎是人类永恒的话题,不论身份地位,也不论长幼尊卑,拿着书时都是有着求知欲望的人,想来每个人心中总有那么一本书,常常置于触手可及,闲来无事就会翻上几页,然后沉醉其中,欲罢不能就像一抹白月光,一直在心上滚烫。
又仿佛看到了战败后独自坐在农人木屋中失意的拿破仑将军。有一幕给了我极其深刻的印象,战败后属下狼狈而至,称呼她将军,拿破仑却摆摆手将军已经没有将军了,他的语气中的苍凉无奈仿佛那些球马轻狂的岁月都已经成了明日黄花,那个如日中天的法兰西第二帝国也已溃散在滑铁卢的风里。
一年后我坐在教室里。听历史学科老师干巴巴地朗读课本,1453年拜占庭帝国灭亡,四周同学也干巴巴的字笔迹,有些甚至昏昏欲睡,那一刻我突然感慨万千,那个疯狂的绝望的血色融天的夜竟然只用简单的七个字概括,没有人记得那些惊心动魄的风云变化,更不要说那些风云里挣扎的无名小人物。
我突然很庆幸,很庆幸看过《人类群星闪耀时》,我记得那一天我知道那一天的疯狂,我要与那些无名小人物感同身受,突然想起不知在哪儿看过一句话,很多时候历史书上轻描淡写的一句话却是很多人的一生政治书上说,历史是由群众创造的,千千万万的无名小人物推动了历史的厚重的车轮,那同事他们也成为历史洪流中的微小尘埃从前。我对历史颇有些不屑,甚至有些厌恶,因为这门学科的背诵内容繁多,《人类的群星闪耀时》告诉我历史是群星,他想要是夺目的光芒,在过去静静的望着我们走远。走远……
群星闪耀伴我行范文 第十五篇
文人相争,自古而然,昔人所言,今有同慨。
王安石暗讽司马光的抱残守缺,安时处顺;司马光指责王安石激进冒险,不知高低。李白倚马可待,金玉满堂,兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲;朱敦儒便是清都山水郎,天教分付与疏狂,曾批给雨支风券,累上留云借月章。写月亮,范仲淹有众人传颂的“月华如练,长是人千里”;苏轼便要有“但愿人长久,千里共婵娟”流芳后世;崔颢有“两朝出将复入相,五世迭鼓乘朱轮”的鸿鹄之志,柳宗元求“只令文字传青简,不使功名上景钟”的赤子之心。你居庙堂之高,当红得令,自有“自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮”的快意;我虽处江湖之远,三径就荒,也有“春花秋月入诗篇,白日清宵是散仙”的恣意。你说我的诗词尽是些缠绵悱恻,青楼梦好的深情,失了英雄豪气;我论你的文章太多刻薄,一将功成万骨枯,没了人情趣味。皇城禁中天子是多看了谁的文章几眼,勾栏瓦肆歌女是多唱了谁的诗词几遍。
文人相争,已经有太多人指责他们的虚伪做作,附庸风雅,我并不愿意再加一把火。放眼中国历史,文人相争之时,愈是文化繁荣昌盛之时。这一争斗并不限于某一时代,李白死后几百年的不少宋代词人嫉妒李白不过是沾了些盛唐气象的仙气,便立誓要胜过李白,中华文化史上便又生出一座高峰。又有不少人对古圣先贤的言论大胆质疑,自立门户,著言立说,中华文化的皇冠上又新嵌一颗颗明珠。文人相争,他们本身虽有着恃才放旷的缺点,但我们更应该关注的是,他们对学问的孜孜以求,对人生哲学的不懈探索,对高尚节操的普遍认同。
文人相争,除了他们本身得失寸心,唯有己知,更多的是给后人留下津津乐道的话题。林语堂说男女之间最暧昧的事情莫过于借东西,一借一还,便有两次见面机会。我如今化用这句,文人之间最幸运的事情,莫过于有个对手,一辩一驳之间尽是灵光闪现。我们作为局外人,看着他们一次次交锋,简直比剧本还要精彩。《三国演义》中,周瑜死前最后一句“既生瑜,何生亮”怎么那么不幸,也使得总有人说周瑜气量小,而历史上真正的周瑜确实雄姿英发羽扇纶巾,过人的才华与诸葛亮可堪匹配。无独有偶,三国便称得上是“男神齐聚”的时代。
文人相争,更有文人相亲。《宋史·欧阳修传》说欧阳修“奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人”,称欧阳修为文坛伯乐,他与三苏之间的逸事至今传为佳话。其实岂止文人,相争之事社会上多有出现。本人多认为自己的观点是不易之论,不容置喙,可在他人眼中却是不足为训。为了坚守内心的道义,不惜恶语相向大打出手,便有失风度。赢就要让对方心服口服,输也不能堕了风范。丰饶的苦难,隽刻了独一无二的生命;迥异的道路,造就了千奇百态的状貌。其实更多时候,本无谓输赢对错,只因观点立场不同。“长江后浪推前浪”之事并不在少数,不少人也为此毁了一世英名,为什么不能取长补短,博采众长,和而不同,美美与共呢?切不可如宋之问、夏竦之辈,用些飞短流长的龌龊手段诋毁对方。
相争之时,不免要有情感杂入,谁能虚怀若谷,兼收并蓄,才是大家之范,而这份胸襟也是需要世事磨练,静心陶养的。夜空中的星星没有哪一颗的锋芒能够遮蔽过其他颗,都有自己独特的轨迹和光辉。人类摆脱黑暗并非一月之光,群星闪耀才能格外明亮,这不仅是文人本身的荣耀,也是人类的骄傲。